在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學學作文1000字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文1000字 篇1
夏天，會叫人想起那炎炎的烈日，也立即會讓人想起那天仙般的荷花，在我們浙江，要看荷花，自然要到那天堂似的杭州。
有一天，我請媽媽帶着我從烏鎮乘着汽車來到杭州觀賞了一趟荷花。
我們走下客車，換乘公交車，就向杭州的麴院風荷去了。來到那裏，很多人乘電瓶車在西湖邊上觀賞荷花。我們為了細細體會西湖及西湖荷花的美麗，決定步行。西湖邊上的遊人真多，差不多都在觀賞荷花。有的邊走邊看，有的駐足觀賞，有的極目眺望，有的……我們生怕打攪了這一片寧靜，所以一言不發，沿着西湖慢慢地走着，觀賞着。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是啊，在炎炎的烈日下，花兒們害怕酷熱，不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤，而且開得那麼鮮豔，那麼美麗!真是了不起呀!有的才展開了兩三片花瓣兒，顯得楚楚動人;有的張開了笑臉，顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵，顯得那麼含羞迷人。荷花都迎着陽光，向四面八方伸張，六年級作文大全《小學作文荷花》。那花瓣更加顯得生動有趣。你看就是那麼一片花瓣，上下的顏色都不相同。花瓣底部的顏色就與花瓣頂端的顏色不一樣，不是粉紅色的，而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化，首先由粉紅色變成了淡紅色，再變成了白色，然後變成了淡綠色，到青綠色。這是一個多麼完美的漸變過程啊!這每一種顏色的變化，這生氣勃勃的顏色變化，恐怕連達·芬奇也不一定繪畫得出來呢!
看着荷花，我不由得想到荷花不僅可以觀賞，而且它全身都是寶。荷葉可以遮風雨，還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以後就長成了蓮蓬。蓮蓬裏邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要剝開表皮就會露出青綠色的蓮肉，把裏面的深綠色的蓮芯去掉，放進嘴裏，你會覺得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉，可以燒蓮子羹吃，不但好吃，而且營養價值高。底下的根，那就是蓮藕，它可是餐桌上的佳餚。可以切成絲炒來吃，也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗乾淨了切成片生吃，還可以在藕的那些長洞裏塞些糯米煮熟後切成片，再放些糖蘸着吃。這時，不要説親口嘗一嚐了，就是隻要聞上一聞，保管會讓你饞涎欲滴了。
我們走累了，便在湖邊的長椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭妍鬥豔，一朵比一朵開得旺。不知道過了多少時間，媽媽説：“孩子，我們應該回烏鎮去了!”我點了點頭，跟在媽媽身後走了。
可是，我人雖然跟着媽媽在往回走，那心卻還在荷花上面。我一邊走，一邊還回頭看那荷花。後來，我乾脆停下腳步繼續觀賞荷花。看着那些全部展開的荷花，我覺得它們是那麼熱情，使人陶醉，慢慢地我覺得自己也成了一朵荷花，在微風中輕輕搖擺，翩翩起舞，就連媽媽叫我都沒有聽見。媽媽沒有辦法，只得耐着性子拉着我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線中了，我才把頭轉過來，可還在回憶着荷花是那麼美，用語言怎麼能夠表達出來呢?
啊，荷花，你在炎炎的烈日還能夠盛開，開得如此豔麗動人，怪不得人們都給你迷住了!
小學學作文1000字 篇2
它的性格有些離奇，説它乖，它有時間會找個暖和的中央睡覺，高枕而卧，自在從容，什麼事也不干涉，但是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎麼叫喚，它也不回來。説它貪玩，但是它又是多麼的失職，只需門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。
我家養了一隻小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴每每捲起來像一個小黑圈，它那黑珍珠鉅細的眼睛，它的腳跡一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時間，耳朵緊貼着地上。
我跟它相處得很好，只需看見我背起書包，它就在我的身邊不停轉個不絕，好像在説：“小主人，別走，別走，再跟我玩一下子！”放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖着尾巴來歡迎我。我每每在出門的時間，咬住我的褲角不放。
它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬着骨頭跑回來，在院子裏啃骨頭，以防鄰近的小狗搶它的骨頭，它啃完後，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。
它的性格有些離奇，説它乖，它有時間會找個暖和的中央睡覺，高枕而卧，自在從容，什麼事也不干涉，但是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎麼叫喚，它也不回來。説它貪玩，但是它又是多麼的失職，只需門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。
它只需見着了熟人，就會使勁的搖着像小密斯辮子一樣的尾巴，要是見到生疏人，就會發出“汪汪”的啼聲。
它吃的食品有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食品。我剛把食品給放在地上，它便狼吞虎嚥般地吃了下去，吃好後，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。
這便是我們家的小狗，這便是貪玩又乖又失職又心愛的小狗，便是它讓我學習進步，並且玩得很快樂，它和我在一個暖和無比的童年裏開開心心地渡過每一天每一年。描寫狗的作文
我家養了一隻小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴每每捲起來像一個小黑圈，它那黑珍珠鉅細的眼睛，它的腳跡一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時間，耳朵緊貼着地上。
它的性格有些離奇，説它乖，它有時間會找個暖和的中央睡覺，高枕而卧，自在從容，什麼事也不干涉，但是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎麼叫喚，它也不回來。説它貪玩，但是它又是多麼的失職，只需門外有人走過，它就會“汪汪”地尖叫起來，直到主人聽見為止。
我跟它相處得很好，只需看見我背起書包，它就在我的身邊不停轉個不絕，好像在説：“小主人，別走，別走，再跟我玩一下子！”放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖着尾巴來歡迎我。我每每在出門的時間，咬住我的褲角不放。
它要是看見一根骨頭，它就像奧運會上的劉翔一樣飛快地跑過去，咬着骨頭跑回來，在院子裏啃骨頭，以防鄰近的小狗搶它的骨頭，它啃完後，又跑出院子，就會息一下，伸出舌頭，從舌頭流下口水。
它只需見着了熟人，就會使勁的搖着像小密斯辮子一樣的尾巴，要是見到生疏人，就會發出“汪汪”的啼聲。
這便是我們家的小狗，這便是貪玩又乖又失職又心愛的小狗，便是它讓我學習進步，並且玩得很快樂，它和我在一個暖和無比的童年裏開開心心地渡過每一天每一年。
它吃的食品有：骨頭、魚刺、火腿腸、魚丸等食品。我剛把食品給放在地上，它便狼吞虎嚥般地吃了下去，吃好後，要是誰給它吃的，就會對他搖尾巴表示你對它很好。
小學學作文1000字 篇3
後宮的女子，各有各的時代。
屬於她的美好時代已經過去，秋風蕭瑟，獨自立於西風中已經很久了，涼意浸遍了全身。此身，就像長信宮前的落葉，從風中飄墜，已經不復明豔於枝頭了。
她想起了那一天。
那時候，她很年輕，正是二八芳華。
那年春天，漢宮的桃花灼灼地開了，她是一名宮女少使，長日無聊，她命宮女在階前架起一把琴，自己端坐琴前，伸出纖纖素手，調絃正音，輕捻慢攏，樂音若空谷澗流，悠悠地飄遠，漫縈於漢宮的上空。
那時候，漢成帝正在煩悶，聽見這悦耳的琴聲，不由精神一振，只覺得心田裏，一股清泉緩緩地注入，把他帶入了曼妙清幽的世界，那裏沒有煩人的朝事，只有清風流水藍天，讓他目清神明。是誰，彈得這樣一首清曲？
他踏着琴聲一路尋去，眼前的人兒令他眼前一亮，清麗脱俗，飄逸若仙。
他對她伸出了手，從未有過的温柔，彷彿是怕她真的是仙子臨凡，自己一個不小心，她就會隨時飛走似的。而她，做夢也沒有想到會遇到成帝，驚慌失措。她受驚的樣子是那樣的惹人憐愛，她惶惶然把自己的手伸給了成帝。成帝的手心裏，是剛剛好的温暖。
自那以後，漢成帝對她甚是寵愛，並將她封為婕妤，於是她的本名就被逐漸淡忘了，她成了班婕妤。
一次，漢成帝駕着輦車出現在她的面前，向她伸出手，想讓她同輦而行。
這是連皇后都不曾擁有過的榮譽。因為輦車，歷來是皇帝一人的專屬。
可面對這樣的殊榮，她卻正色拒絕了。她説：“古代的聖賢之君，都有名臣在側；只有末世之主，才有寵幸的妃子在座。”她知書達理，恪守道德，她的賢惠更贏得了漢宮上下的敬佩。
可是，當趙飛燕姐妹來到漢成帝的身邊，屬於她的時代就消失了。無論她是如何才華橫溢，但是仍比不過傾城傾國的趙飛燕。
原來繁華和寂寞只有一步之遙，沒想到，這麼快就到了繁華的盡頭。
聰明如班婕妤，她早就看透了這一切，該放手時就放手，轉身之後給自己一個心清如水的世界，宮廷中沒有永遠的贏家，但可以做一個聰明的失敗者，放自己一馬，安於得失。
她向漢成帝申請離開他，讓她去長信宮侍奉太后。漢成帝允許了。
長信宮裏異常的冷，又是一年秋風起時。曾幾何時，成帝在秋風裏，拿着衣衫到處找她，為她添件衣服，陪她在秋風裏看鴻雁。
如今秋風又起，漢成帝卻再也不會想到她。她手握着一把團扇，形影相弔，悲不自勝。如今她就不正似手中的團扇麼？夏天裏扇來涼風，到秋天就被無情地拋棄了。
再後來，她在長信宮中聽到了漢成帝的死訊。
她去為他守陵，陪在他的墳旁終老。
再後來，王昌齡寫下了《長信秋詞》，納蘭容若寫下了《木蘭詞》。
如果人生都能夠像初見時那樣美好，又怎麼會有班婕妤在秋風中對着團扇悲歌？
初見時，他對她伸出了手，把她的手握在了掌心。她以為，他在中途不會鬆手，可是比翼連枝、白頭偕老，終成一夢。夢醒來，是滿世界的寂寞。
誰是誰的永遠？誰念誰的傷痛？
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？
小學學作文1000字 篇4
品德是一雙無形手，推開封鎖在心裏的一扇窗；品德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空；品德是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。是啊，品德是做人的基礎，也是決定一個人成敗的重要因素！一個擁有高尚品德的人，就能讓人感動和快樂，這又何嘗不是呢？
記得去年春季的一天早上，晴空萬里，我沒有帶雨傘就去上學了。哪知天有不測風雲，到了放學時間，無情的上天竟然下起了傾盆大雨！這可真是“及時雨”呀，早不下，晚不下，偏偏這個時候下，不是專門要為難我嗎？狂風呼嘯着，暴雨發瘋似的拍打着地板，發出“噼噼啪啪”的聲響。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，下這麼大雨，如果我衝回家，不用説都會被淋成“落湯雞”，何況家離學校又不近，我也不敢衝啊；如果我遲遲不回家，爸媽又會着急，擔心我的安全，我該怎麼辦呀？天色漸漸晚了，我心急如焚，恨不得挖條地道直通我家。就在這時，一個熟悉但又叫不上名的同學打着雨傘走近我説：“婷婷，我們一起走吧！”我又驚又喜，這可真是雪中送炭啊！她沒等我答應，就拉着我的手一起走進了雨中。我與她邊走邊聊，很快就到了小區門口。她家在小區裏，可我還要走一段路才能到家。我暗自想：唉，真倒黴！為什麼我們不是同住一個小區呢？風“呼呼”地吹着，豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打着地板，卻像打着我的心。面對一個熟悉的陌生人，我真不好意思開口要她把傘借給我。沒想到，她想也沒想，就把傘遞給我，説：“傘給你吧，你還有好長一截路，別淋感冒了。”説完，她就鬆開拿傘的手跑進了小區大門。“可是……”我想把傘還給她，但迴應我的只是一聲“再見”。望着她遠去的背影，我的眼睛濕潤了，一股暖流在我心中流淌，我知道，那是感動……
我永遠也忘不了那個大雨滂沱的傍晚，我永遠也忘不了她在雨中對我説過的話，我永遠也忘不了她把傘遞給我的那一瞬間，對她來説這也許只是一件平平常常、微不足道的小事，但在我眼裏看來，卻閃耀着品質的光芒。這讓我感受到，高尚品德不僅能帶給人們感動、快樂，還能帶給人們很多很多……我決心向她學習，做一個品德高尚的人。實際上，要做一個品德高尚的人，也是説起來容易，做起來卻並不是那麼容易的。兩個星期後，我就有了一次這樣的親身體會，全班到野外郊遊，同學們把水都喝完了，但又找不到水，而我只留下了半瓶水。一位同學走過來很有禮貌地向我借水，此時，我猶豫了，到底是借還是不借？經過一番激烈的思想鬥爭，我還是借了。沒想到，她只喝了三分之一的水就把瓶子還給了我。我接過瓶子，就像接過了一顆美好的心靈。此時，我已感覺到兩顆美好的心靈在交流着，一股暖流流遍全身。她熱淚盈眶地説：“謝謝你！”我聽了，心裏無比地快樂，比吃了蜜還甜。
作為一個青少年，應該以美好的品德對待他人，也能感化他人，回報自己的也將是無比的快樂；作為一個炎黃子孫，更應該擁有高尚的品德，一代傳一代，一人傳一人，把這種美好的品德永遠傳承下去。
沒有什麼能比品德更讓人感動和快樂。品德不僅是一種美德，還是一筆財富，更是一種智慧！品德是我們每個人的必修課，是需要我們一生去不斷學習與更新的！
小學學作文1000字 篇5
（一）
“啪……”我氣急敗壞地將草稿紙揉成一團，向門外扔去。
不巧，“吱呀”一聲門開了，紙團不偏不倚正好砸中了老爸的頭，估計很痛，於是他像一隻老貓叫了起來“嗷……”，我跳下椅子，看老爸的樣子，真是又想哭又想笑。
“怎麼了？女兒，別用這種方法來發泄。”爸爸拍拍我的肩，温和地對我説：“你的扔紙技術太好了，有什麼不開心告訴老爸，老爸和你一起去跑步。”
“唉，跑步有什麼用呢，又不能增加我的數學細胞。”我垂頭喪氣地説道，又順手指着書桌上一大攤的數學題，它們就像一些吃細胞的蟲，一口一口地啃掉我僅存的數學細胞，害得我腦子空空，心煩意亂地難受。
“別急別急，不就是這些數學題嗎，讓我來看看。”老爸擺起一副老博士的架勢，有模有樣地坐在我小小的椅子上。
“那你就慢慢做吧，我出去散散心。”
於是，我關上門，換好鞋子，鬱悶地走出了家門。
（二）
這是一個微雨的天氣。
我喜歡這樣的天氣，可以不用打傘，也不用擔心會被淋得感冒。往常我都會漫步在大街上，左看右看，嚐嚐誘人可口的美味。子曰：不亦樂乎，亦就是這樣子吧！
可是，可是今天我的心情糟糕到了極點，思緒亂得像一團麻。我漫無目的地走着，也不知道要走到哪裏去，只想離開這喧鬧的人羣。於是在一個轉角處，我選擇了一條人跡稀少的小巷。
應該是春天了吧！小道兩旁的梨花都開了，那麼婆娑，那麼芳香。為什麼我的數學還像是一顆長眠在雪地裏的種子，永遠不會甦醒呢？我的春天在哪裏？在哪裏？
我把頭沉得很低很低——我根本不想抬起頭來。我恨我自己為什麼會是個數學盲！地上的一隻易拉罐被我踢得很高很高，在空中呈現出一道完美的拋物線。
小巷的盡頭出現一扇古老的鐵門，鐵門上纏繞着許多藤，一直蜿蜒至兩層高的屋頂，密密麻麻的呈現出枯黃斑色，看樣子是根死藤。裏面的房子看起來有點陳舊，很久都沒有人住的樣子。
我小心翼翼的扯拉着藤，發現這根藤是從牆的裂縫裏伸出來，歷經冬的嚴寒夏的酷暑，風吹雨淋漸漸蔓延開來的。
“還真堅強……”我這樣想着。突然，有一種嫩粉印入我的眼簾，在這滿牆的枯藤中居然有一朵含苞待放的薔薇。我驚喜地打量着她小小的身軀，粉紅的花蕾，青色的莖。剎時
心中充滿了深深的感動——這是一種多麼令人振奮的生命啊！在這懸崖一般的牆壁上，她呼吸；她歌唱；她努力展現着芬芳，儘管是這樣的微小、這樣的不起眼。
我想我已經知道該怎麼做了。我留下對薔薇的祝福，匆匆地離開了這條小巷。
（三）
“老爸，我回來了。”老爸看見我笑眯眯得對他打招呼，臉上寫滿了不可思議。
“實在對不起，”老爸抱歉道：“女兒，那些題我也做不了。”
“得了，現在快給你女兒煮些好吃的，我要去奮鬥了。”我做了個“請”的姿勢，然後一蹦一跳跑進房間。
“這孩子，恢復得真快。”老爸邊嘀咕邊去廚房了。
我不禁莞而一笑。
誰也不知道，誰也不能知道，那朵開在懸崖般牆上的薔薇，她給了我多麼大的鼓舞和信心啊！
甦醒吧！那顆沉睡在亙古地下的種子，你一定要像那朵薔薇，那朵開在頹牆上的薔薇花！
小學學作文1000字 篇6
這個學期，我們班師生共讀的書是《草房子》，很早以前就聽説過這個書名，終於有個機會來親自品這本書了。
第一章是《禿鶴》，講的是一個被同學成為“禿鶴”的一個小禿子：陸鶴。“他的禿是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那麼一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑的竟然那麼均勻。在陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學們無端地想起，夜裏它也會亮的。”這段描寫讓我感覺禿鶴的腦袋真是太奇妙了，竟然有這麼高的亮度啊！我覺得禿鶴的腦袋可以當小燈泡啦。
翻過第一章美好的故事，我就進入了第二章《紙月》。看了這個章篇的名稱，我的第一感覺是：一定是關於哪個會做手藝活兒的老婆婆用紙剪的月亮吧？看了故事內容我才知道，並不是我想象的那樣子。是一個叫紙月的小姑娘。她被桑桑的母親誇獎“這個小丫頭真體面。”看來，紙月也是一個招人喜歡的小姑娘。説起紙月的身世，可真是個謎。書中寫道：“紙月的母親是這一帶長得最水靈的女子。後來，她懷孕了，肚皮一日一日地隆起來。但誰也不知道這孩子是誰的，她也不説，只是一聲不吭地讓孩子在她肚子裏一天一天地大起來。……秋天，當田野間的野菊花開出一片黃的與淡紫的小花多時，紙月出世了。一個月後，紙月的母親在一天的黃昏離開了家門。兩天後，人們在四周長着菖蒲的水塘裏找到了她。”看來，紙月也算是半個孤兒了，和她相依為命的外婆又當外婆，又當媽，真是不容易。
越過紙月的故事，開始讀第三章《白雀（一）》。桑桑的爸爸：桑喬，是一位名校長，也是一位名導演。在《紅菱船》這部戲裏，堪稱“油麻地美人”的白雀是女主角，吹笛子的`男主角是桑桑的老師：蔣一輪。他是桑桑最崇拜的人，因為他長得好，笛子吹得好，籃球打得好，語文課講得好……在桑桑眼裏，蔣一輪是由無數個好加起來的一個完美無缺的人。蔣一輪和白雀在一起練習，在一起演戲，沒多長時間，兩個人便熟絡起來。從作者細緻的描寫上，我發現白雀的的確確是一個美人兒，蔣一輪老師的的確確是一個帥氣的吹笛人。
走過白雀的故事，就來到了第四章《艾地》。講的是秦大奶奶。這名兒，我就感覺秦大奶奶的是一個慈祥、和藹可親的老婆婆。秦大奶奶一直佔着她認為是屬於自己的那片土地。學校要求秦大奶奶搬出這裏，可她死活不肯。上頭來人下來問，學校如實稟報，政府也覺得這樣無法無天了。秦大奶奶沒有辦法了，只有一路大聲嚎哭……後來，秦大奶奶在河堤上自殺了，經過搶救，又命大活過來了。半個月後，秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶給小女孩扎小辮，秋天採了鳳仙花，放在陶罐裏搗爛，然後塗染在小女孩的指甲上，包上麻葉，用草紮上。過四五天，去了麻葉，小女孩就有鮮鮮亮亮的紅指甲了。秦大奶奶自夏天以來，聽覺就不太好了，她在校園裏到處走着，還幫桑喬校長看管校園。桑桑讀完五年級那個暑假，在一天黃昏時分，大家得知：秦大奶奶出事了！她不是病死，也不是老死，而是掉在水裏淹死的。只是為了油麻地的一隻南瓜。讀完，我不禁潸然淚下。秦大奶奶真的是一個好婆婆，她用自己的生命在維護油麻地。
小學學作文1000字 篇7
夏夜，空調的涼風呼呼地掠着書桌抖動着書本的邊沿，追逐着鬧鐘的時針向“11”快速奔跑晃動着窗簾的角，摻和着有點發燙的枱燈光線，刺激着痠痛的脊背，撩動着疲憊的劉海。
大腦裏一片混亂，代數與幾何正在瘋狂地反應，貌似還加了什麼三氧化錳或者是硫酸銅之類的催化劑，咕嚕咕嚕冒着煩躁的泡泡，膨脹，膨脹，溢滿了整個腦神經，撐得頭痛。門外傳來小心翼翼的敲門聲，媽媽送來水果和熱牛奶，囑咐我早點睡覺，又輕輕掩上門離去。不敢抬頭看她的眼，也沒有回望她的背影，心浮到了嗓子眼，燥熱像火苗從心底向周身蔓延，索性扔掉筆，丟下面前亂七八糟五花八門的練習冊，起身拉開窗簾，推開玻璃窗。
黑黝黝的天一下子湧入窗户，涼絲絲的風歡快地撲面而來。遠遠的，整個城市像是被霧籠罩着，路燈像珍珠鑲嵌在霧氣裏盤旋消失在遠方；腳下，昏暗的街燈散發出朦朧的水汽，黏膩而又不清不楚。身處高層，總是一邊貪婪地吮吸頭頂涼爽清澈的空氣，一邊又不得不踩着濕熱的空氣裹着厚重的氣息，常常忘記哪部分才是真實的我。
看着這樣的天空，童年的那些時光，就像縹緲的月光一樣，經過玻璃的折射和過濾，一次又一次來到我的腦海中。
小時候，常和鄰居的小孩抱着小板凳在陽台上看天空，早晨看白雲，晚上看星星，慷慨激昂地爭執着月亮裏哪團黑影是桂樹，天馬行空地抒發現在看來非常不切實際的幻想，肆元忌憚地纏繞着爸爸媽媽温存。在這片天空下，發生過太多的美好的故事：第一次和好朋友拉拉勾永遠不離開，第一次和班長打賭誰會考取第一名，第一次和媽媽討論週末的出行計劃……雖然和好朋友早已分開，雖然那次打賭我和班長誰也沒有贏，雖然那個週末我們最後哪也沒去，但那時玻璃倒映着的，窗外和窗內，是一樣的心情，一樣的無憂無慮的美好。
一陣強勁的晚風吹來，在我散亂的書本上轉了一圈又奪窗而出。它也怕了？是的，它肯定是躲避去了，這裏有如山的作業，頻繁的測試，不斷強調的中考重要性。在這裏，每分每秒、每個細胞都掂量着父母目光裏沉甸甸的分量，履踐着老師視線裏不容閃失的期望，奔突着那些來自於自己的、同學的不斷被催化的壓力……這些有形的無形的，在我面前幻化出一道異常堅固的窗玻璃，把我與以前的那些無憂無慮隔絕了，明明看得到，卻難以到達；明明是平面鏡，為什麼兩邊成的是不同的像？哪邊為實，哪邊為虛？如果風有形，我真希望緊握住它的尾巴，讓它帶我逃離，去尋回從前的那片自由輕鬆的天地。
突然，臉上一疼，原來光線引來好幾只不知名的飛蟲，趕緊關窗，把它們擋在了窗外的同時，瞬間也把自己的影像印在窗外，無意中發現，對樓一扇窗户下，一個身影正伏案，頹然坐下，端起媽媽的牛奶喝了一大口，嘗不到任何味道，卻能感覺到一股液體滑入體內。快寫作業！可心裏怎麼也甩不掉窗外那片天空下曾經的過往……
文萃咖
