在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生日的作文1500字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生日的作文1500字 篇1
自從我出遠門讀書，以及後來在外打工，我就很少回家。讀書之時經濟所困，自己想辦法打工掙錢，畢業後又重新參加工作，又忙於找女朋友，忙於買房以及結婚，雖然自己獨手操辦，媽媽為我這些事想得少。但是隻要是我過生日，她能夠打電話問候我，讓我記着長大一歲。
上學讀小學，過生日母親能夠給我做荷包蛋，或者煮雞蛋與我吃，而後我讀到高中，回家，母親高興地跳起來，説：“你今天真有口福，竟然你過生日回家了。我為了記住你的生日，買了一些菜，與你父親一起享用。”
姑姑、叔叔以及爺爺奶奶知道這事，就説母親自己好吃，以為自己生我身體受損，想自己煮點吃補嘗身體。
聽姑姑們説，我過生活是在五月初八，那一天，除了母親在家，其餘之人都到田裏割麥子，幸好村子裏有一位奶奶，到奶奶家裏借東西，恰聽到孩子在地上哭，母親流水血一地。
於是她急忙把孩子撿起來，用東西包好，把臍帶剪了，而後跑到田裏叫家人回家，要不我現在難活着。因為媽媽生下我後全身發軟，腳步難挪動，歪在牀上，沒法抱我。
奶奶回到家，幫我清洗，然後也燒熱水讓母親清洗一下身體。讓母親躺在牀裏好好休息。
沒過幾天，我接而連的高燒，母親抱着我哭，説怎麼辦呢？家裏沒有錢，她只是抱着我哭。幸好爺爺是鄉村醫生，每天給我打針，然後把我抱在懷裏，只有我想吃奶之時，爺爺叫奶奶給母親，讓我吃點奶，還問母親，我吃奶之時，口的熱度高不高。
也許母親自身不舒服，就感覺不到我口裏的熱温，説，不燒，而自己先睡覺。
於是爺爺、奶奶對媽媽有很大意見，説母親不心疼孩子，那有這麼做母親，孩子病了，不放在心裏，自己睡覺。而後我母親成了只顧自己的人。
因此母親敵視爺爺、奶奶，每當她們過生日，雖然姑姑來到她們家，而母親像沒有長眼睛。
雖然母親對爺爺奶奶這樣，可對我來説還是不錯，原本母親不喜歡做事，為我讀書也改變了許多，如起早貪黑出外做農活，父親常在附近打工，天沒亮起牀把父親的飯弄好，讓父親吃飽，還要給父親泡好茶水。
吃了早飯後，就到田裏地裏鋤草，為了讓我讀書，媽媽節約打藥的錢，自己到田裏地裏鋤草，有時下雨天，草長得非常快，結果地裏草長得很旺盛，把莊稼蓬得不見。全村都笑母親懶，讓地裏長這麼深的草。然而這樣，母親還是笑，管它長不長草，我種的收成還是好，不信你們等着瞧。
母親種的東西還真收成好，如花生，長得一致，而且還不長花生苗，而別人家的花生長得像白鬍子老頭樣，而且結的花生個個飽滿。種菜，黃瓜結得又長又大，豆角結得到處都是。
種糧食也是如此，不打藥，有時田裏水乾着，結果別人田裏稻穀蟲子到處都是，藥打了好多，而母親種田竟而沒有蟲子。
村子裏許多人感到奇怪，説懶人有懶福。天助母親。而母親説，天助我兒子讀書，知道我窮，所以老天關照。
就這樣父母親為我改變，而我也讀書用心，考上大學，後來到海南做生意，還娶了當地的妻子。如今在那裏買了房子，而很少回家。每年我過生日，母親就打電話與我，我妻子聽到，就給我做了許多菜，讓我喝酒吃菜。讓我感覺原來家就是這麼温馨過日子。
然而，親戚裏都對母親有意見，説母親不顧孩，好吃懶做……她們都遠離母親。説我心疼母親，真是母親好福氣。
雖然母樣不像別人家的母親給我奔足財富，可我也心滿意足，因為我能夠“自由”生活，無論我怎麼過生日，母親總是笑哈哈，無論我談什麼樣的妻子，母親也是笑哈哈的支持。親戚裏的人都説母親無用，對孩子不夠關心，任憑孩子怎麼樣，而我很感激母親。
如今母親快過生日，二十多年我很少記住，今年，我要記着用户口薄，母親把户口薄請人拍照，把她的户口也照了過來，我一看母親的生日是農曆五月初五。
我要給母親驚喜，打電話與表妹，表妹雖然已婚，可在我二姑家裏，是二姑的女兒，離母親家只隔了一條河，叫她到母親家裏，幫他與母親過生日，也叫二姑們去，她把買好的東西寄給表妹，叫表妹到時給母親。
於是二姑又給其她姑姑們説，其她姑姑也只好一起到母親家，姑姑們買好肉與其它菜，請車奔到母親家。
姑姑們説，母親獨自坐在家裏發呆，父親在附近打工，也忘記了母親的生日。一看到我們去了，她驚喜起來，説：“今天是什麼風把你們全吹到這裏來。”
姑姑們以及表妹説：“是南風。你兒子叫我們來看望你，你今天過生日，定做生日蛋糕，還給你買好衣服與鞋子，把你打扮像剛結婚的新娘子。”
母親打電帶着哭腔説：“兒子，謝謝你，也謝你妻子。因為她能夠支持你過好我的生日，那麼我以後也要支持你爸，過好你爺爺、奶奶的生日。”我帶着哭腔説：“嗯嗯，媽媽，您終於想開了，爺爺、奶奶年紀大了，活一天就是一天，她們過生日，您也要祝賀爺爺、奶奶吧。”
家裏人聽到我説這樣的話，都帶着笑腔哭，真是要謝謝你，太懂事了，你的母親能夠養這麼孝的好兒，家裏親人們就不必計較你的母親了。
生日的作文1500字 篇2
一直想要表達，卻又不知如何表達，雖然已過兩天，但週五下午的場景依然歷歷在目，孩子們的愛，讓我倍感温暖和幸福。我慚愧、我感動、我感激我的這幫孩子們，我也深深地愛着他們。
週五下午，按照慣例我們上兩節課，第三節課學校教師例會，當我習慣性地站在教室門口，催促孩子們快點兒下樓站路隊時，卻發現班裏的孩子們齊刷刷地居然都在，還有的.聚在一起説笑着什麼，班長也在講台上，心想孩子們怎麼還沒有記完作業呀，於是心中迅速閃過一絲不悦，開會的時間馬上就要到了（開會遲到了，要受批評的。），孩子們想要幹什麼呢，於是板起面孔吆喝道：“都在幹什麼呢，趕緊下樓站隊。”看到我如此，孩子們也開始紛紛收拾書包，我也轉身準備下樓，就在這時，班長和兩位同學跟上我説：“老師，您等一會兒開完會再回來好嗎，我們要舉行一個活動，想邀請您一起參加。”“哦，”我愣了一下，“你們要舉行什麼活動呢，等我開完會已經是放學時間了，或者更晚，你們趕快回去吧。”之後，很多孩子都湧上前來，説：“老師您去開會吧，我們在這裏等您。”“你們還是趕快回去吧，再不回去家裏人該擔心了，我得開一節課的會呢，別等我了。還有，你們知道，老師開完會，還要去接孩子，你們有什麼活動，自己舉行吧，完了趕緊回家。”學生不肯，我只好先匆忙趕去開會。
會議和往常時間長短差不多，可是我感覺時間過得很慢，心裏一直想着孩子們：他們走了嗎？到底要舉行什麼活動呢？最近也沒什麼節日呀，給我過生日？不可能，我生日下半年呢，上半學期時曾經有孩子問過我，我告訴她們剛過的。更何況這一週我又沒安排什麼活動。哎，希望孩子們已經回去，別讓家長擔心才好。
會議終於結束了，我起身第一個衝出教室，誰知孩子們就在門外守候着呢，於是簇擁着我要我趕快上樓。“你們還沒有走啊?到底要準備什麼活動呢，還沒開始嗎？”“走了一半了。待會兒您就知道了。”孩子麼還賣着關子呢，惹得學校的老師一陣眼羨。可是接孩子的時間到了，一面是苦苦等着我等了一節課的孩子們，一面是自己年幼等着我必須由我去接的孩子，我正在猶豫，孩子們説：“老師，那您去接舟舟吧，我們再等您一會兒。”
“老師，您可一定要回來呀！”“知道了！”為了保險，孩子們留下了我的包作抵押，我帶着歉疚匆匆趕去幼兒園，然後又以飛快地速度趕回了學校。我怎麼敢怠慢呢，我怎麼可以不回去呢，孩子們已經等了那麼久，不管是什麼活動，我都要參加。孩子們，這麼久不回家，家長肯定該擔心了，趕緊回去，讓孩子們草草舉辦一下，趕緊回去。所以，在接孩子的時候，我是一路拉着孩子小跑出幼兒園校門的。
剛回到學校放下車子，孩子們就已經感到我跟前等我了，抬頭看到了韓老師（孩子們的數學老師），心理稍稍有些安慰，但更是被矇在鼓裏了，心想這是舉行什麼活動呢。不容我問，孩子們就一路簇擁着我上了樓，快到教室門口處，一束美麗的鮮花便送入我的懷抱，孩子們説：“老師，節日快樂！生日快樂！”“可是，今天不是我的生日呀，我的生日還早着呢！”“是這樣，老師，下個學期我們就畢業了，就算提前給您過生日了！再説母親節還有兩週就要到了，就算我們在一起過一個節日吧！”兩個碩大的生日蛋糕擺放在講桌上，我還能説什麼呢，我的心裏除了感動還是感動，天知道，我的心是酸的，淚水是鹹的，但又是温暖幸福的。
走進教室，黑板上孩子們已經用心寫下了“感恩老師”幾個大字，韓老師和孩子們也已經點燃了蠟燭，孩子們讓我閉上眼睛許個願，“除了祝福孩子們幸福、快樂，能夠考個好學校，真就沒想別的！”睜開眼睛，我們一起吹蠟燭，唱生日歌。孩子們唱歌的時候，我顯得手足無措，但有一點我清楚地知道，心裏被幸福塞得滿滿的。有韓老師在，有孩子們在，有孩子們真誠地祝福在，這將是我永生難忘的一次“生日”Party。
打開蛋糕盒，蛋糕上赫然印着“完顏老師，您辛苦了！”“感恩老師，祝永遠健康美麗！”一種酸楚、感動再次悄悄爬上我的心頭，忍住這份感動提議説，“孩子們，站好隊，我給你們留個影吧！”於是，咔嚓一聲，手機裏留下了孩子們一抹靚麗的倩影。接下來就是分蛋糕、吃蛋糕了，孩子們無拘無束地笑、抹，一會兒一個個都變成了大花臉，呵呵，嬉笑聲、玩鬧聲，充滿了整個教室。我和韓老師看着孩子們相視而笑，三年來的點點滴滴也彷彿歷歷在目，孩子們真是長大了、懂事了。真不忍心去打擾他們，讓他們好好地、輕鬆地玩一會兒吧！瞅這個間隙悄悄打開留言卡，看到孩子們寫下的留言，“一日為師，終生為父母。……”一陣幸福再次襲遍我的全身，做老師真好，一路付出沒錯，但也一路收穫着。
感謝孩子們，是孩子們用心給了我一個別樣的生日禮物，一個終身難忘的生日Party！
感恩孩子們，是孩子們讓我知道：只有真心地去付出，才會有甜蜜的回報！
感恩孩子們，是孩子們讓我深知：感恩還可以讓幸福如此流淌蔓延……
做老師，真好！
生日的作文1500字 篇3
20xx-4-28最近，通過學生的讀書記分卡活動，我知道了一個叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小説，作者正是楊紅纓，於是，隨手拿起來翻翻，很快我就被迷住了，正而八經地看了起來。半天時間我就讀完了。心裏有很多感觸，想到學生也經常看她的小説，我利用作文課的時間坐下來和學生們聊了聊。
四年級的孩子已經學會了辨正地看待問題，他們認為：有好的一面，比如：人物形象刻畫得栩栩如生；裏面的人物心地善良為他們樹立了榜樣；人物的性格特點非常真實；也有不好的一面，比如：看了這些書，反而學到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長大了，有了自己的主見，於是，我也想談談我的感受，我認為單就《女生日記》這一本書來説，在性教育方面有相當的篇幅，也為老師們指點了迷津：
（1）生理教育隨着現代孩子成熟得較早，到了高年級時已經有一部分孩子尤其是女孩子進入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開始希望自己的衣着能夠向成人方面發展。這一點，我自己也是有感觸的，我上初中時，有一次看見高年級的女孩穿着收腰的短上衣，開始羨慕並渴望自己也能這樣，所以，我們和家長需要指導她們穿適合自己的衣服並把注意力轉移到學習上去。另外，她們開始來月經，心情也隨之開始有周期地變化，這時需要特殊地呵護，指導她們正確調節自己的心情，還可以教育男孩子學會關心女同學，比如“Ladyfirst!”
（2）對異性的朦朧認識進入青春期的孩子對異性開始在意，女生進入青春期較早，也就較早地開始關注異性老師和異性同學，如果引導好了，就會有助於對異性的認識，比如：書中的xx迷上了數學老師，於是，刻苦學習，數學成績大幅度提高，自信心大增，敢和優秀生一拼高下，並且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點，實施起來也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長的觀點也是急需改觀的，比如：
（1）重點中學的重要性在我們的生活中，老師和家長想當然的認為，自己的孩子就應該考上重點中學，然後爭取考上名牌大學。有了這個想法，後果相當可怕：家長會給老師送禮，希望老是對自己的孩子多加關注；還會對孩子施加壓力，一系列的課外輔導會接踵而來；老師們呢，將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學，不按老師和家長説的做，那河東獅吼已經是最便宜的方式了，就像中國數千年的地主一樣，唉，説農民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪裏去呢？問題是：經過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點中學嗎？考上重點高中後就一定能考上大學嗎？考上大學後就一定有一個光輝燦爛的未來嗎？有人敢肯定嗎？我想不會有人敢打這個包票吧。這本書告訴我們：孩子過得快樂才是最重要的，用快樂的心情去做事情才更容易成功。
（2）好老師的標準我們都希望做一名好老師，沒有一個老師希望自己的學生不好，可是，什麼樣的老師才是好老師呢？書中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的男老師，以自己瀟灑的風度、靈活的教學形式贏得了大家的好感，可見：良好的形象加真正的實力可以增加老師自身的個人魅力。②充分建立民主班風的班主任，像調座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當然，有時也需要作思想工作），學生自然有主人翁意識，做錯事情時，可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認為孩子太鬧，太自主，沒有組織性、紀律性和老師對着幹。這三種老師，您願意做哪一種呢？作為校園小説，給孩子帶來的是什麼呢？
我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有着共同的特點：
（1）好習慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養的並不一定要當某某家，他們只要能成為一個合格的公民，一個“好”人，那你的教育就不能説是失敗的。要做一個好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學到的東西忘掉後剩餘下的，是什麼呢？我想應該是：良好的品德和善良的品性。
（2）友誼人是“社會人”，需要和他人交流，需要各種關係，獨生子女越多，越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關係不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個孩子受到大家的喜愛，我們認為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實實在在充滿我的內心，也許它有缺點，但是和眾多優點相比，我想仍可稱得上是一本好書，現在，適合孩子們看的書真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們評，取其精華，豈不是一件好事？
文萃咖
