在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我的生日作文100字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早上，我早早地起了牀，給媽媽吹氣球，吹得我都喘不過氣來了。
媽媽把氣球掛在牆上。我手裏有一個氣球，再把氣球彈來彈去，真好玩!這時，我同學來了，一個同學送音樂盒，一個同學送我玩具。回到家，哥哥送我一隻大熊，我開心極了。
到了中午，我吃得開心極了。我見到好吃的就大口吃了起來，肚子鼓鼓的，像一個小皮球。下午，我和同學下棋，捉迷藏，……我玩得可開心啦!晚上，桌子上的菜特別好吃。有面包，上面加着奶油。有雞翅……最後還有我最喜歡吃的甜甜的西瓜。
飯後，媽媽喊了一聲：“來來來……，吃蛋糕了!”大家開心地圍在一張桌子。媽媽幫我點了蠟燭，我許了一個心願後一口氣吹滅了蠟燭。大家都往我臉上糊蛋糕。叔叔和舅舅給我拍照。大家臉上都帶着燦爛的笑容，笑得像一朵花。
這一天我好開心啊!
今天，是我10歲的`生日。媽媽給我買了一個十六寸的大蛋糕，給我過生日。
姐姐、弟弟、妹妹等許多人也給我慶祝生日。“啊，好漂亮呀!”他們説。蛋糕上有龍，龍是奶油做的，盤繞在蛋糕上，真是威風，龍的周圍還有許多水果：橘子、櫻桃、黃桃等。媽媽先把燈關掉，再把蠟燭花插在蛋糕中間。爸爸用打火機把蠟燭花中間的芯給點燃，唱出“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我許了一個願望。願望許好了我把蠟燭吹滅了，媽媽把蛋糕切好了，分給每一個人，每一個人都津津有味地吃了起來。
這一次生日使我很開心。
我真希望我的生日能快一點到來。
為什麼呢？有人可能會這樣問。因為我過生日的時候可以吃好吃的，玩好玩的，更高興的是可以收的一份好禮物。讓我來介紹一下我的生日聚會吧。
首先，我的生日會請很多好朋友來；然後，就吃好吃的，好吃的就是水果和一個大大的生日蛋糕；之後，我會收到很多禮物；最後，就玩好玩的，好玩的也就是“飛碟”，我的飛碟是用吃了蛋糕的盤子做的，只要把兩個盤子併攏再縫起來就行了。讓我來介紹我過生日的過程吧。
首先，我們先關燈，然後點上蠟燭，再唱生日歌，吹滅蠟燭，再打開燈，然後吃蛋糕。吃完蛋糕後，爸爸媽媽和我的朋友都會送禮物給我。最後我和我的朋友們把沒有用的蛋糕盤兩個兩個的縫起來，做成飛碟下院子裏去玩個痛快。
怎麼樣？我的生日好嗎？
時光像流水一樣，匆匆流去．眨眼之間，我的生日蛋糕上面點燃了十三根蠟燭，這才發現，我真的長大了。
星期五的晚上，我放學回家看到桌子上面堆滿了食物和蛋糕．我急切的想知道是怎麼回事，就跑到廚房去問媽媽，媽媽神祕的對我説：“呆會兒你就知道了。”
過了一下，我聽到了媽媽説吃飯的聲音，趕緊跑上去，居然媽媽和爸爸一起拿着點着蠟燭的蛋糕齊齊的説：“祝你生日快樂。”我這才恍然大悟，原來今天是我的生日，我居然也都忘記了，可我們老師對我説，其實孩子的生日就是“母難日”，那一天也是母親痛苦的日子，在那一天我們更加應該孝順自己的媽媽．想到這裏，我就深深的對媽媽鞠躬，説你們辛苦了！媽媽和爸爸都開心的笑了。
我的生日過的很快樂啊。
11月5日，今天是我的生日。一早我便很高興的上學去了，我説：“妹妹，今天是我的生日，你打算怎麼個我過生日呢？”妹妹説：“哦，我呢打算個你買個小蛋糕，怎麼樣啊？”“好呀！”我説。到了學校，我讓我同桌交作業，他説：“交哪項作業啊？”“把卷子交了和語文作業也交了”我説。
上課了，今天老師講的是倍數與因數，老師先把測試卷發了下來，我一看，我考了99分。我很高興，我問我同桌説：“你考多少分？”“97。”啊，考了97，也不錯嘛。這時，老師説，要講一下一錯點，第一題沒什麼，但是，第二題我糾錯一下，有同學寫成了82倍……老師就是這樣，講到了下課，我聽明白了好多。
中午，放學了，我終於可以回家過生日了，我抱着激動的心情回到了家，我和妹妹一回到家，就響起了：祝你生日快樂，祝你生日快樂……我許了個願，但是我不能説。
今天我非常高興，能快樂的過我生日！
文萃咖
