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有關《成長》作文500字4篇

欄目: 500字作文 / 發佈於: / 人氣:1.02W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的《成長》作文500字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《成長》作文500字 篇1

書籍對我們來説,就像是鳥兒的翅膀,就像是木琴的絲絃,就像是航船的羅盤,就像是我們通往成功大門的鑰匙。

英國作家弗朗西斯·培根説:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯……”這充分説明了讀書足以怡情,足以長才。

"問渠那得清如許?為有源頭活水來"。水之清澈,是因為有活水源源不斷注入,人要心靈澄明,就要有書陪伴。對我來説,讀書乃人生一大樂趣。自打我記事起,就開始閲讀唐詩、宋詞、《三字經》《弟子規》等等,再後來便閲讀一些國內外名著,正是這些書的陪伴,使我的生活更加豐富多彩,更加充實絢爛。

書讀多了,懂的便多了,寫文章下筆有神,回答問題遊刃有餘。瞧,八戒正蹲在地上吃西瓜;祥子正坐在椅子上向我訴説人民的疾苦;黛玉也在一邊哭哭啼啼地向寶玉傾訴寄人籬下之苦。瞅,海倫·凱勒正在紙上寫着假如給我三天光明;夏洛蒂·勃朗特用汗水把小草澆灌成了大樹;匹諾曹正在牆角捂着長鼻子,告訴我千萬不要説謊話;呦,小鹿斑比和野山羊流火雲也來向我描繪大自然的神奇……真是令人既感到快樂,又感到哀傷。

常出入於幽蘭之室,身上自有一種芬芳,常與書為伴,靈魂裏便會透着一股才氣。成長不可以無書。讀書讓我越來越充實,越來越開闊,越來越完美。

讀書好,好讀書,讀好書!一路成長,一路書香,做一個被書滋潤的人吧!

《成長》作文500字 篇2

我的家鄉在分水鎮,那裏風景秀麗,是旅遊的好去處,但是五年前的家鄉……

——題記

我的家鄉在分水鎮,那裏風景秀麗,是旅遊的好去處,但是五年前的家鄉就沒有那麼美麗了。

——那年我五歲“我不想去我的家鄉”

時間似江水滾滾流逝。這時我的家鄉道路不長,小溪裏到處是垃圾,天空灰濛濛的,到處是蚊子和蒼蠅,一進家門聞到一股異樣的味道。

——那年我八歲“我想去我的家鄉”

三年的時間在快樂的習逝,這時我的家鄉發生了改變,道路變長了,變整潔了,小溪裏的垃圾消失了,我還能聽見小鳥在歌唱,但天空還是灰濛濛的。

——那年我九歲“我喜歡我的家鄉”

一年的時間,我的家鄉竟然又發生了很大的變化,天空變成了湛藍的,清澈見底的小溪裏遊着小魚,蝴蝶翩翩起舞,小鳥在歌唱,田地裏綠油油的,一棵棵大樹站在道路的兩旁,就像一個個軍人,守衞在那裏。

——那年我十歲“我愛我的家鄉”

又一年過去了,我回到家鄉,那裏家家户户蓋起了新房,天空蔚藍深遠,鳥兒放聲歌唱,道路乾淨整潔。聽老村長説,村裏以後還會有自己的污水處理站,有自己的垃圾處理場,還有自己的公共活動場所,這一切都是得益於我們省開展的五水共治和共建最美淅江的活動,聽到這些,我由衷地替家鄉人們高興啊。

這一切都是家鄉的勞動人們創造的,我愛家鄉,更愛家鄉的人們。

《成長》作文500字 篇3

“只有衝撞命運的人才是天才,宿命論不過只是那些意志力弱者的藉口罷了。”

--題記

黃昏時,風呼嘯着行走的人們。人被這冷風震懾,裹緊了衣服,加快了腳步。我手捧着書,寒風刺骨,我卻漫步而行。來到一棵樹下,光禿的樹幹上有着幾片枯黃的樹葉,在風中搖曳。地上層層落葉發出清脆的聲響,彷彿在呼喊着不願離開的葉兒勇敢地跳下來,去領略大千世界。

我坐在長椅上,目光空洞地翻閲着手中的書。“這次考試又考砸了,怎麼面對爸媽啊!”我呼出一口長氣,喃喃道。放下手中的書,我看向四周。突然,我被一隻螞蟻所吸引住。

只見它小小的身體,卻扛起了比它大兩倍的食物!我笑了笑説道:“不自量力。”視線轉向他處,當我覺得無趣,起身準備回去捱罵時,又看到了那隻“瘦小”的螞蟻,搖搖晃晃(地)的搬,堅持不懈的搬。我不禁朝着它走去。看着一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起,我很想上去幫它一把。我正想時,它忽然不見了,我環視一番,在縫隙中找到了螞蟻,它靠自己的努力把這個“大塊頭”給搬回去了。我的心怦然跳了起來。是啊,連動物都有永不放棄的心,那為什麼我要對自己説“不”呢?我羨慕別人的成績,但又怎麼知道,他們背後的辛苦。成功並不是輕而易舉,因為努力不是口頭説説。每一次的下定決心,又有哪次真正堅持下來?無法抑制住對成功的慾望,但也不能承受住過程的艱辛。別人都知道該奮鬥了,那為什麼你不行。

我一下子受到了鼓舞,拿起被風吹得“嘩嘩”的書。御風賽跑,回了家。刺骨的風似乎變温暖了。

《成長》作文500字 篇4

從小,我就生活在一個充滿書香的家庭中。因此,對書也產生了濃厚的興趣,小時候,依偎在父母肩頭聽他們講各種各樣的故事時,我經常在有趣處忘乎所以的手舞足蹈,聽那些美妙故事就成了幼年的我最大的愛好。我沉迷於各種各樣令人陶醉的故事中,“再講一個,就一個啦!”似乎成了我的口頭禪。

慢慢的,我接過父母手中的書,翻開了那始終吸引着我的書頁,自己閲讀,慢慢探索夢幻的書之王國中無窮無盡的奧祕,細細品味着書的美妙。一本本吸引我目光垂青的書,使我忘記了時間,就算爺爺已經因為怎麼也叫不動我而使用180分貝的“河東獅吼功”罵街了,我也總是無動於衷,擺出了一副就算天塌下來也與我無關的.架勢,迫使快要崩潰的爺爺一個箭步衝入我房間,我才戀戀不捨的放下手中的書。

但是貪心的我對現已讀的書目數量還是感到不大滿意,就又從爺爺那高大的書架上開闢出了一片新的屬於我的天地。我迷戀着書,它似乎成了我不必佈置就能完成的家庭作業,書房裏的書架下總會有那麼一根小板凳,供我墊腳,閲讀;書店裏也總會有我的身影;就連我得書桌上也被書擠得沒有絲毫縫隙了。我再次揚起了智慧的風帆暢遊書的海洋,揮動翅膀翱翔在那閲讀的空。一會兒和愛麗絲一起領略仙境的奇妙;一會兒和魯賓遜一起種大麥;一會兒和長襪子皮皮一起探索那未知的童年;一會兒和林肯號上的成員見識了那兇猛的海底大怪獸。我探索未知,尋找夢幻,就像一條小書蟲一樣迫不及待的想要把所有書裏的知識都吸進我的腦海裏。

幽幽的書香伴隨着童年的我慢慢地成長,使我的童年更加豐富多彩!

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