凡人要自立，要自強，要求己莫求人。以下是小編為大家整理的關於500字的自強的作文，給大家作為參考，歡迎閲讀!
自強：大部分事情都靠自己完成，不依賴別人，還有就是不受他人凌辱，自己憑本事去征服他人。
從前的我總是依靠他人。任何事情不想自己動手，如：洗衣服;大部分的初中生都會自己動手洗衣服，甚至連一些小學生都會為了減輕父母的壓力而去做力所能及的事。而我卻不想去洗，而且還會洗。倒茶;當父母回來了累了渴了想喝水請我去倒茶，而我去無動於衷。掃地：週末在家看見自己房間有灰塵了不拿掃把來掃，反而叫正在休息的父母去打掃……
在那一次老師的教誨後。我懂得了我應該自強不息，不要“束手就擒”，應該想辦法擺脱困境，定住麻煩，千萬不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上，纏住你，即使又有困難，得用自強的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮，當縮頭烏龜。我要做一個自強的我，不管遇到什麼挫折，我都要自強。
現在，我有了自強精神。我的自強包括自尊，自立，自愛，以及擁有一顆簡單而善良的心。在家中不會讓父母幫忙做事了，除非是自己做不了的事。在學校買個東西不再是是叫人去買，而是自己親自去做……
我已經成為了一個自強的人了，不再是懶惰的`朋友了，而是自強的兄弟。大部分事情都靠自己完成，不依賴別人。
自強是我們每個人的人生道路上必經的一條路，也是我們每個人必須要掌握的本領。讓我們為“自強”唱一首生命的讚歌吧!人生當自強，讓我們把“自強”的艱苦化作是滋潤你我心田的一場春雨吧!
勵志，是讓一個弱者能與強者比肩，擁有實力相當的生命力和創造力。勵志，是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量，用心靈體驗總結出的`精華，是一個人真正獲得自信的途徑。下面我就用一個事情來談談我對勵志的理解。
還記得那是四年級下學期的一次數學期末考試，在這之前，數學考了一場測試，結果，分數沒有我想象中的那麼好，只有88分，媽媽對我説：“你現在只考了88分，下個星期的期末考試該怎麼辦?”我寫完作業後，就趴在桌上想：我為什麼考不好，我一定要抓緊複習，在期末考試中一鳴驚人，考出好成績。”我在心中暗暗逼着自己，抓緊複習，每天多做一些練習題，多做做試卷，一定要考好……終於到了期末考試的那一天，我萬分緊張，做題時十分認真，絲毫不敢馬虎。結果當考試成績出來時，讓我興奮不已，語文考了95。5，數學竟考了100，英語也考了100。在我們班，數學考100的只有王澤華，黃雨軒和我。我從來不敢奢望我能和王澤華考的一樣多，但是這一次我做到了。
是勵志，讓我一步步走向成功，讓我與強者並肩，讓我不再自卑;是勵志，讓我變得更加自信，越來越優秀……
讓我們一起自強不息吧!
多少次從挫折中爬起，多少次落淚後站起來微笑面對!這是什麼?自強不息!
“路邊長着一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了!雛菊開始擔心起來了，他又將從哪裏來獲取生命之水?“總會有辦法的。”他鼓勵自己。雛菊閉上眼，陷入沉思……它開始努力紮根，最後探到水源。日子一天天的過去，雛菊已經茁壯，已綻放出美麗的花!”
這使我陷入了沉思……
從小，喜愛文學的我一看到數學書或數字，就頭昏眼花。“哎，數學我不可能學會的!”於是，我放棄了對數學的`堅持，甚至丟掉了的數學的信心。後果可想而知，數學成績從95分掉到88分，再到70分;再後來只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來，我要自強不息，我不能向數學臣服!”上了初一的我立下誓言，可是自強不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服……
在我第一次月考成績出來後，我哭了。自己排到了倒數……從那以後，我壓迫自己喜愛數學，奮發圖強，不許低頭。後來我像路邊的雛菊，一點一點的紮根。雖然進步不大，卻使我不斷前進……
草在石縫中了青的耀眼，梅花在風雪中傲然挺立，松柏總是微笑迎接冬天……這是什麼?自強不息。
文萃咖
