篇一
青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象徵着年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時候，有無數激情，無數幻想……我們正是在人生中最美的時光，我們內心始終有一塊最潔淨的地方，裝着青春的記憶，留念還有未被實現的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找着自己的夢!
青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽紅，它象徵着熱烈的生命，現在的我們，心中有着青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有着雄雄的膽量，帶着我們火一般的熱情，踏向前往美好未來的路，路上的無盡挫折，也成為我們心中想要征服的對象，青春的朝陽紅，讓我們不顧一切的向前衝!
青春，是藍色，是海的那種靜謐的藍，它象徵着生命中的夢，正處於青春的我們，總是喜歡幻想着未來的美好，每一個人，每一件事都會激起我們對青春未來的愛，青春中那靜謐的藍，就是未來中那些未知的夢!
我們渴望長大，渴望自由，渴望挑戰!青春，這個充滿萬紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨後天晴，高掛在天空之上;青春，是太陽，沐浴在陽光下自由的生長;青春，是一首詩，滿滿深情，描繪着未來的夢;青春，是一首歌，唱出留戀着的過去……
青春啊，這個充滿我們的激情、美好、朝氣蓬勃的時光，我們有了青春的色彩，向前的路上，還有誰能阻止，讓我們去尋找青春的色彩，迎接青春的考驗!
篇二
生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家，在人生的白紙上塗鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實生活中處處是色彩豐富的畫，而且讓自己品嚐到學習的歡樂。
語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧祕;數學是一本藍色的書，需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書，表面模糊，本質卻十分簡單;物理是一本綠色的書，一定要仔細琢磨……，打開書包，倒出課本，其實倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。
學習任務繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失為一條妙計。將自己融入大自然，呼吸着泥土塊味的空氣，欣賞一個比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上，徘徊於涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽着大自然的語言，輕嗅着大自然清香，欣賞着大自然的色彩，而路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍的天空，路上的行人，樹中的鳥羣，水裏的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的.彩畫。此時此刻，我願意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味。
以顏料塗上色彩是畫家的工作，書的色彩是知識、文化，而自然的色彩是生機，自由。人們只需要一顆充滿豐富色彩的心，那麼我的青春色彩做主。
篇三
技藝再高超的畫家也無法用顏料描繪完青春所有的色彩;功底再深厚的作家也無法用文字形容盡青春所有的色彩;技術再精湛的歌唱家也無法用音樂呈現出所有青春的色彩。它，如此色彩斑斕，我只能用如此粗劣的言語，如此枯燥的文字來描繪它一絲顏色。
希望之綠
老師在黑板正中央掛上了倒計時用的板，“離中考還剩XXX天”這些子如此醒目，形成一股無形的力量，震懾着我們的心。於是乎，操場上沒有了男生打球帥氣的身影，課間沒有了女生圍成一團嘰嘰喳喳的“八褂之聲“，亦沒有了課堂上呼呼的打酣聲，取而代之的是一雙雙目不轉睛地盯着書本的眼睛，和課間追着老師跑，拽住老師問問題的人羣。因為大家都知道。青春充滿希望的綠色，只展現給為夢想不斷奮鬥的人看。
失意之灰
在面臨中考的歲月裏，記不清看到過多少張憂傷木訥的臉，記不清聽到過多少次痛徹心肺的抱怨，記不清，記不清我們為此掉過幾次眼淚。很多時候，付出與收穫往往不成正比，當我們想起長輩口中“世上無難事，只怕有心人”“付出了就會有收穫”等等話語，再看看鮮紅得刺痛心靈的成績，那種失意與不公之感籠罩着青春的天空。我們都哭了，像孩子迷路般無助地哭了，而彼此都説不出隻言片語來互相安慰、勉勵，因為我們都知道，我們真的努力了，卻沒能揚起勝利的旌旗。
收穫之金
多數的我們，最終是滿載而歸的。當我們卸下扛了一年的重擔，離開考場。當我們知道了成績，高興地拍手歡呼，當我們緊握着用汗水、淚水換來的錄取通知書踏進新的學校。秋的落葉鋪滿地面，我們滿臉笑意地菜擷田間的瓜果，回望過去一年來的辛勤耕作，我們都笑着説：“真的，付出了就會有收穫。”
憂傷之藍
凝望着一張張陌生的臉孔，不知哪來的害怕湧上心頭，只是這次，再沒有人可以訴説。我們哭了，因為我們長大了，我們再也沒有機會坐在同一間教室，和同樣的人暢談夢想，攜手向前。我們笑着走出母校，我們沒有想到，這是最後一次以在校生的身份離開校園，而當我們意識到了，我們又哭着回來，但是這一次，母校沒有用温暖的臂膀接納我們，而是一腳把我們踢出校門：“孩子，你們長大，不是初中生了。”我看着身上改變了的校服，才發現，時間變了，我也變了，才發現我已在不知不覺中失去了一些，而且沒有人會給我重來的機會。
請原諒我無法描繪盡青春所有的色彩，因為它本不在眼前，它，在每個人的心裏。
文萃咖
