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描寫寫事的作文五百字

欄目: 500字作文 / 發佈於: / 人氣:1.84W

作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敍文、説明文、應用文、議論文。本文是小編精心編輯的描寫寫事的作文五百字,希望能幫助到你!

描寫寫事的作文五百字

描寫寫事的作文五百字篇一

望着天空中那一條絢麗多姿的彩虹,沉醉在它的美麗之中,春天寫事作文。我欣賞着——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春嗎?我陷入了深思之中——青春,一個多麼美好的字眼。如果讓我來形容它,我希望它是一首不同曲調,異樣風格的動聽的歌。

安靜舒緩的前奏

踏着緩慢的節拍,我們徐徐地向青春走來,隨着安靜地曲風,我們和青春第一次握手,慢慢地享受在這青春的日子裏——所以,我喜歡《Angle》,喜歡這安靜的演繹,更喜歡這青春的前奏。

深邃激揚的高潮

漸漸地,我們對青春的認知更加澄澈,就像一個搖滾樂隊那樣,發狂地上演着強勁的曲目,我想它應該是深邃又不失絢麗的,激揚又不失情懷的一種真實的'演繹。把握青春,釋放活力,炫舞激情——我愛這種深邃,激揚的感覺。所以我愛王菲的《天空》,愛它的內含、愛它的深邃、也愛這扣人心絃進行曲。

唯美動人的尾聲

我不希望在青春時代留下任何遺憾,所以我選擇了最唯美的結局。我希望青春的尾聲永遠迴響在我的心田,因此我喜歡那扣人心絃的尾聲。這就是我愛《謝謝儂》的根本原因吧!我喜歡這餘音繞樑的感覺,讓人永遠地回憶個不停——青春如歌,等待着我們的演繹,上述就是我的唯美演繹,願這首歌永遠那麼動聽,招人喜歡,歌曲終有結束之時,但我希望我的青春之歌永不落幕。

春天到了,萬物復甦,天氣格外晴朗,所以我趁着這個好天氣來到了峙山公園。

來到峙山公園,嗨,人還真多,都不約而同地往山上爬。我信心十足地也往上爬。剛登上幾級台階我就累了。可是又一想,如果媽媽知道我才走這麼幾步就停下來了,肯定會説我的,中學生作文《春天寫事作文》。於是,我喘了幾口氣又接着往上登。這時,我隱隱約約聽到了一陣哭聲,爬到半山腰,才看到了這個在哭的小孩。她抱着身旁的一棵樹的樹幹,不停地哭泣,還不住地叫着“媽媽”。我本來以為她和她媽媽走失了,後來才知道這個小孩的媽媽就在下面,這個小孩是不敢往下走,她媽媽抱着她也走不下去,所以這位媽媽就先下去了。我心裏想着:這個小孩只要轉個身就可以看見媽媽了,難道她連轉身都不敢嗎?再看看那位媽媽,她也像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

就在這時,媽媽一個健步走上前,抱起那個小孩,就往下走。這個小孩破涕為笑。小孩的媽媽連聲道謝。

我頓時感到慚愧,這個小孩只不過才四五歲,她沒有像我一樣的頭腦,我卻把她看作一個小大人。我真後悔我沒有在媽媽出來之前抱那個孩子!

這真是一個特殊的春天!

今天是我校第十三屆春季田徑運動會開幕的日子。七點二十分我們四、二班的全體同學就拿着板凳等候着,操場上的柳樹抽出了嫩綠的枝條,小草茵茵早已給大地鋪上了綠色的絨毯,大自然中的一切都好像為今天的運動會而改變了容顏。

迎賓的號聲響起,運動會拉開了帷幕。我們鼓樂隊吹吹打打,用心演奏着美妙的樂曲,我全神貫注,生怕出丁點兒的錯誤,每個隊員都沉浸在無比美好與歡樂之中。時間飛逝,開幕式很快就結束了。

激動人心的比賽開始了,只聽一聲槍響,小學部各年級的運動員像腳下生了風似的,向着終點飛去。我們班的丁夢宇同學咬着牙,緊攥着拳頭,一個勁的向前跑。雖然半途中她重重的摔了一跤,但是她毫不退縮,爬起來又向前衝去。憑着她的毅力,超過了前面的一個同學,改變了倒數第一的命運,這是一種力量,一種無法抗拒的力量。

經過一輪又一輪的角逐,我們班的運動員只有一人拿到了第一名,不過,我也為那些“落榜’的同學喝彩,為他們感到驕傲和自豪,因為他們畢竟付出過,努力過,拼搏過。

我們不過分計較分數和名次,我們知道重在參與!

描寫寫事的作文五百字篇二

每個人小時候都做過一些“可笑的事”吧,據説愛迪生孵過雞蛋,愛因斯坦做過糟糕的小板凳。我也不例外,在全場觀眾面前鬧過一個“大笑話”。

有一年暑假,我報名參加了“上海少兒藝術語言比賽”。我的'參賽節目是兒歌《我有一頭小毛驢》。這首兒歌我很喜歡,在排練的時候連唱帶跳地,很投入。樑老師當着全班同學的面表揚我,我高興極了,感覺輕飄飄的。當媽媽要我多練幾遍的時候,我毫不猶豫地拒絕了。媽媽擔心地看着我,説:“台上一分鐘,台下十年功。多練幾遍,比賽時萬一緊張了也不會出錯。”我不耐煩地打包票:“放心吧,如果錯了,我跳一百個下蹲跳!”

比賽時間很快就到了。我在後台排隊時,伸着脖子一看,吐了吐舌頭。乖乖,台下黑壓壓的一片腦袋,觀眾就有幾百人,還有好幾台攝像機在拍呢!我的心“怦怦”直跳,腦袋發暈,手心也出汗了。到我上場了,我暈暈乎乎地張嘴就説:“大家好,我叫‘小毛驢’,我表演的節目是《我有一頭謝天行》。”我還沒明白過來,台下觀眾的笑聲已經驚天動地,連評委老師也笑得趴在桌子上了。我都不記得我是怎麼走下台的了,反正好像每個人都記住我了,連發獎品的老師看到我都説“哦,你就是那個小毛驢!”

當時的情景比一百個下蹲跳更讓我印象深刻。我終於明白了什麼叫緊張,什麼叫“台下十年功”。