在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的可愛的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雙休日，我和媽媽在匡河散步，我拿着小網時不時盯着河面，伺機捕捉游到河面的小魚。“這兒有小蝦！”媽 媽指着排水溝叫了起來。我連忙跑過去看個究竟，果然，一羣拇指大小的黑殼蝦在水溝中游來游去、追逐嬉戲。我眼疾手快，“刷刷”幾個“無影網”下去，十幾條小蝦盡收網中。我將它們裝入瓶中，打算回家好好觀察。一路上，好多問題盤旋在我腦海裏：它們吃什麼，怎麼生存？它們怕冷嗎？它們如何繁殖下一代……
一到家，我就把它們放進了水族箱。它們好小啊！沒有“蝦將軍”的橫行和威武，卻平添了幾分可愛。它們的“衣服”可以隨着水質的變化而變化，開始是淡藍色的，後來漸漸變成了淡黃色，再後來慢慢變成了透明的顏色，還沒有菜籽大的黑眼睛尤其醒目。細長的鬍鬚不停地擺動，像紅外線探測儀一樣探測着危險。最有趣的是它們的足，分工明確：捕食用的鉗足、游泳用的橈（ráo）足、行走用的步足。它們吃水族箱裏的死魚的屍體，成為水族箱裏唯一不花錢“聘請”的最辛勞的“清潔工”。
放學回家，我給熱帶魚餵食，小小的蝦們在第一時間聞到了“美味佳餚”，也來湊熱鬧，它們收起步足一躍而起，用橈足順着水流快速前進。有隻小蝦聰明着呢，它趴在熱帶魚的背上，免費搭着“順風車”，姿勢就像摩托車騎手弓着背騎在心愛的摩托車上一樣。你看，它用鬍鬚探測食物，然後伸出了鉗足，不一會食物就被輸入具有胃腸功能的頭部了。
有一天，我放學回家，發現水族箱裏多出幾隻小東西，很小很小，拿放大鏡一看，居然是小蝦卵，裏面的小小蝦正費力地鑽破蝦卵，準備開啟它們一段新的旅程。
真是一羣可愛的小蝦，我能不喜歡它們嗎？
我家裏有四隻可愛的金絲熊，你們一定會問，什麼是金絲熊？聽我説下去吧？
金絲熊，也叫黃金鼠，是倉鼠的亞科品種，比倉鼠體積大，需要的面積也大，比普通倉鼠更黏人，性格好。不過也比普通倉鼠要貴，是它們價格的4—5倍！好了，現在介紹完畢，可以聽聽我家的“熊”有什麼特點了吧？
我們家的“熊”，最大的愛好就是睡、吃、位、拉、尿、玩，總之都是一羣“豬”。其實，我只買了2只，可她們偏偏生了5只，死了2只，再加上它們的媽媽一共5只！“媽媽”叫蛋清，因為她長得很白，像蛋清一樣，所以“人”如其名。老大就是最胖的一隻小崽，叫養樂多，因為它的毛色很像養樂多。老二黑色，叫漢堡，老三的品種是白腰米，叫牛奶。
先講講我最喜歡的一隻，叫養樂多，它是全窩裏最萌的一隻，它喝起水來小舌頭粉嘟嘟的，太可愛了！吃飯時要先囤在嘴巴里，再吐出來跑到角落裏去吃，生怕誰搶了它的糧食一樣。哈哈！
然後就是最有特色的一隻是“老媽”蛋清。它表面乖巧聽話，其實背地裏是個兇狠、冷峻、可怕的鼠，每次我想摸摸小的，都要先把它關進“小黑屋”，因為把它咬我。吃飯時也是，我一把飯放進來，它就先把好吃的“打包”走，不好吃的就留下，唉！心眼兒太多了！
這種時乖時皮、令人頭大的小寵物，你心動了嗎？
“互聯網”——一個並不陌生的名稱。可是我家並沒有電腦，又哪來的“互聯網”呢？這不，瞧!“網”上有人來找我了。
“叮鈴鈴——”
“請問，您找誰?”我對着話筒問。
“你是丁立立嗎?”顯然那端是我的同學。
“是的，有什麼事嗎?”我又問。
“麻煩你幫我在你家附近的星地超市買一支圓珠筆，要買顏色是淡籃的那種，筆桿上的圖案也要漂亮一點的。拜託啦！”那位同學親切地説。
“OK!”我爽快地答應了。
瞧，我家的電話成了廣告中的“易趣網”了。“交易”的樂趣不上網照樣能感受到，緊張的學習之餘，這還真是個娛樂的好辦法呢。
“叮鈴鈴——”又有人上“網”了。
“喂，你……你是丁立立嗎？”那個朋友吞吞吐吐地説。
“是的，怎麼啦？”
“真倒黴，這次測驗沒考好，爸爸媽媽都責怪我，現在我真的很失落……”朋友懊喪地説。
“別難過，不要泄氣，努力奮鬥，就一定會成功的……”我安慰了他幾句，又談了自已經受挫折的體會。
話別前，我問：“要不要我去看看你，沒事吧?”
“不用了，我現在心情好多了，謝謝你，再見。”
在“再見”聲中，我掛了電話。
“叮鈴鈴”……
清脆的鈴聲給我帶來了無窮的歡樂，我愛可愛的“互聯網”。
文萃咖
