哭的作文500字5篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的哭的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

哭的作文500字 篇1

記得是新學期開學的第一次數學考試。試卷發了下來，雖然看起來我的分數並不是很低，可在我看來，我卻覺得不夠好。於是，淚水就在我眼眶裏直打轉。

同桌和幾個同學看到了，一直安慰着我。我強顏歡笑，忍着淚説：“我不哭不哭。”其實淚水早已順着我的臉頰滑落，大家都慌了。我對自己説：我不是説我美麗，因為我快樂！不能哭，要堅強。可是不爭氣的眼淚還是不聽使喚地掉落下來。慌忙用手使勁抹去……

仔細想來，我已記不清自己有多久沒有痛痛快快地哭過了。不該哭，不能哭，也不敢哭，為了種種理由，我最多讓眼淚在眼眶裏打幾轉，然後讓它們自然蒸發，我常問自己：“我還會哭嗎？”哭，究竟是不是壞事？哭是情緒宣泄的重要方式，但大人們卻總是説：哭，是無能的表現；哭，是心胸狹義的證明。考試考砸了，不能哭，要尋找失敗的原因，爭取下回考好；生活中遇到困難，不能哭，生活不相信眼淚，只要努力，辦法總是會有的；和同學相處中受了委屈，不能哭，豈不聞一時風平浪靜，退一步海闊天空嗎？

可是，我想，哭不也是一種心情嗎？既然高興時能笑，為什麼痛苦時不能哭呢？哭應該是一種率真，哭，也是一種享受。於是，我暗暗地告訴自己，想哭就哭吧。假如明天遇上可哭的事情，我一定還要痛痛快快地哭一場。哪怕哭得天崩地裂，哪怕哭得乾坤扭轉。讓淚水衝去所有的失意，所有的憂傷，所有的委屈。那時，自己的心情一定能像藍天一樣重新明朗起來的。

哭的作文500字 篇2

一座座高樓拔地而起，各類工廠也悄然而建，我們的生活水平在不斷提高。隨着城市的不斷新建，對大自然也造成了極大破壞，原有清澈的水源不見了。

一天，在街邊看到一羣人不知圍着什麼，正你一言我一語的議論，我經不住好奇想走過去看看，快走近時突然一股噁心的臭味傳來，使我不由自主得捂住鼻子。

我心想：“這味兒真難聞，什麼東西呀這麼臭” ？走近一看原來是水在哭訴自已的遭遇，而且全身又髒又黑，還油乎乎的。細小的聲音説：“我是水，我原本是那清澈的水”。

有人關心地問：“是誰把你弄成這樣的”？

“是呀”！還有小朋友也説，“你怎麼變這樣了？”

水聽了大家關切地詢問，忍不住流下了眼淚。“我本是清澈透明的，可人類卻從不愛護我，他們把工廠的廢水排到我的體內，把垃圾倒在我的身上，甚至把有毒的物質也往我身上扔，把我污染得面目全非，還經常把我們排到廢水中，結果造成我的同伴好多都找不到了，而我也重病纏身，連小動物、花草樹木沾了我也會生病，我......”。小水滴傷心極了。

小水滴還苦苦哀求：“人類還我們原本平靜的生活吧”？

當時我心想：“水是生命的源泉，我們的生活離不開他們”。 在今後的生活中要排廢水、倒垃圾等，我們要想辦法先採取措施，然後再排出。這樣我們就永遠不會污染水源了，也讓小水滴從此快樂的生活。

作為社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的責任和義務。如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界！讓我們立刻行動起來用我們自已的雙手和智慧，建設我們美麗的家園吧！

哭的作文500字 篇3

晚上了，靜悄悄的，大家都在沉睡之中。

突然，廚房間裏傳來一些説話聲……

“哎，你們説我怎麼辦呀？現在，那些孩子也不看我一下。其實，我無論怎麼做（吃）都是有豐富的營養，可那些孩子一點也不理解我的心呀55……”菠菜説着“水珍珠”就掉了下來。“嗨，那些孩子呀。現在最喜歡吃的就是烤鴨啊，瞧，原來那麼肥的一隻鴨。沒多少功夫，就剩下我們這你根骨頭了，我們這些骨頭也蠻可憐的。”垃圾桶裏的鴨骨頭也跟着嚷嚷。“喂喂喂，讓我説一下嘛.”還放在菜籃裏的白菜衝破了袋子（籃子裏面還有袋子），“這社會的兒女呀，想吃什麼就吃什麼，你們看‘陽光小學’四年級的李野，才11歲就148公斤了，他這麼胖就是因為他吃什麼零食雞，鴨，魚肉……

不吃蔬菜才造成的。哎看他現在走幾格樓梯都覺得累，真可憐！”“哼，是他活該，農民伯伯那麼辛苦把我們種出來，他還不買賬！我好歹也是‘營養之王’!”豆腐氣沖沖地説。“那麼……”芹菜發表自己的意見，“我們給他們這些孩子寫這封信吧。”“好的”大家異口同聲道。芹菜拿起筆，順着大家的`意思，寫道：

親愛的小朋友們，蔬菜中含着豐富的營養，吃了對你們的身體有很大的幫助。你們這些偏食的毛病其實就是你們在無意中養成的。你們想想看，農民伯伯是付出了多少汗水，才辛辛苦苦把我們中出來的呀！你們想想看，我們也是為了你好嘛，你吃了也是為了我們好嘛。親愛的小朋友，請記住我們的忠誠勸告，都吃一些蔬菜吧！

哭的作文500字 篇4

“男人哭吧哭吧不是罪……”劉德華渾厚的嘶喊聲飄入我的耳內，我不禁想到他，張強，一個愛哭的男生。

一次，作業課上，老師讓大家自己自習，他負責抓紀律。可是，老師前腳一出門，教室裏就亂成了一鍋粥，他一臉嚴肅喊道：“安靜！自己業！”別説，還真有效果，大多數同學都回到座位上自習去了，但是還有幾個小霸王偏要和他，不屑地説：“我就要玩兒，你能把我怎麼樣？哼！”張強聽了這些話，眼淚刷地一下就爆了出來，趴在座位上委屈地説：“等下老師來了看見你們在玩，看你們怎麼辦！”他越哭越起勁，臉上的眼淚就像瀑布一樣。可那幾個“小霸王”呢？照舊在盡興地玩兒着陀螺，不是還大聲地笑，人也是敢怒不敢言。最後，他終於無可，斗膽把那幾個人的名字記在了班級日誌上。

放學時，老師看到了那幾個名字，便把他們留了下來，狠狠地了一頓，還讓他們寫了檢討。可是那幾個膽大包天的“小霸王”並不服氣，找到了他，並把他揍了一頓，還説：“看還你敢！”那幾個人走後，他蹲在角落裏，雙手捂住臉，把頭埋進膝蓋間，小聲地抽泣着。雙肩不停地抽動。很快，眼淚就把膝蓋處的褲子弄濕了一。卻不敢告訴老師。

還有一次，剛開學，老師讓他幫着打掃一下辦公室，可他鑽進了牛角尖裏：“憑什麼就讓我去？別人輕輕鬆鬆，偏偏讓我去做‘苦力’！”老師安排他拖地，他拿着拖把隨便敷衍了幾下，越想越覺得自己委屈，把拖把一扔，竟一坐到地上 “哇”的一聲哭了起來，老師走去問他怎麼了，他也不説話，一個勁的哭，也不管辦公室裏有多少雙眼睛看着他，也不管老師怎麼勸阻。

張強，什麼時候你也像你的名字一樣學會堅強啊！

哭的作文500字 篇5

1937年8月28日，天陰沉沉的，上海火車南站人頭攢動。一個小男孩拉着母親的手，等待着火車的到來，他們要去一個遠離戰爭的地方。

突然，車站響起刺耳的警報聲，緊接着以空中傳來“隆隆”的轟響，天上出現了許多黑色的戰機。人們紛紛收拾好行李，急急忙忙地去售票處購買火車票，不約而同地擠上人山人海的火車荒落而逃。

頓時，人羣慌亂起來，尖叫聲、哭泣聲響成一片。黑色的日本戰機不斷的在空中盤旋，那烏黑的機身，彷彿露出猙獰的笑容。“轟！轟！”一枚又一枚的炮彈如雨點般傾瀉而下，在慌亂的人羣中爆炸。往遠處看，本來一座完好無缺的人行天橋轉眼間變成了許多零零星星的碎片。火車站一瞬間變成了一片廢墟。頓時，四周響起不絕於耳的哀號和尖叫。

很久，很久，小男孩緩緩睜開了眼睛，硝煙瀰漫的四周安靜極了，偶爾有建築物倒塌的聲音。小男孩的媽媽被埋在了廢墟下面，由於長時間被困在廢墟下面，她的所有身體部分都壞死了。“媽媽！嗚嗚！”小男孩傷心地大哭起來。他孤零零地坐在一片廢墟上，那麼恐慌，那麼無助……

看到這裏，我的眼睛濕潤了。我多麼希望小男孩的母親沒有犧牲啊！我有多麼希望有一雙温暖的手能抱起那個孤獨的男孩啊！我擔憂小男孩會流落街頭，甚至擔憂他會在連綿的戰火中……我真的不敢往下想！此刻，我似乎聽到小男孩撕心裂肺的哭喊：“媽媽！嗚嗚！”

長大之後，這小男孩獨立自主，樂於助人，同時也領悟到戰爭的殘酷給人們帶來巨大的災害。這哭泣聲，多麼令人揪心啊！