在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的鋼琴作文500字9篇，歡迎大家分享。
我們班上出了一位小小鋼琴家，他就是我的同桌――小明。你別看他平時上課在那調皮搗蛋，作業錯誤率高，但他彈起鋼琴來還真有一點兒大家風度。
去年我和小明考級前一起練習時，我發現我考八級的那幾首曲子都彈了有一個多月了，還是有着許多錯音，指法是驢頭不對馬嘴，偶爾彈對一次額頭上和手上已經滿是汗水。
而小明他的那幾首十級曲子才練了兩個星期就基本上很熟了，並且我那幾着曲子的難度比他的曲子的難度低了好幾個等級，曲子的長度才不到他的二分之一。 可在我看來極難的曲子在他的手下卻如行去流水般。 他那修長的手指在琴鍵上跳躍着，一個個音符從琴鍵上飄來，那優美的音樂聲能給人在暑熱之時送來一絲清涼，在嚴寒之時送來一絲暖意。 每當這時我感覺他的十個靈巧的手指就像十個帥氣的小夥子在奔跑跳躍，無憂無慮……常常等他把一首曲子彈完了，我還沉浸在其中。
還有一次鋼琴表演，還沒上台我就被他的氣勢打垮了。只見他胸有成竹地坐在候場區，那樣子一看就知道是很有舞台經驗的人，而我則在一旁坐立不安，像大難臨頭一般。
到了小明表演，只見他抬着頭，挺着胸走到台前，嘴角掛着微笑，大方地向觀眾鞠了躬，便開始了那精妙絕倫的表演。
而到了我的時候，我慌慌張張地走了上去，差一點兒被電線拌倒，鞠躬又鞠地太深，笑容也很不自然，在演奏時由於太過緊張又彈到了其它音。
小明還多次在比賽中獲得了許多獎項呢！所以，小明被稱為“小小鋼琴家”當之無愧吧！
我的課餘生活非常豐富多彩，看書，練毛筆字，打羽毛球。但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
我是從六歲開始練鋼琴的，練到現在已經六年之久。剛開始學琴時，我學的曲子都很簡單，每天練不到半個小時就可以輕鬆的演奏下來。可是好景不長，隨着學的內容越來越難、手姿的糾正、曲子練習過程的枯燥，重要的是有的曲子要彈上幾十次甚至上百次才能彈好，我躲避過，多少次想放棄，但是在媽媽的鼓勵和陪伴下我終於堅持了下來。我每天最少進行一個小時的練習，一年左右，我會彈一些簡單的曲子，我彈給一直陪伴我練琴的媽媽，她聽了露出了欣慰的笑容。
到後來，我練的越來越熟練，可以彈一些中等難度的曲子了，比如《獻給愛麗絲》、《夢中的婚裏禮》……彈鋼琴看起來簡單，其實並不簡單，右手彈奏時，左手學要伴奏，並且腳下還要踩踏板，什麼時候該踩什麼時候該放都得用腦袋快速分析，然後完美的結合在一起，並且彈奏時還要注意聲音的強弱，這樣演奏出來的音樂才能出神入化。
有一次，補習班開元旦晚會，老師讓我彈一首，我斷然的應允了，我給大家彈奏了一曲《夢中的婚禮》，雖然彈的是電子琴，但我還是完整的彈了下來。看着老師和同學們向我投來了讚許和羨慕的目光，我心裏甭提有多高興啦。
每一人在學習新事物的過程中，有酸、有甜、有苦，但無論是什麼，也不是那麼輕鬆、容易就能學好的。真的是應了愛迪生的那句名言：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
我坐在沙發上看書，目光卻不小心瞄到了那老鋼琴。
望着那鋼琴，不禁想起了往日坐在琴凳上的日子，手指輕快地敲擊着琴鍵，發出清脆、悦耳的聲音，父母坐在旁邊，認真地聽，手指在身後悄悄地打着節拍……
回憶着往日的温馨，我微微一笑，又想起了以前的鋼琴老師，他十分嚴厲，彈錯一個音就有可能罰練十次，嚇死我了，可自從考過五級後，我就再沒見着他。
想到這，我的微笑消失了，心中流過了一絲酸楚，但沒過多久，笑容又重新回到了我的臉上。這次我想到的是一個小妹妹，她大概只有兩三歲吧。那天她到我家玩，她把我房間弄得亂七八糟，衝進客廳，久久站在門口那個老鋼琴旁，她轉過身，看着我，而手卻指着那老鋼琴，意思很明確：我要彈鋼琴。拿她沒辦法，把她抱上琴凳，然後把琴蓋一開，做了個手勢，她的小手便“自覺”地放在了琴上，鋼琴發出了“叮叮咚咚”的聲音，哎呀，這聲音簡直是“極品中的極品”啊！我只好把耳朵捂上，靜靜地坐在旁邊，什麼也沒説。
這個小朋友讓我想起了初學鋼琴的我，那時我對鋼琴有着很強的好奇心，迫不及待地想上去試試，可現在我卻對鋼琴沒了興趣，不再彈了。
“喂！看什麼呢？”媽媽不耐煩了，衝我喊：“快看書！”
我低下了頭，看着手中的書，再瞄了一眼鋼琴，忍不住笑了，也許，我會再去摸摸那寂寞的琴鍵。
也許你學習過一門藝術，可能是拉小提琴，可能是寫書法，也可能是繪畫……而我學習的一門藝術是鋼琴。
我與鋼琴的緣分源於一次偶然——一天，我在電視上看見了郎朗這一位鋼琴大師在舞台上盡情地演奏，他的演出是那麼地引人入勝，鋼琴鍵間流淌出的美妙的音樂讓我瞬間入了神……從那一刻起，我就想學習彈鋼琴，我對媽媽説出了我的想法，媽媽二話不説就同意了。
在學習鋼琴的路上，我遇到了許多挫折，例如有一次，我的譜子背不下來，甚至想自暴自棄，恨不得不學了，但每當我想起那美妙的音樂時，我的心靈就得到了安慰，於是默默拿起琴譜，坐在鋼琴旁繼續練習了起來。
經過我持之以恆的練習，我的琴藝有了一定的提高。在去年的七月，我報名參加了肖邦國際賽的業餘組演出，坐在台上表演的時候，霎時間，全場安靜了起來，我慢慢地把雙手放在琴鍵上，兩隻手由慢而快地彈了起來，我漸漸陶醉在我演奏的樂曲中，我的雙手彷彿被機器控制了起來，彈奏出的樂曲有時舒緩，有時明快，有時高昂……一曲彈完，只見觀眾們報以熱烈的掌聲，我心裏感到十分驕傲。一週後，我的老師告訴我，我在參賽的兩百人中取得了三等獎的好成績，我就知道我的努力沒有白費，我也懂得了“台上一分鐘，台下十年功。”這句話的含義。
我在鋼琴這條藝術之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。
在所有的課外學習裏，我最不能堅持的是鋼琴。
對我來説，鋼琴是十分枯燥的樂器，我在學習時遇到了難處，老師只讓我不停地彈，直到學會為止。學生聽老師是天職，我只好不停地練，大概練了五到七遍時，我覺得不耐煩了，心想：這裏怎麼這麼麻煩？東彈彈、西彈彈，還要踩腳，作曲家腦子是不是變態啊？無聊是不？哎，誰叫他媽媽生的他們這麼有音樂天賦呢！哎……我的手指陷入了悲催的機械運動中，似乎它在慢慢地膨脹着，最終酸得要命，我指揮不動它了。
我對老師説：“老師，讓我先休息一下吧！”老師眼睛盯着我，“不行，你都還沒彈幾遍呢！這幾遍肯定還彈不熟，繼續！”老師的指令一發誰敢抗拒，我只好繼續彈着這死神般的曲子。我沒彈多久，就有些累了，上眼皮像一隻大象似的重，感覺睜都睜不開，頭也變得沉重，抬也抬不起，腳也像灌了鉛，沒力得幾乎踩不下去。哎，老師，你憑啥不讓我休息一下呢，你還是人嘛？
其實，我不能堅定學鋼琴還有一個原因，那就是因為學鋼琴太麻煩，什麼鬼的五線譜啊、什麼強弱啊、又什麼無聊的漸強。或者説，我彈鋼琴根本就沒啥天賦，只是趕鴨子上架，對付對付，別人彈起來很溜的曲子在我手裏都成了斷斷續續的……唉！不説了，説起來就鬧心，而且，大人真的好煩哦，幹什麼給我報這麼枯燥的樂器學習。
最後一句話：大人們，不要再強制逼我們報任何一門課了，要因材施教。
我不敢看老師，低頭望着發亮的地板，眼睛一閉：“老師今天不要再佈置作業了，我不學鋼琴了，真的，爸媽都同意了……”我毫無停頓地一氣説完，即使速度很快卻還是感覺到空氣中的沉重壓得我説不出話，聲音也愈説愈低。説完後，我像個做錯事的孩子一樣一動不動。
“哦，為什麼不學了啊？老師認為你很有天分啊。”老師慢悠悠地説。
不曉得為什麼，眼淚很不爭氣地滑落。我緊緊握着拳頭，揚起頭，望着白得刺眼的天花板，語氣帶着些賭氣的味道：“因為我不喜歡你，不喜歡你的教學方式，不喜歡鋼琴，不喜歡每天那麼辛苦地練卻總得不到想要的結果……”我能聽到我的説話聲中夾雜着抽咽的聲音。
我一把抓過書包，飛快地掏出紙巾，用力地擦着眼淚，紙巾有淡淡的香氣。
“你對老師有什麼不滿意的地方可以提出來啊，為什麼不説呢？”老師的聲音低低的，也不知道會是什麼表情。
“要不是不學了，你以為有誰敢説麼？説了什麼下場都是個未知數。”我不知道哪裏來的`勇氣狠狠地盯着琴鍵，一字一頓地説，眼淚卻滑落得更頻繁了。
“不想學就不學吧。那我們來上好這最後一節課。”老師好像看了我一眼：“別哭了，多大的孩子了。來，看看這個你練得怎麼樣……”
時間在一首首曲子的流淌下靜靜地飛逝了，我的眼淚也愈發失去了規律，經常是彈着曲子眼淚就毫無徵兆地砸落在了黑白相間的琴鍵上。
漫長的暑假就像星星點點的夜空，而我的鋼琴考級就像一顆流星在夜空留下了炫目的光輝。
經過緊鑼密鼓的練琴，今天終於到了鋼琴考級的日子。這是我第1次進行鋼琴考級考4級。吃了飯，媽媽把我送到了考試地點。抽籤決定考試的次序，我的考次比較靠前。在考場外面的板凳上等待的時候，我感到我的胸前就像藏了一隻小兔子，砰砰砰的直跳。聽到喊我的名字，我先是跳了起來，然後顫顫悠悠的進了考場。進入考場，我看到有兩名監考老師，他們都面帶微笑的看着我，我的心稍微平靜了一點。我向老師們深深地鞠了一個躬。我首先抽到的鋼琴曲目是《小步舞曲》。這首曲子平時我已經練習的非常熟練了，心裏就更加放鬆了。我深深的吸了一口氣，然後走到鋼琴中央的凳子上坐好，用手在黑白的鋼琴鍵上舞蹈起來，漸漸的我越來越享受，越來越放鬆，我順利的將整首曲子彈奏完畢。這時我聽到老師説了一聲“通過”。我竟然順利通過了，心裏感到意外的同時，又跟老師們鞠了個躬，蹦蹦跳跳的跑出了教室。我高興的對媽媽説：“媽媽，媽媽，我通過了，我通過了！”原來，考試沒有我想象的那麼難。
有志者，事竟成。一份耕耘，一份收穫。我會繼續努力，現在做一名優秀的少先隊員，長大了做一名對祖國有用的人才。
在勸業場買了一架切爾牌鋼琴，我經常彈奏克萊德曼拿手的幾個曲子：《致愛麗絲》、《秋日私語》、《夢中的婚禮》。琴聲中，月皎波澄，神怡心曠之際，如一陣微風起伏。縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人迴腸蕩氣。琴聲如訴，所有靜好的時光，燦爛的風霜，而最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之後，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉澱了所有過往。在成熟之後，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如自然，不經雕琢、質樸渾然；鋼琴聲如美玉，温潤柔和，貼近心靈；鋼琴聲如心聲，它詮釋着彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行雲流水般從指間傾瀉而下，配合着心的律動，靜默地溶入血液。
曾經多少個孤單的夜裏，爸媽加班，空蕩蕩的房子，陪伴着我的唯有這優美的旋律。曾經年少時也埋怨過父母，讓我一個人品味孤單寂寞。甚至覺得父母並不愛我。
後來長大了，我會彈更多的曲子，也更懂得鋼琴了。年紀的增長不只是本領技能的增長，我的理解，我的感受，也沒有幼時那麼狹義了。我懂得了父母為了生活的不易，即便家裏條件一般，仍會為我買喜歡的鋼琴。也會在我一個人趴在鋼琴上睡着時，爸爸有力的臂膀輕輕地把我抱上牀。
鋼琴，用行雲流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優雅的演奏，給我純淨的音樂享受，給我無數的陪伴，我希望，我和父母，能永遠伴着悠揚的鋼琴聲，平平安安，快快樂樂。
夜的鋼琴曲系列是由我國音樂家石進先生譜寫的，其中《夜的鋼琴曲五》流傳最為廣泛。
《夜的鋼琴曲五》音調優美：那聲音深如山澗小道，蜿蜒曲折，讓人難以琢磨；那聲音幽如天籟之音，樸質純然，令人陶醉。那聲音真是我們的心聲，它將彈奏者內心的波瀾起伏，詮釋得那樣真切。
交錯的黑白塊孕育着各種不同的奇妙音符。輕輕按下一組和絃，它的聲音是如此得單純，但又如此豐富。它就像冬日裏的一抹暖陽。心那麼冷，一束陽光灑下來是如此得温暖。這樣的音樂，你説，它的音調怎會是平淡無奇的？它是激越的，讓我們對生活充滿了希望；它是舒緩的，讓我們進入一個温柔的世界；它是憂傷的，一曲停下後你才發現，不知何時，淚水已然在眼眶打轉，又濕了你的睫毛。
你走在一條幽靜的山澗小道上，幾隻白鴿掠過，卻驚動了樹上棲息的一羣麻雀。這時你一驚，停下腳步，抬頭髮現一團黑影擋住了月亮。月光若隱若現地映在石子路上，又是另一種美，這種美令人駐足痴望。許久，你才甦醒過來，欣然一笑：“夜，可真美。”再往前走，一陣微風吹過，路旁的竹子晃了晃，斑駁的影子擋住了你的去路……路，走到了盡頭。迎面而來的是一條溪，流清澈見底。“嘩嘩譁……”“沙沙沙……”“嘰嘰嘰……”，這一首首月字組成了一首交響樂，好美！忽然音樂停了，白鴿、月光、竹子都消失了。手指又不禁打開了播放鍵，啊，熟悉的旋律。
當你工作了一整天時，不妨坐下來靜靜聆聽，音樂會像小精靈一般躍入你的耳朵。當你心情煩躁時，這音樂又是一種蕩人肺腑，感人心魄的音樂。毫無疑問，這首曲子已在我的心中留下了不可磨滅的印象。儘管流行樂曲時常回蕩在我們耳邊，但能讓我有無限遐想和心靈慰藉的，只有《夜的鋼琴曲五》。
文萃咖
