導語：你覺得你是一個怎麼樣的人呢?下面是本站小編為大家整理的優秀作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!
【篇一：我這個人】
我又黑又瘦，一張瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄。唯一美中不足的是，我有一個塌鼻子。
我的愛好是玩電腦。做完每天的該做的事，我會立刻就跑到電腦前，開始玩電腦。這天，我像往常一樣，跑到電腦前玩遊戲。我最喜歡的遊戲就是“摩爾莊園”和“天書奇談”。我把手放在鼠標上，然後立即盯着屏幕，盯着遊戲開始。
我點了點鼠標，自言自語地説：“加油，加油!“過了這一關，你就有100個摩爾豆了!”很快，我過了這一關，我開心地叫了起來：“耶，過咯!接着來了第二關，我又興奮起來了，好像自己已經在遊戲中了。
我不怎麼愛笑，也不怎麼愛哭，但我是“笑話專賣店”的老闆。哪裏有我，哪裏的同學都會笑得死去活來。
有一次上課，我開始搞怪。老師請我和我的一個同學表演《跨越海峽的生命橋》，我演的是台灣同胞。當我的同學對我説：“謝謝你呀，是你救了我的命，太感謝你了!”我回答的`卻是“沒事，沒事，我的骨髓多的是，隨便拿!”我們全班人都被逗笑了，老師笑得臉都發紅了。
這就是我，一個愛搞怪的我，你也和我一樣嗎?
【篇二：我這個人】
我有一個壞毛病，做什麼事情都很慢;穿衣慢，吃飯慢，做作業更慢，總之一個字，就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。
“江慢慢”這個外號用在我身上，還挺不冤的。每天早上我一般6：50起牀，穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時，再加上吃早飯的時間，清晨的美好時光，也就這樣被我“拖拉”掉了。
學習上動作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個勁的叮囑我：“要做快一點，這次可是不留時間的。”唉!，慢，已經成了習慣，結果隨着時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分……慢呀，你真害苦了我!
因為我的動作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習慣，有一段時間，我給自己穿衣、吃飯、做作業都定了時間，可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恆心，沒毅力而半途而廢了。
現在回想起來，我“慢”的原因主要有三個：一是頭腦裏沒有時間觀念;二是學習的自信心不強，三是想改，但是沒恆心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因，我決心對症下藥，爭取從每件小事做起，持之以恆，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
【篇三：我這個人】
嘿，我這個人我是一個五年級的小學生。從鏡子裏看出一個小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻樑，紅紅的嘴脣，扎着一個馬尾辮子，嘿嘿，其實呀，這就是我，一個膽大、敢作敢為的人。
嘿，我這個人我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了，但我一進家門，就脱下文靜的“偽裝”，一骨碌就鑽進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰，忽然有幾個小孩從外面出來，把小杰的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀!那一間房子的樓梯怎麼也找不着，只有爬上那些一個又一個的小鐵環，他們看得都發抖，我心中暗喜：終於可以顯示顯示威風啦!
我拍拍正哭得起勁的小杰，得意洋洋地説：“好弟弟，別哭，看姐姐的!”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一隻手抓住鐵環，用右腳踩住另一個鐵環，就上了一級，又用另一隻手抓住上面的鐵環，用左腳踩住上一級的鐵環。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。
我一手抓住小杰的鑰匙，我準備下去時，心裏猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀!我裝作一副若無其事的樣子，心裏十分害怕地往下爬，心裏想：絕對不可以丟……嘿，我這個人
文萃咖
