在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的桂林作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我今年十歲，生長在桂林這座美麗的城市。她青山環繞，綠樹成蔭的懷抱讓我沉醉……
讓我們先去灕江迷漫步吧！那碧綠的江水清澈見底，如一面光潔的鏡子，如一塊無瑕的翡翠，又如一條長長的青螺帶。岸邊的柳樹，綠得那樣鮮，那樣亮，千萬條枝條迎風飄動，是那麼輕，是那麼柔，真真切切地讓人感受到了“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”這種綠的意境。
我們再去象鼻山、駱駝峯、伏波山走一走吧！象鼻山在灕江迷靜靜地飲着水，駱駝峯卧在青青的草地上吃着草，它們時而仰望藍天，看白雲飄移，時而側耳傾聽，聽天簌之音……這時如果你登上山頂，你彷彿就置身於綠色的海洋之中。山上古木參天，松柏長青。樹葉層層疊疊，有的淡綠，有的深綠，有的墨綠，風中綠浪起伏，光下綠浪閃亮。
藉此機會再去蘆笛巖、七星巖一飽眼福吧！那簡直是大自然的藝術宮殿，裏面的鐘乳千姿百態，有的像酣睡的老虎，有的像展翅的雄鷹，有的像騰空的巨龍……凡是遊覽過這裏的人無不嘖嘖稱讚！
啊，桂林！你真是名副其實的旅遊城市，綠色城市！我為生長在你的懷抱中而驕傲！
當我二十歲、三十歲的時候，甚至七十歲、八十歲的時候，桂林又是什麼樣的呢？我憧憬着……
“迷濛神境人仙醉，千里碧波屬桂林。”是啊！桂林山水美麗妖嬈，令人陶冶。在欣賞完《桂林山水》文章後，文中字字句句帶領我神遊桂林，讓我領會桂林美景。我情不自禁的發出感慨“桂林山水甲天下”！
通過心中的感悟，在老師的帶領下，讓我們自己創作一幅詩配畫：清澈見底的河水中，一羣羣活潑快樂的小魚像一個個天真無邪的兒童自由的嬉戲玩耍，它們穿過水草，在河底捉迷藏。一葉小舟飄來魚兒們四散奔逃，船槳激起碧綠的江水好像把一匹綢緞撕裂，不一會又完好如初，如一面鏡子，又像一塊翠綠的寶石。無數的山巒此起彼伏，奇怪的山石，千姿百態，在薄紗似的雲霧間若隱若現神祕莫測。多麼美麗的一幅畫卷！我畫出了山峯的倒影，畫出了江水的平靜和青綠，畫出了山間飄動的`雲霧，畫出了岸邊可愛的野花，畫出了一艘艘小舟。桂林山水是如此的美麗！多麼像一位楚楚動人娥娜多姿的少女啊！望着手中的畫，我腦海中翩翩聯想不由自主的賦詩一首；桂林山水甲天下，清澈見底見河沙。水平如鏡似翡翠。魚蝦戲耍水中游。奇峯羅列雲霧上，千姿百態形樣多。人間奇景神仙醉，賽過西施不算美。
看着手中的詩配畫回想着桂林美景，我似乎身臨桂林奇境，置身於雲霧間，遙首望去，碧波盪漾着，小船行駛着，羣山聳立着，野花怒放着……那景色令人難忘。不！是永遠也不能忘懷。
我放下畫，向窗前走去，看着飄落的黃葉但腦中依然回想着桂林山水那一片生機美麗和妖嬈。心中又一次感歎桂林山水甲天下！
都説“桂林山水甲天下”，假期，我懷着迫不及待的心情，和爸爸去桂林看個究竟。
我們坐上動車，以300邁的速度向桂林奔馳，其實我的心早已飛到那裏了。一路上，我們跨過黃河，越過長江，翻過湘江，來到灕江。
桂林的山水真美，我們就像在仙境遊走！
灕江的水真清啊，坐在遊船上就可以看到江底的沙石和水中的魚！遠處緩緩飄來一葉小舟，上面蹲坐着兩隻魚鷹，一動不動，彷彿兩尊塑像；忽然，“咕咚”一聲，水花四濺，波光漣漪，一隻魚鷹不見了，水下卻多了一條穿梭的黑影！當它撲騰着翅膀返回船上，嘴邊多了些“白色”，一條大魚掉出來，被船伕撿起，抓在手中，魚尾不停地甩着，珠子般的水滴灑向空中。緊接着，“咕咚”聲再次響起，捕魚大戰接連上演……我彷彿置身於山水相依的水墨畫中，又好像是在激烈作戰的電影屏幕前。
桂林的山真奇呀，像是被什麼削成的！它不像我們石家莊的太行山連綿不斷，而是一座座拔地而起，各不相連，有月亮山、駱駝山、九馬畫山、象鼻山……是鬼斧神工在大自然中留下的雕刻吧？
在桂林無山不洞。那些黑黝黝的深洞，曲曲折折，千奇百怪，簡直就是一個童話世界！
在桂林的陽朔，我們見到了最精美的十里畫廊，還有鑑山寺、大榕樹、劉三姐對歌台……
時間過得真快，我還沒有看夠、玩夠，就要離開了！美麗的桂林，我想我們還會再見的！
一月十日我們全班一起去“桂林植物園”户外教學，我前一天非常期待今天的到來，興奮得睡不着覺。當天下着毛毛雨，幸好我有帶雨衣，不然我就要被淋成“落湯雞”了。沿途景色優美，窗外的霧氣有如軟綿綿的棉花糖，令人難以忘懷的景象。
上午我在園區小徑看到長得圓滾滾的竹雞，三五成羣出來覓食，它們的模樣很可愛，我發現竹雞和家裏養的雞大不相同，這裏的竹雞看起來很有“生命力”；我在幽靜的大池塘看見大草魚，他們在水裏無憂無慮的優遊着，還瞧見四隻棕色的小水鴨正在水面上戲水，看似在打水仗，很悠閒。
走一段路之後，突然飄來一陣“金桔”的香味，原來是我們不知不覺走到金桔的樹下；之後導遊又請我們吃吃看“土肉桂”的葉子，吃來來刺刺辣辣的，我不是很喜歡；還有“楓香”，它聞起來竟然有芒果的味道，但形狀確很像鴨掌。
最後我們到了“自然保育中心”，玩了“好鼻獅”的闖關遊戲，規則是聞聞罐子裏的氣味，再對照袋子內植物的氣味，在最短時間內配對成功的，就贏了。結果我們的組以四十八秒的成績勇奪第一，令人喜出望外。
這次的户外教學讓我認識許多稀有的動植物，還感受到山林的美妙景色，收穫真豐富。
人們都説：“桂林山水甲天下。”我們乘着木船，盪漾在灕江上，來觀賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動；灕江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船漿激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在後移。
我攀登過峯巒雄偉的泰山，遊覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像世象，像駱駝，奇峯羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峯兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，再加上空中雲霧迷濛，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
文萃咖
