在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的東陽作文400字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
陽春四月，正是春遊的黃金季節。這次我們春遊的目標是南馬花園。南馬花園位於浙江省東陽南馬鎮，花園先後榮獲“世界文化村”、“中國村官培訓基地”等榮譽稱號，更被評為“浙江第一村”、“中國十大名村”。看到這些，心裏就迫不及待的想了解花園。
終於到了南馬花園。走進花園村，我們先去了旋轉木馬處，我坐在木馬上轉了一圈又一圈，等下馬時我已經轉的暈頭轉向了，但心裏有説不出的高興。接下來的是激情刺激的碰碰車，兩人一組只能開一圈，真有點遺憾，但這一圈也讓我體驗到了風馳電掣的感受。開完了碰碰車，我們又坐上了小火車，我們坐在小火車上，一路觀賞着美麗的風景，愜意極了。開完了小火車，導遊給我們安排了15分鐘的自由活動，我拿出早早準備好的照相機，拍下了可愛的猴子，美麗的孔雀，潔白的鴿子等，這一切永遠留在了我的記憶裏。
很快，中午飯的時間就到了，吃完豐盛的午餐，又開始了有趣的體驗活動。我和同學們走進了迷宮、走進了海洋隧道，一隻只栩栩如生的雕刻在隧道里，有：小丑魚、鯊魚、鯨魚……走出隧道來到了拓展訓練基地，吊橋、水車、攀巖……一個個活動讓我流連忘返。
當我們還在嘻嘻哈哈的時候，時間不等人，轉眼旅遊就要結束了，我們依依不捨的離開了花園村。
作者宋濂十分的愛學習，可是由於家裏貧苦，導致宋濂不能去學習，沒有書看。從幼時的讀書難，加冠的叩問難，從師的奔走難和住宿的生活難；從遍觀羣書到獲有所聞，再到路途遙遠到最後吃穿不好。種種表現突出宋濂對讀書的喜歡與堅持不懈。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”這句話令我深有感觸。宋濂在天氣那麼寒冷，手指都不可以屈伸的情況下，他依舊不放鬆抄書的腳步，深刻的突出他對學習的愛和對學習的毫不懈怠的精神。
本文雖是宋濂勸告馬生的一篇文章，可我覺得更像是他寫給我們的。宋濂言傳身教，告訴我們學習的艱苦。我們應該感知到宋濂當初學習的艱辛，更應該加倍珍惜今天幸福生活及優越學習環境的來之不易，認真學習，努力進取。
作為新世紀的中學生，個人認為，在努力學習的同時，更應該保持一種“在學中玩，在玩中學，勞逸結合，玩學不誤”心態。不要相互攀比，不必追求那些莫須有的奢侈品，珍惜目前所擁有的，拋棄虛榮，實事求是，才是當下最真實的。
“蓋餘之勤且艱苦此”意思是:我以前也是這麼勤勞，這麼艱苦的。宋濂在那種環境下學習，最終成才了，那我們現在的生活，比宋濂好多少倍？那我們還有什麼理由不學習呢？
我們現在首要任務就是學習，也是我們這個年齡段所必須面臨的頭等大事，讓我們手挽着手，一起學習！一起進步！無愧於這個偉大的時代。
正月初七，我、媽媽、爸爸、哥哥、婆婆相和公公一起去東陽橫店影視城去玩了，我們先到了裏面的秦王宮，一走進大門，就有一部名叫《女相》的電視劇在拍戲，可惜，我們不能進去看。我們還看到了九十九級台階，九十九級台階上面是秦始王上朝的地方，也就是金鑾殿。
走進金鑾殿，就能看見旁邊有許許多多的古裝，什麼朝代的都有，還能看見龍椅上坐着穿古裝的“皇上”、“皇后”、“ 公主”。
那裏還有一個殿，是專門賣紀念品的，我買了一塊金牌，上面雕刻着我的名字。
我們還來到了另外一個殿，裏面都是兵馬俑，兵馬俑是分開來的，在右邊有一個大玻璃罩，聽講解員説，這有3000平方米，可大了。
下午，我們來到了清明上河圖這個景點，這個地方石英石參照清明上河圖的樣子造的。
我們到了聊齋驚魂看聊齋表演，我們一進去，燈就滅了，忽然，窗打開了，在上空出來一個鬼，沒有看見頭，還在叫着：“還我頭來，還我頭來！”
又從下面鑽出了一個骷髏，突然，打起雷來，下起了雨，颳起了風，我眼睛不敢睜開來，燈亮了我也不知道，人走了我也不知道，要不是爸爸説：“楚楚，我們走了！”我可要一直站在那兒了。
外面的世界真美好，坐在家裏很不好，看看電視更不好，玩玩電腦也不好，出去走走倒沒不好。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想這就是《送東陽馬生序》裏想告訴我們的吧。
作者宋濂自幼家境便不好，沒有書可以看。但他即使是借別人家的藏書來看，也做到了遍覽羣書。我們的學習條件比他有過之而無不及，卻也未必及的上他所獲知識的一半。這難道不值得令人深思嗎？
宋濂甚至曾經走到過千百里以外的地方想向當地有道德有學問的前輩請教疑難，態度謙遜。反觀現在，我們只需花一分鐘的時間打個電話便可以向老師請教問題，可又有多少人真正如此的好學呢？
在考試之中，和宋濂住在一起的同舍生吃的穿的都比他好上千百，但他從未豔羨，只是因為獲取了考試的資格而如此快樂，可見他是真正的熱愛讀書，以讀書為樂趣，現在，又有多少人能做到“不以物喜，不以己悲”呢？
宋濂的勤奮好學，虛心求教，不應該讓我們好好的反思一下嗎？他當時的環境如此艱苦，如此淒涼，為了獲得新的知識而不顧一切。我們，環境優雅，不愁吃穿，家離學校也就半個小時的.路程，我們為什麼做不到像宋濂那樣求知好學，心靈澄澈呢？我們為什麼做不到像宋濂那樣只為了得到新的知識而做出莫大的努力呢？其實，我們可以。只要你想，沒有什麼不可以。
因為宋濂心中有求知的渴望，所以他可以什麼都不管，什麼都不顧。因為知識就是他的精神食糧，就是他漂亮的衣裳。我們也可以像他那樣，可以好好學習，可以為了知識不顧一切，可以心無雜念。
可是，我們做到了嗎？
今天，我剛剛學完《送東陽馬生序》這篇文言文。它讓我受到很大的感受和啟發。
這篇文言文的內容所講的是宋濂的求學經歷，他家裏窮，不能買書，而且求師艱難，生活比較艱難，不能穿好的，新的衣服。而我們現在的生活條件越來越好，不愁吃，也不愁穿，更不愁求學。即便有自己的衣服，但是學校一連發了三套校服，分別是夏季、春秋季和冬季的校服。我們在學校裏住宿的條件非常好，一日三餐也一樣，但有時候中午排隊時，午飯都沒有了。就算沒飯了，而且可以吃自己買的東西來填飽肚子。如果餓了，吃比不吃要強多了，才能有力氣去寫作業，去思考。而宋濂卻只吃一日兩餐，和我們的飯菜相比，我們可以隨時想拿多少就拿多少，不夠再去拿。
在學習上，我們不如宋濂刻苦，在各種課本上，我們既不花錢，還可以有助學金。就算有錢可以買書，買東西，但是，我們更應該向他學習，刻苦學習，勤奮好學，誠信守用，不怕困難，就怕不敢面對困難。因此，我們要好好學習，上課專心聽講，課下要認真預習，如果有時間可以去看書。學會語文最基本的是要多看書，才能寫出好文章。
我們從外地來到這裏是為了在這裏能夠得到好的發展，來到這裏學習的目的是為了考上理想的大學，在這邁開第一步便是考大學的機會率會很高。不邁開雙腳，在短的路，永遠無法到達。雖然這三年的時間很短，但是不刻苦學習。無法達到到實現的夢想。我們要堅持不懈，保持自己的水平，讓自己不斷地進步，總會到山頂的那一天。
前天學了《送東陽馬生序》這篇文章後，我想了好多，作者餘濂是明初的散文家，他被譽為”開國文臣之首”，可誰想到這樣一個偉人背後卻有那麼多的心酸事，年輕的他為了求學，不惜在冬天雪地裏穿着破鞋去上門請教老師，為了能學到知識他面對老師的責罵卻是“禮愈至，色愈恭”，滿腹經論讓他覺的自己很富有，他不與別的富家子弟比吃穿，只想多學知識，這是怎樣的一種境界啊！
而後文所説的“太學生”不是與現在的我們一樣嗎？從小出生在父母的呵護中，像一朵温室之花，不用擔心衣，食，住，行，照理來説我們比宋廉幸運的多了，我們更應該好好讀書，有遠大的抱負，但是像宋濂一樣能幹出一番事業的人又有多少呢？大多數的學生整天只和別人比吃，穿，對於自己的成績卻不消一顧，每逢考試都只想多抄幾道題目，卻不肯自己好好用功，可悲呀！父母養育了我們這麼多年，含辛路苦，只希望兒女都能成龍成鳳，出人頭地，但是是反而弄巧成拙，這能怪誰，只能怪我們自己，光口頭説説長大想要一份好的工作，能出人頭地，但是是做的卻與説的相反，天上不會掉下黃金的，一切只能靠我們自己。
文萃咖
