在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的老鷹作文400字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
秋天到了，大雁們要南遷了，它們擺成一個人字形。可是，其中一個小雁實在是飛不動，離羣了，它很着急，心想：“快，快，翅膀再加一點了就可以趕上‘列車’了！”
可是，翅膀越加力，越飛不動，掉了下來。這時，正好有隻老鷹在覓食給孩子吃，看見小雁，心裏暗暗欣喜：“哈哈哈，小雁，你將成為我孩子的盤中餐啦！”它先在高空打了幾個盤旋，斜着身子，向小雁俯衝下來。頭雁看見了，同時紅雁、灰雁也看見了小雁的危險，它們商量好後，頭雁像最憤怒的小鳥飛出去，吸引老鷹，老鷹果然上當了，張開爪子，放下小雁，朝頭雁打去，頭雁反而迎着老鷹飛過去，老鷹想：你這小子，膽量還真不小。這時，紅雁出現了，偷襲在老鷹背上，啄瞎了老鷹的眼睛。老鷹氣急敗壞，又放下頭雁，去抓紅雁。這時，灰雁衝出來，召集了大幫兄弟，圍着老鷹不停地轉。老鷹暈的東南西北、上下左右都不認識了。老鷹只好乖乖舉手投降了。小雁得救了。
這個故事告訴我們：一個人單獨戰鬥，越到後面越扛不住，只有大家齊心協力、團結友愛，才能獲得成功。
下課的音樂聲響起來了，同學們就像一羣可愛的小鳥一樣飛出教室，來到操場上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
遊戲開始之前，大家選我來當兇惡的“大老鷹”，因為我的個子高。“雞媽媽”是吳子鑫，其他小朋友當然是做“小雞”了。
遊戲開始了，我惡狠狠地朝“小雞”撲過去，可是他們一閃，我撲了一個空。我停了一會兒想出了一個好辦法，那就是——聲東擊西。我一直向隊伍最後一隻小雞的方向撲過去，把他們跑得暈頭轉向，氣喘吁吁。突然之間，我往相反的方向跑，“雞媽媽”來不及反應，被我捉到一隻小雞。
然後我又開始用我的“必殺技”叫“餓虎撲食”的動作向“雞羣”撲過去，有一隻小雞動作慢了一些，結果又被我捉到了一隻。我高興極了，可是還不能驕傲。我假裝在那裏閉目養神，“小雞”和“雞媽媽”開始放鬆了，我突然向他們衝去，這下我的收穫可真大！我的兩手各抓到了一隻“小雞”，我也變得更神氣了。
上課的音樂聲響起來了，同學們歡呼着又好像小鳥一樣飛進了教室。我們的遊戲匆匆結束了，這個“老鷹捉小雞”的遊戲真好玩，它給我們的課間生活帶來了一片精彩。
“哈哈，哈哈……”從操場上載來一陣陣歡快的笑聲，我知道小夥伴們又在玩“老鷹捉小雞”的遊戲了。
我飛快地跑向操場，看到我們班的.體育健將萬鑫正在扮演一隻兇猛的“老鷹”，辦事沉穩的高個子陸偉麒扮演了“雞媽媽”。“雞媽媽”的身後牽着十來只“雞娃娃”，我一溜煙鑽進了“雞羣”中，和同學們玩起“老鷹捉小雞”的遊戲來。腳還沒站穩，“老鷹”就發起了突然襲擊，一閃身就從“雞媽媽”的右側衝過，向後面的“雞娃娃”猛撲過來，嚇得我們這些“雞娃娃們”大驚失色，脱離了“雞羣”四處飛散，急得“雞媽媽”也不知所措，只好眼睜睜地看着兩個娃娃被俘虜了。“老鷹”叉着腰，昂着頭，一副洋洋得意的樣子，彷彿在説：“我要把你們一網打盡。”
“老鷹”又發起進攻了，只見他一會兒左衝，一會兒右撲，攻勢很猛。嚇得“雞寶寶們”直往“雞媽媽”的“翅膀”下鑽。“雞媽媽”也不甘示弱，他勇敢地張開雙臂，左抵右擋，可“雞媽媽”既要機智地抵擋“老鷹”的進攻，又要拖着身後那一串“雞寶寶”，體力消耗很大，一會兒就累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”趁着這個機會，又來了個聲東擊西，讓“雞媽媽”防不勝防，“小雞們”就接二連三地被捉走了，哎！過了不多久，我們這些“小雞娃”就被一網打盡了。
“一隻、兩隻、三隻……”瞧！“老鷹”亮着嗓子清點完它的勝利戰果！我們又快活地玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲來。
文萃咖
