在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的聽話作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
我有一個非常聽話的小妹妹，雖然只有兩歲，可是她很乖很聽話。
她那大大的眼睛裏面總是閃着興奮的光芒。一張櫻桃小嘴可甜了，她的情商特別高，從那張小嘴裏説出的話，可是從來不得罪人的，而且我的小妹妹還很聽話呢！
有一回，舅媽給我買了一大盒樂高積木。在商店裏，我就和妹妹説：“這個積木是給大孩子玩的，每一塊都很重要，寶寶不能動哦！”妹妹乖巧地説：“寶寶知道了。”回到家，我把樂高積木的零件全都倒在了牀上。妹妹聞聲跑了過來了，眼睛裏閃動着好奇的目光，剛想伸出手就想起了我説過的話，連忙把手縮回去了，嘴裏還念着：“總是姐姐的東西，我要等長大了才可以玩的。”可是積木太吸引人了。過不了多久，她就不知不覺伸手過去抓了一大把的積木，“嘩啦啦”幾塊積木掉落在了地板上，我猛地抬頭一看，妹妹正蹲在那拿着零件玩呢！我着急地説：“別拿零件玩，丟了就糟糕了。”妹妹被嚇壞了，連忙放下積木，還跑到我面前道歉。她看起來可憐極了，大眼睛裏面閃着淚花，我趕緊給了她最簡單的水草，教她拼搭。妹妹非常開心，自己拿着它們到離我遠遠的角落裏去玩了。
你看我的妹妹是不是很可愛、很聽話？我愛我的小妹妹！
我今年十歲，上四年級，臉上稍微有一點斑，頭髮短短的，嘴巴像月亮似的，眼睛像兩個黑葡萄一樣。我最大的缺點是很不聽話。
對了，你們知道我為什麼不聽話嗎？因為我沒有責任心。不論是我的媽媽還是我的老師，他們交代我做什麼事情我都有始無終。比如媽媽要我給他打一杯茶，我自己玩去了。老師讓我認真上課，我卻在不停地玩筆。
有一天，我跟幾個小一點的朋友玩。媽媽要出去了，讓我把剛剛洗完的衣服晾乾。我還沒晾完就跑出去玩了。媽媽辦完事回來，看見我沒有晾衣服，把我打了一頓。
我這樣不聽話。因此我偷偷給自己取了一個外號叫做淘氣鬼。
如果你們還沒有聽夠的話，那就讓我繼續給你們講一講吧！
八歲那年，我和涵哥、姚哥、文哥等一些人打雪仗。我們分了隊，每五人一組。我躲在草叢，沒有一個人發現我。結果來一個人，我就打一個人，來兩個人，我就打一雙，來五個人，我就打一團。過了一會兒，我的奶奶來找我回去，但我沒有回去，我還在玩。我們又玩了很久，回到家我就感冒了。結果，我一回家就被媽媽罵了好久呢。
你們看，我就是這麼淘氣，不聽話。你們説，我是不是該改一改呢？
週末，我和媽媽去超市購物，哇！超市貨架上的零食琳琅滿目，把我肚子裏的饞蟲都給勾出來了，我的口水都要“飛流直下三千尺 ，疑是銀河落九天”了。
我不管三七二十一，以百米衝刺的速度奔到零食區，媽媽在後面緊追不捨，生怕我走丟了。我在貨架前精挑細選，一會兒我的購物車就裝滿了餅乾、奶茶、水果罐頭……結完賬，我和媽媽提着大包小包回家了。回到家，我迫不及待地拿出水果罐頭，按照上面的説明，順時針方向扭動，可是瓶蓋卻紋絲不動。我跑去問媽媽，怎樣才能把罐頭蓋打開呢？
方法一：翻江倒海
把罐頭瓶倒立，用力地拍打瓶底，然後用力擰瓶蓋。我反覆拍了好幾遍，手掌都拍得通紅，可能是我的力氣比較小吧，瓶蓋依然沒有打開。
方法二：熱破
媽媽説：“把罐頭放在開水裏加熱一會兒，就能打開了。”但是，冬天把玻璃瓶突然放進熱水裏，瓶子會裂開的，到最後罐頭吃不着不説，還有可能被玻璃劃傷，得不償失。我和媽媽沒有嘗試這個方法。
方法三：獨門絕技
媽媽拿剪刀沿着瓶蓋的空隙往外翹，只聽“噗”的一聲，輕輕一擰，瓶蓋打開了。
我問媽媽：“小小的水果罐頭怎麼這麼難打開呢？”原來為了使罐頭裏的水果保存的時間更長，裝罐頭的時候把裏面的空氣都抽出來了，罐頭裏面的空氣比外面的少，因而不容易打開。媽媽用剪刀輕輕一翹，裏面的空氣和外面的一樣多，罐頭輕輕鬆鬆就被打開了。
我和媽媽費了九牛二虎之力，終於吃到了美味的水果罐頭。
我們家有兩隻小狗，一個叫“樂樂”，一個叫“迪迪”，兩隻都是泰迪狗。
它們兩個經常在家裏搞破壞，所以我和家人們聊起話時就商量着應該給它倆起什麼綽號，最後我們決定叫他們“破壞二人組”。
因為樂樂總是對着迪迪呼風喚雨，所以我們默認樂樂是“破壞二人組”的老大，而迪迪自然就成了老二。
“破壞二人組”經常把家裏搞得亂七八糟的，尤其是老大“樂樂”，它有時翻垃圾桶，有時會爬上桌子，把桌上的東西拱的到處都是，但它還是不罷休，非要把它看着不順眼的東西拱到地上才行。
有時我批評它倆一頓，老大還跟我翻白眼，好像在説：“我不服！”，只有老二乖乖回窩裏反省，任樂樂怎麼吼叫，它都無動於衷，只有樂樂咬它，它才動一動，但不到幾秒就又窩裏了。
媽媽把樂樂叫了過來，訓了它一頓：“你給我過來，不許打擾迪迪反省。”它見勢不妙，馬上開始裝可憐，淚眼汪汪的望着我們，可一轉身又不服氣的在翻白眼了，簡直就是戲精附體似的。
媽媽生氣的把它關在籠子裏，並訓斥到：“今天不好好反省，就不許吃飯。”然後，媽媽又温柔的喊迪迪過來吃狗糧。
可是迪迪卻咬着我的褲腿往樂樂的狗籠旁邊去，想讓我們把它放出來。
我們無奈，只好把樂樂放出來。它們倆一起愉快的吃了起來，真是讓人又愛又恨。
哎！這兩個小傢伙真是不讓人省心呀！
萬物皆有靈性，誰也離不開誰，如果一種生物滅種，那可就會給大自然帶來一場浩劫。
在大森林裏，住着一棵古老的大榕樹，已經有500多年的歷史了，森林裏的動物只有見到它，都要叫一聲爺爺，表示尊敬。
這棵大樹枝繁葉茂，它不斷分枝，光佔地面積就有15平方米，它的樹葉足足可以蓋住200多個教室，真有一種“獨木成林”的感覺。
一天，樹葉説：“我跟您多少年了，爺爺？”
“算一算，自打你出生以來已有300多年了。”
“在這些日子裏，我都快悶死了，每當看到別人出了森林區‘闖江湖’，我就對外面的花花世界多了一片痴想，現在我決定出去漂流，爺爺多多保重。”
葉子不耐煩的説。“這樣，我看攔也攔不住你，我勸你三句話：千萬不要往黃的地方飛，那是沙漠；千萬不要往藍的地方飛，那是大海；千萬不要往人多的地方飛，他們會毀了你。千萬要記住我這三句話呀！”葉子轉過頭對榕樹説：“誰理你呀，雖有言道‘不聽老人言，吃虧在眼前’，可我才不信呢，我偏要往哪裏飛。”葉子把大樹的話當耳邊風，於是朝沙漠飛去了。
“皇天不負有心人”，葉子果真到了沙漠上方，它向下一望歎道：“啊！這也許是我一生中看見的最美的東西了。”説完，葉子用力向下飛去。它落在沙漠上，快樂的玩着那柔軟的沙子。
半響，葉子覺得自己越來越疲倦，美麗的綠色身子發黃了。它已枯萎了。葉子在臨死之前才明白什麼叫做“不聽老人言，吃虧在眼前”，於是，它含淚而終了。
“生活中處處有學問，處處可以學到知識。”這是書本上常看到的一句名言。今天的`這件事，使我明白了這句名言的真正含義。
有一次晚上，我和朋友一起在體育館裏打乒乓球，突然他一個閃扣，我招架不及，只聽見“哐當”一聲，去不偏不倚的在球桌旁邊的一個玻璃杯子裏。他大笑道：“哈哈，你又輸一球！”邊説邊讓我去撿球。我拿起杯子，用手扣住杯扣把球倒出來。“慢着，你可不可以不用任何工具，把乒乓球吹出來？”“吹出來！”我不經瞪大了眼睛，懷疑他是不是贏了驕傲，出這種小兒科的題目來考我。
吹出來就吹出來，我把杯子拿起來，使勁吹，只見乒乓球就像中了邪是的，只在杯子裏飄，就是不出來。我又深吸一口氣，上吹下吹左吹右吹，乒乓球就是在杯子口飄悠，就是不出來。
我灰心了，只好退在了一邊，讓他吹，我見他對着杯口邊緣水平的地方猛地一吹。乒乓球就像安了一個彈簧一樣，蹦了出來。
我不敢相信地瞪大了眼睛，拿着杯子左看右看，就是沒有發現有什麼機關。“這也太不科學了吧，告訴我道理可以嗎？"他説：“這個道理很簡單，當我麼們對着杯口吹起時，流動的空氣使杯口的壓強變小，杯內的壓強比杯外的大，空氣向杯外流動，乒乓球就被空氣托出了杯外，乒乓球就只好出來了，”他又説“這個原理是瑞士科學家伯努利在18世紀發現的，因此叫‘伯努利原理’。”
我拿起乒乓球，不禁想到，啊，書上説得可真好啊，這次的事件，就證實了那句話。
春天，猴媽媽帶着小猴去郊遊。猴媽媽給小猴選了一塊大草地，讓它在草地上玩。
猴媽媽怕小猴口渴，準備拿着小壺去河邊打水。臨走前，它給小猴一個小喇叭，説：“寶貝，你先在這裏玩會兒，我去打水，有什麼事你就吹喇叭。”
猴媽媽沒走多遠，就聽到了喇叭聲。“不好，寶貝出事了！”猴媽媽急忙轉身跑回來。它到跟前一看，什麼也沒發生。猴媽媽問小猴：“孩子，出什麼事了？”小猴笑眯眯地説：“我想試試喇叭能不能吹響。”
聽了小猴的話，猴媽媽有點生氣地説：“孩子，沒什麼重要的事不要吹喇叭。”小猴點了點頭，猴媽媽放心地走了。
猴媽媽沒走多遠，又聽到了喇叭聲。它又跑了回來，卻發現小猴又在瞎吹喇叭呢。猴媽媽很生氣，嚇唬小猴説：“你再這樣胡鬧，我可不管你了！”
猴媽媽走了一段路，喇叭聲再次響起。猴媽媽心想：這孩子，又在搗亂了，不理他！
然而，走着走着，它覺得這喇叭聲不對勁兒，心裏涼颼颼的，不是真出事了吧？她急忙往回跑，眼前的一幕讓它大吃一驚：一隻老虎正在追小猴呢！
猴媽媽像離弦的箭一樣飛過去，抱着小猴就跳到了一棵大樹上。小猴哭着對媽媽説：“媽媽，剛才我好害怕呀！我以後一定會聽話的。”
小朋友，聽了這個故事，你們有什麼想法呢？歡迎討論哦！
我不知道有沒有那麼一批人，一直做着乖孩子。可能你的成績並不優秀。可能你的長相併不俊美，可能你的特長並不突出，但都有一個共同點，聽話，特別是聽大人的話。我不知道聽話算不算優點，或者缺點。聽話，可以使你的生活波瀾不驚；聽話，可以讓你的父母省心不少 ，聽話是個優點。聽話，可以讓你錯失許多體驗；聽話，可以讓你沒有主見，聽話是個缺點。會鬧的孩子有糖吃，聽話的孩子。
小學説：“聽話，不要看電視”，初中説：“聽話，不要攀比物質”， 高中説：“聽話，不要早戀：”，大學説：“聽話，踏實回家工作”。我們如此這般的聽話，過着如此這般的生活。
在我們還來不及思考自己的人生應該怎樣的時候，我們已經沒有了選擇的權利，我們要聽話。雖然不聽話會讓我們吃盡苦頭，不聽話會讓我們多走彎路。 但是，世上本沒有所謂的直路。聽話的孩子，現在大多做着一份穩定的工作。收入不一定高，現在為止沒談過戀愛，聽話的等待着相親，很少出門，聽話的在家。
我不知道人生的意義在哪裏，我希望不要那麼聽話。
星期五的上午，我看了一本書，上面有個小實驗；聽話的小紙人。這個有趣的名字吸引了我，我按書上説的，找來一張報紙，然後，請爸爸來跟我一起做。
我先樂顛顛的找來一張厚紙片，剪了些歪歪扭扭的小紙人。爸爸則拿着報紙在火爐周圍烤了烤，貼在門上了。“丹丹，拿大頭針來。”“來了。”爸爸把每個紙人的腳上都別了一個大頭針，把它們整齊地排列在一個金屬盤裏。
爸爸把門上的報紙“揭”了下來，兩隻手平平地託着，靠近了金屬盤，有趣的事情發生了；小紙人好像聽到口令似的都站了起來！等爸爸把報紙挪到遠一點的地方，小紙人就都又躺下了。爸爸可沒讓它們多休息，一會兒湊近，一會兒挪開，那些小紙人也就有意思地一會兒站起，一會兒躺下。
我問爸爸為什麼要在小紙人的腳上別個大頭針，爸爸説：“我如果不拿大頭針把它們鎮住，它們就會跳起來貼到報紙上去的，不信你看。”爸爸把小紙人腳上的大頭針都拔掉，又拿報紙靠近了它們，果然，那些小紙人就像鐵屑遇到了磁鐵一樣，都貼到了報紙上。原來，這是摩擦起電的緣故。
這次成功的小實驗，更增加了我學習科學知識的興趣。我知道，還有很多科學祕密在等待着我們去解釋呢！
今天，我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。
眼看媽媽已經贏了十分，而我卻還是零分，我十分着急，發了一個高射球，誰知這個羽毛球像一個不聽話的小朋友直衝高高的樹杈，呆在上面不下來。“這可怎麼辦？”媽媽焦急的看着我。羽毛球在離地面約五米高的樹上。“有了。”我撿起一根木棍，拋了上去。木棍沒砸到羽毛球，而且還被掛到書上了。或許羽毛球拍更能咋的目標。我使勁把羽毛球拍往上一扔，沒有砸中目標，羽毛球拍從空中落下時，摔的變形了，媽媽説：“真是一個物品損壞機，算了，我們不要了。”我相信一定有辦法讓羽毛球下來。我又試着拿小石子往上扔，始終沒有擊中目標。我滿頭大汗，精疲力盡。羽毛球彷彿在得意的説：“哈哈，我就不下來，你能把我怎麼樣？”我看着他，又着急又無助，這時，媽媽走過來遞給我一瓶水説：“你一定渴了吧，喝一點水。”我靈機一動，我有辦法了，我拿着媽媽給我的水瓶，看準目標，使勁往上一扔，羽毛球真的被砸下來了，我十分高興，説：“看你還怎麼嘲笑我，被我戰勝了吧！。”
這件事讓我受到了啟發，遇到困難，一定要多想辦法，只要堅持到最後，夢想總有一天會實現。隨後，我和媽媽帶着可愛的羽毛球高高興興的回家了。”
文萃咖
