試卷發下來,我覺得題目挺容易,這時幾個“死黨”向我投來陣陣“秋波”。第一個成為無私的罪魁禍首,我才不幹呢。
由於本人平時的成績還算可以,馬上就有人來“慰問”我了,於是我加強警惕。考試中要各司其職,互通有無,肯定更明顯泄露,那麼很容易被“一網打盡”。瞧,那位同學剛扔出紙條,就被監考老師發現了,人髒俱獲,捱了一陣惡言,真冤呀!
不久,我自己也遇見“攔路虎”了,就是李白的《贈汪倫》第三句“桃花潭水深千尺”,可我當時怎麼也想不起來。唉!又要扣兩分。我坐在座位上,看看卷 子,再看看自己。就像楊白勞看着黃世仁,又像黃世仁對待楊白勞。當然,我還是趁老師不注意,偷偷地瞟了同桌一眼。最後,傍晚的時候,班主任專門把我叫到辦 公室,意味深長地對我説:“都這麼大了,還搞這小玩意啊?”
完了,班主任把我帶到課任老師面前,痛心疾首地説:“這就是讓我心疼的'學生,拜託了!”
課任老師一臉嚴肅:“胡鬧!我得告訴你家長?”
我着急地説:“老師求求您,就不要告訴家長了!我保證以後好好學習,保證不會有下次。”
課任老師沉思了一會:“能保證麼?”
我語氣堅定地説:“請您放心吧!”
等我從辦公室走出來後,我終於鬆了口氣。
其實呀有些話不能説得太透,這種不傷大雅的努力過程,不可言傳,要不課任老師臉上也不會那麼難看。心態靠摸啊,事情都迎刃而解了,知己知彼方能百戰百勝。
總而言之,考試風波最後平息了,就要面對漫長的假期生活,作為一名合格的新時代學生,尤為盡顯能力。我要讓假期過得既充實又有意義,必須下定決心制定好假期學習計劃。