在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文400字 篇1
都是橫着爬行的，但是我卻有幸看見過豎着爬行的螃蟹，讓我覺得這一個那年夏天的暑假，遠在青島的媽媽在海里玩了一會兒後，可能是由於長途的飛行，還沒有適應過來，我就覺得身體有點累了。於是，爸爸媽媽便陪我到了沙灘上休息。坐在涼爽的沙灘上，面朝大海的感覺是多麼的舒服。那帶有鹹味的海風正向我迎面吹來，帶給了我無盡的"快來看看，快來看看！"突然間，離我們不遠處傳來了一陣呼喊，我順着聲音望去，原來這是一位旅客在沙灘中捉到了一隻肥大的海蟹。這就激起了我心中的好奇，於是就拉着爸爸的手飛一般地衝到了海里，尋找大海中的天然產物。
接着，我就幫它翻了過來，沒想到它卻擺出一副張牙舞爪的樣子，不停地用它的大鉗子在沙灘上刨沙子，動作可有趣了……看着看着，忽然它便使出了神奇的一招，它竟然能夠豎着爬行。我一見，便向媽媽叫道："媽媽，媽媽快來看，這裏有一隻豎着爬行的螃蟹。""你這個小鬼子，又耍謊話來騙我是吧！"媽媽慢慢地向我走來。這一隻螃蟹的爬行方式簡直就是逆天，它比一般的螃蟹的爬行方式都還要特別，它不像其它螃蟹一樣用八隻爪子來輔助爬行，而是用它那兩個特大的螯進行爬行。"哇，真是豎着爬的螃蟹啊！"媽媽一見，詫異地感歎道："這真是奇怪啊！我活了三十多年了，還是頭一次見到這豎着爬的螃蟹。"這時爸爸也走來了，同樣也感到十分驚奇："沒想到真的有這麼一種螃蟹啊！這是一項重大的發現呢！"
小學生作文400字 篇2
每個人都有屬於自己的翅膀，因為有不同的意念，每個人的翅膀都充分發揮着自己獨一無二的特色，每每時候，你的翅膀都會散發不同的色彩、魅力…
小時候，我希望有一雙自由飛翔的翅膀。因為那樣我就可以在天空自由翱翔、不受的制約、束縛。我可以飛得高高的，把不喜歡的事情遠遠拋在腦後，而面對我想要得到的，我就可以振動翅膀，輕而易舉的得到，真是一舉兩得、一石二鳥。可以説，我的內心充滿了這樣的一雙翅膀，但遺憾的是我卻找不到一片可以允予我展翅飛翔的、靜闊的藍天。儘管如此，對待那總是愛跑的氫氣球，我的雙手總不愛抓緊，只想讓它帶着我的夢、我的心和希望去升上藍天。讓它自由地飛，飛到屬於自己的天堂，擺託束縛。這也許就是人們常説的“己所不欲，勿施於人”的道理吧
如今，我希望有一雙堅強的翅膀。因為那樣我就不會害怕失敗，就算面對挫折，不會黯然失色；面對過失，不會懦弱逃避；面對困難，不會半途而廢。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不會閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望…”
能夠給我帶來這雙翅膀的是挫折中的堅強，安慰悲傷的語言，用另外的眼光看待事物。“塞翁失馬，焉知非福”
在以後，我可能需要能非得高高的潔白的翅膀，在黑夜中脱穎而出，皎潔的月光為我歡呼，閃閃的星星為我鼓掌，綿綿的黑夜為我襯托。
籌造這樣的一雙翅膀，需要更多的汗水、熱情、動力，犧牲自由、幻想…每個人都應給為這樣的翅膀為目標，以努力的汗水為條件，去創造有自己特色的、而卻不失光澤的翅膀。
和我一起插上翅膀遨遊、響徹雲霄，為翅膀插上更多的“信念的羽毛”讓它飛得更高更遠…
小學生作文400字 篇3
星期一，何老師告訴我們這周星期五要競選班幹部，讓大家回去準備競選班幹部的演講稿，競選班幹部作文。
我挖空心思、絞盡腦汁寫了一篇初稿，在媽媽的輔導下，我終於完成了這篇三百多字的演講稿。從星期二下午開始，媽媽就叫我每天把演講稿通讀一遍，以便到時能説得順溜。
星期五終於到了，經過漫長的六節課，總算等到了最後一節課，小學六年級作文《競選班幹部作文》。競選班幹部開始了，第一位上去的是崔拯豪，我聽了他的演講後覺得很不錯，就舉了手投了他一票，何老師馬上宣佈了投票結果：“崔拯豪五十六票！”第二位上台的是我，我非常有信心地走上講台，我相信在媽媽的輔導下，加上我平時的不懈努力，一定可以取得一個很好的職位。我這次競選的是班長一職，我還沒讀完演講稿，教室裏已經響起了熱烈而持久的掌聲。何老師又宣佈投票結果：“馬向楊七十一票！”我這幾年參加了競選組長、學習委員、副班長，都如願以償，但是從來沒有得到過這麼多的票數，因為我們班總共才75人，我心裏樂開了花，對這次當上班長充滿相信，不過別人也不是吃素的，他們也很有實力當班長。接下來是唐梓凡、何鈺詩、於茜、喬晶月和杜佳航五位同學先後進行了競選演講，他們都得到了同學們的掌聲和肯定。
最後，競選結果出來了，我以高票當選為班長，唐梓凡第二當選為中隊長，何鈺詩、杜佳航、於茜票數一樣，當選為副班長，崔拯豪當選為副中隊長。
得知我當選為班長，我開心又激動，我心裏暗自鼓勁：我一定要當好這個班長，做好老師的小助手，帶領全班同學為班級爭得更多的榮譽！
小學生作文400字 篇4
我非常喜歡烏龜，今天媽媽特在菜市場買了一隻小烏龜，我急忙把它帶回家。我拿來一個大大的玻璃缸，裏面放入一些小石塊，然後把烏龜放進去作為它的棲息地，這就是烏龜的家了。
烏龜有四條短短的腿，一條長長的尾巴，一個小小的頭和一塊堅硬的龜殼。它的頭不時地從殼裏伸出，聽到動靜又縮回去。烏龜的脖子可長了，如果你看着它，它的小眼睛就會目不轉睛地看着你，你往哪邊走，它就往哪邊看，好像要與我交談似的。
中午，我拿些肉給它吃，它可能是餓了，狼吞虎嚥地很快就吃完了，並時不時地眨一下眼睛，好像在感謝我呢！你不要看它揹着一個笨重的大龜殼，好像走得很慢，實際上它跑得可快呢！有一次我把肉遠遠地放在它前面，小龜看見了，飛快地爬過去，比我想像中要快得多呢。還有一次，我故意把肉提得高高地逗它，它連忙爬上大石頭並把頭抬得高高的，垂涎欲滴。忽然，它一不小心從石頭上摔了下來，摔了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑！它四腳舞動，想轉個身，可是它做不到。它用可憐的'眼神看我，我只好把它翻轉過來，太好玩了！
烏龜睡覺的樣子非常特別。大家都認為烏龜很怕蚊子叮，可是烏龜就是一動不動地趴在大石頭上睡覺呢。我開始質疑烏龜怕蚊子叮的説法了，它彷彿就是一位堅強的勇士。
你看，這就是我家的烏龜，可愛有趣的烏龜。
小學生作文400字 篇5
自從6月26日我們長壽橋小學組織的“杭州市‘攜手1＋6，節電進萬家’活動”啟動儀式以來，近些天來，我還是經常在報紙和電視上看到像“近幾個月省因嚴重缺電而造成巨大的經濟損失”，缺電給居民的生活帶來很大的不方便”等種種缺電的消息。我原以為缺電的危不會很大，可沒想到卻給大家帶來這麼大的影響，真的是大出乎我的意料。所以我決心要做一個節約用電的小公民，我發現，原來節約用電是可以從身邊做起，從一點一滴做起的。
夏天，天氣炎熱，頻繁的開冰箱的門，從冰箱裏拿棒冰等冷凍食品吃，這是最平常不過的事情了，但是經常打開門，冰箱的燈就會自動亮起來，冷氣也會跑掉，耗電量非常大。減少開冰箱門的次數就是一種節約用電的好方法。因此，我儘量做到不去開冰箱的門。
我們家還有一個習慣是：有事沒事都鼓喜歡把所有的燈點亮現在想想，太浪費了，我簡直是無地自容。現在，我都非常勤快的關燈，還督促爸爸媽媽及時關燈。這樣就不會浪費電了。
爸爸看到我如此節約用電，也不甘落後。平常，他在家沒事就打開電腦玩遊戲，現在除了上網查查資料他都不開電腦了。
看！節約用電是可以從身邊的小事做起的吧，讓我們攜起手來，為節約用電貢獻自己的一份力量吧！
小學生作文400字 篇6
生活中父母對我們有很多愛，如：嚴厲、鼓勵……而我的母親對我的愛，每次都是鼓勵。
記得有一次考數學，我考了72。5，數學老師要求在卷子上簽字，那時我很害怕，我怕爸爸或者媽媽打我，吵我。星期五時，是爸爸媽媽一起來接我，那時，雖然我的臉上滿臉笑容，但是我心裏一直想：怎麼辦，怎麼辦……到了車裏，媽媽問：這星期考試了嗎？考得好嗎？
“不好。”我弱弱地回答，然後拿出試卷給她看。
她拿着看了一會兒，我緊張極了。我以為媽媽會説：“你看，怎麼這麼低，有些人都是第一二三名，你是倒數一二三名，你真笨。”
可是，她微笑着説：“嗯，不錯，很好，下次進到80。”
“好的。”我驚訝極了。
我知道，媽媽在鼓勵我，要我找到自信，不要放棄，努力前行。這讓我很開心。
經過那次媽媽的鼓勵，我終於進步了。這次語文考試，我考了89分，再上一分就90了。這次還是爸爸媽媽一起接我，在車上，我打開書包，找到卷子，拿了出來，像是端着自己勛章似的把它交到媽媽手上，媽媽説：“努力了，加油，下次再考100分。”
我知道媽媽心裏很高心，爸爸心裏也很高興，我心裏也很高興。我還把這件事情告訴了奶奶，她也替我高興。
這兩件事讓我明白母親的愛是無窮無盡的，它時刻提醒着我：不要放棄，加油。
小學生作文400字 篇7
童年是一本精美的相冊，這相冊中每一張照片都是童年回憶中的點點滴滴。瞧！這照片中的女孩笑得多開心啊！她一定有着一個像彩虹一樣絢麗的童年吧！
那是我5歲的時候，去表哥家玩，我坐在客廳看電視。突然，從外面傳來“哐當”一聲，好像是什麼東西碎了。我循聲跑了過去。只見表哥手裏拿着跳繩，地上是個摔碎的花瓶。這可是阿姨最喜歡的花瓶。看着哥哥六神無主的表情，不用説，他一定是罪魁禍首。看見我進來，表哥拉着我的手，討好地説：“我的好妹妹，這次如果你願意幫哥哥背黑鍋的話，我獎勵你一顆棒棒糖！”我眼珠一轉，心想：不就是背個鍋嘛，鍋又不是很重，背一背就能拿糖我又不虧。這麼一想，我便一口答應下來。
於是我從廚房裏拿來鍋，胡亂纏了一下，勉強背在身上。過了一會兒阿姨回來了，看見一地的碎渣，頓時火冒三丈，“是誰把花瓶打碎了？”我回答道：“哥哥打碎的，他在跳繩的時候打碎的！”站在我旁邊的哥哥小聲地嘀咕道：“不是叫你幫我背黑鍋嗎？”我大聲地説：“我背了啊！”説着轉過身去把背朝着哥哥。這時阿姨恍然大悟，哭笑不得：“行了，我知道這是怎麼回事了。”於是把哥哥訓了一通，然後又從櫃子裏拿了顆棒棒糖給我，説：“傻孩子，下次別做這樣的傻事了。”
童年是一本相冊，這本相冊是我人生中最美麗也是最絢麗的一道風景線。
小學生作文400字 篇8
在一個風和日麗的星期四，我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上，同學們有説有笑。
當走到門口時，路邊的柳樹迎風招展，好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園，同學們跑到寬闊的草坪上，把包裏的報紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅乾 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換着食品，互相品味着美味佳餚，也增進了同學們之間的友誼。吃飽後，我們跟着老師來到遊樂場，遊樂場裏的項目可真多啊，有：激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶着我們來到鬼洞外面，一大羣同學進去了，沒過幾分鐘，所有的人都爭先恐後地跑了出來，進去的人説，裏面有個殭屍突然起來走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來。走着走着我們就到了激流勇進的遊樂場，同學們三個三個地坐在一艘船上，隨着隧道開去，剛上完一個很陡的坡，就像風一樣衝了下來，因為隧道里全是水，所以他們濺得一身水，像個落湯雞一樣，可是他們卻覺得這個遊戲很刺激，很好玩。玩完這個遊戲後我們來到了彩虹飛船的遊樂場，同學們坐在飛船上，控制着飛船，左右搖擺，當搖到最高處時，有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的遊戲後，我們又回到了草坪上，同學們開始放風箏，一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風箏，美麗極了。
到下午時，我們便依依不捨地離開了鵝湖公園。
小學生作文400字 篇9
四季的聲音美妙無比，只要你仔細聆聽，你會深深地陶醉其中！
春天，優雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起，這是春雨在跟人們訴説春天的到來。泉水丁冬是冰雪融化的聲音，它們似一隻只潔白的琴建，春姑娘彈出了一首首最優美的樂曲。聽！鳥兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱，那委婉動聽的歌兒就是春姑娘的聲音。
夏天，歡快的聲音。蟬在樹上鳴叫，驚擾了午休的人們，而在孩子們的世界裏，它歡快無比，看０忽然閉口立”的小男孩，緊盯着樹上的蟬，捕捉到它，一定會歡呼雀躍！暴雨忽然來臨，嘩啦啦下着，像一首無字的歌謠，彈奏出了夏日的歡快。雨後一條美麗的彩虹出現在我們面前，像彩色的拱橋，小鳥飛來飛去，卻怎麼也找不到歇腳的地方。
秋天，訴説的聲音。秋風陣陣，樹葉、水果們紛紛和樹媽媽告別，離開了了媽媽的懷抱，分手時有些依依不捨。大雁們也準備飛到南邊去旅遊了，他們帶着自己的孩子邊飛邊叫：明年我們再來！
冬天，熱鬧的聲音。“鞭炮聲中一歲除”，歡快的鞭炮聲中，孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞，雪地上歡天喜地的熱鬧驅逐了寒冷。
這就是四季的聲音，是不是悦耳動聽？
小學生作文400字 篇10
春天到了，我偷偷的在枝頭探出小腦袋，望着這個生機勃勃的世界。春風吹來。我輕輕的搖擺着身體，聽，樹葉們在共同演奏一曲春之歌。聽着我們創造的天然音樂。心裏無比幸福。遠遠望去，到處一片嫩綠，給人們帶來温暖的春意。我在風媽媽的呵護下，一天天的茁壯成長。
假如，我是一片樹葉。夏天到了，這時候，我已經長成碧綠的大葉子了。我攤開綠色的手掌。在強烈的陽光下，我為人們遮出一片綠蔭。我是那麼蓬勃，生機。氣勢昂昂的站在枝頭，為人們送去一片陰涼。孩子在我們共同遮出一片綠蔭下，嬉戲玩耍，看，他們玩得多開心呀！鮮豔的紅領巾也在脖子上蹦跳裏！瞧，大人們坐在樹蔭下，用扇子輕輕的扇着，歡快的同他人談天。瞅，連我枝頭上的小鳥，蟬也在歌唱，為夏季送去一片涼爽。
假如，我是一片樹葉。光陰似劍，轉眼，金秋已經到來。看，村子裏一片金黃。哦，那是人們辛勤勞動的果實，怪不得發出金色的光。我看着人們歡快的勞動，不由笑了。可是，這時候，我已經老了。我那翠綠的外衣逐漸變黃了。這時候，我看到風姑姑來臨，她拿着畫筆來臨了，把秋天塗成了金色。風一吹，我輕輕的落下來，飄呀飄，猶如一隻翩翩飛舞的彩蝶。我落在了地上，化作泥土，甘願作樹的肥料。
冬天到來，大地披上了銀裝，到處一片雪白。可是，誰也不知道在雪地下，我被埋在土裏，正在慢慢腐爛，我把我一生為大地作貢獻。
假如，我是一片樹葉……
文萃咖
