在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的畢業作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
也許沒有遠大的報復，也許沒有所謂的理想、亦或者是夢想。我的青春平靜而哀傷，在別人奮力去拼搏理想中的成績和學業時，我卻忽然想把自己關進房間寫詩，儘管這是個餓死詩人的年代。
以前，有人問我理想是什麼的時候，我忽然間為這個問題慌張了很久。我想了很久，我的理想是什麼，或者説，畢業後我會想要去幹什麼，才能讓自己的生活不空虛，豐富而美麗。
懶惰也許是人的天性，哦，不，也許應該説是我的天性。我沒有把所有精力都花在書本學習上的習慣，也沒有每個月都要考到全班前幾名的那種心力，我想，我是懶的，很懶的那種……
縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌，而我，卻異常的安靜下來。我忽然不知道考試意味着的是大人們希望的未來，還是我自己想要的平淡，也許我並不甘於平凡。
看着讀過的書本摞成一堆，寫過的方程式停在結尾，忽然就無力了。
朋友發來鼓勵的信息，父母投來乞求一般的目光，是壓力？是信心？我分不清楚，心裏有種沉悶的感覺，像是心臟封閉了氧氣。
我散步在操場上，隱約嗅到梔子的清香。閉眼，我彷彿看見純白的梔子開出青春的烈火。
六年的小學生活即將結束，我心裏頓時盪漾着一股酸澀的情感，好傷心啊。這六年，如曇花稍縱即逝，如埃菲爾鐵塔般永恆，如糖果般美味。畢業使我傷心 。
小學生活裏，我過的非常開心。我認識了許許多多的朋友，認識了許多老師，這都讓我感到高興。朋友之間，我們曾鬧過一些小別扭，不過我們不恨這些小別扭，因為它使我們的友誼更加堅不可摧，更加真摯。現在，我，將要離開母校，與朋友分離，與老師説再見，心裏真的好傷心。我們在一起生活了六年，整整六年，啊，這六年過得可真快呀。只要是人，就會有錯誤。倘若你不喜歡我的一些行為，可以告訴我我會改。曾經，也許我們在一起相處鬧過彆扭，有一些誤會，有一些仇恨......總之我在這裏向你們道歉，快要畢業了，我們如果在鬧彆扭，我們和好吧。
敬愛的老師，我很開心能夠遇見您，是您·讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。一日為師，終身為父。老師，在這即將畢業的時刻，我真心得祝福您青春永駐，笑口常開。
畢業啦。我將要離開母校，與老師告別，與朝夕相處的同學離別。我真的好傷心啊。畢業使我傷心。
不知不覺，我中學畢業了，這個原本我會非常開心的時候，心情卻非常的複雜。
初三下學期就這樣平淡地結束，這意味着我們要永遠告別陪伴我三年的學校，告別三年來朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母説珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心裏總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜裏無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。
過去的用換不回再回來，正如張老師説的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的朋友，那一件件學校中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
中學畢業了，我將讀高中，在那裏，我會認識新的朋友，不過，我不會忘記我的中學生活的。
六年時光，匆匆而過，這是我在母校的最後一個學期了，我希望我可以把握住現在，與我的好朋友再快樂的度過這幾個月，告訴我的老師，我愛她們。畢竟，天下沒有不散的宴席，此後，也許我們天各一方，永遠不曾見面。
忽想起有一首送別的老歌，有句歌詞“天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。”兒時聽這首歌，不覺得很好聽。而如今，我想想自己，想想我的母校，竟不由得有幾分傷感。
我這人有些多愁善感，一次我居然因感歎時光匆匆而流淚，我並不懼怕未來，只是感覺時間似箭，那些美好的事物，還未來得及細細品味就漸漸的離我遠去。有時想來真是好笑，時間怎會以你的'哭泣和不捨停留，你要做的是讓時間當你的奴僕，而不是被時間俘虜。
是呀，我已讓時間的奔流成為了我的絆腳石，可我怎容他在我手中碌碌無為的逃走，六年過去了，我要做的不是過度的依依不捨，而是用最燦爛的笑容迎接我的中學時代！
今天，就是我們的一個轉折點了，因為，我畢業了！！我，一個即將成為小學生的大班小朋友，在今天的這個畢業典禮，我哭了！因為，我不想離開這個幼兒園，不想離開我的小夥伴，不想離開教過我很多年的老師們，謝謝她們！
為了這件事，老師專門給我們排練了一個小小的歌曲，一段短短的散文詩，雖然很小，很短，但是，卻充滿了我們對老師，對家長的感激之情。
在畢業典禮上，我們全大班小朋友給老師們唱了這首小小的歌曲，朗誦了這段短短的散文詩，朗誦完以後，我有一種想哭哭不出來的感覺，最後，聽廣播説：“請全大班小朋友們進教室和教師告別！”
我“哇……”一聲哭了，我不想離開，我不想離開……老師把我們叫進了教室，進了教室我還在哭，我想不通我為什麼要哭。
郭老師説：“請同學們畫一幅現在的場面！”我拿起筆開始畫，我好不容易不哭了，畫完了以後，我又開始哭，我不想走，我離開教室以後，又離開了幼兒園的大門，我回頭一直看着幼兒園，直到它消失在我的視線中。
文萃咖
