相信許多人都寫過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文是提供了個話題，但對取材範圍和表達方式不予限制的作文形式。那麼問題來了，話題作文應該怎麼寫？下面是小編收集整理的以綠為話題的作文300字（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
假如別人問我最喜歡什麼花，我會毫不猶豫地告訴別人我愛綠蘿。
綠蘿是一種很容易養活的植物，只要有水就能生長，不需要特別養護就可以長地鬱鬱葱葱。
綠蘿是吸收甲醛的好手，新裝修房子的有害氣體，我們可以讓綠蘿這個“異味吸塵器”一顯身手。它可以張開氣孔為我們清理走有害氣體。因為它的纏繞性強，所以，很多圓柱上高高地懸掛着、書店和窗台上也懸在高處；由於適合室內擺放，所以許多辦公室裏都有它的身影，隨意看它幾眼還能調整心情。我們家的花架上就擺了十幾盤呢。因為我愛綠蘿，所以我總是為它澆水，摘掉它的黃葉子，兩年來它時時刻刻、日日夜夜陪伴着我們，展示的是碧綠青翠的顏色和頑強的生命力。
啊！綠蘿，你雖身材平凡，但你不一般；你雖不像牡丹、玫瑰那般嬌豔，但卻能把四季裝扮；你雖沒有青草那般柔美鮮嫩，但卻能永遠展示你的風采，你始終如一的英姿和氣概着實可愛。
我愛你，四季翠綠的綠蘿；我讚美你，無私奉獻的綠蘿。
今天作文課上，老師給我們帶來了一盆綠蘿。伴隨着強烈的好奇心，我對它展開了一系列的“研究”。
綠蘿從遠處看枝繁葉茂，就像一座神祕的島嶼，到處是綠色的城堡。走近一看，每片葉子都富有生機，像一個個美麗的小姑娘。它的葉片正面是深綠色的，翻過來一看，背面其實是淺綠色的，而且葉脈更加清晰。葉片下面是一根根的莖，整體像一片茂密的樹林！一陣大雨過後，綠蘿葉子上還有幾滴小雨珠，在陽光的照耀下像是一顆顆大寶石。不過，綠蘿喜陰，最好避免長時間陽光直射，否則就會枯萎！
綠蘿不但漂亮而且還有很多作用，最主要的作用是可以吸收甲醛、苯等有害氣體。把毒氣吸收到自己的身體，給人類帶來清新的空氣，這真是一種捨己為人的精神啊！我喜愛綠蘿，更要學習綠蘿先生這種大公無私、犧牲自我的品質！
今天，陽光明媚，萬里無雲，我去樹林裏玩。
突然，我聽見一陣哭聲。我順着哭聲跑過去，看見一棵大樹在嗚嗚的哭，我問：“大樹爺爺，你為什麼哭了?”大樹爺爺説：“因為人們把我的子子孫孫都砍光了。”大樹爺爺一邊説一邊用雙手指着被砍的樹木。我安慰大樹爺爺説：“大樹爺爺你別哭了。”大樹爺爺説：“我給人們擋風遮雨，給人們擋太陽、擋風沙、擋洪水、淨化空氣，人們還亂砍我們，他們太沒良心了。”我聽到這兒，覺得人們做得也很沒道理。我對大樹爺爺説：“我們以後一定愛護花草樹木。”
我特別想告訴人們以後一定要好好保護花草樹木，共同保護我們美好的家園;我還想告訴人們應該一手砍一手栽，如果把樹木都砍光了，那我們就沒有美好的家園了。
林木，是綠色的代言，是生命的象徵。綠色的樹葉，鮮豔的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴着我們賴以生存的家園。
作為地球村的一員，我們理應愛惜身邊的“一草一木一花”，保護好身邊的綠化成果，制止破壞綠色文明的行為，做植綠的先鋒、護綠的衞士。
愛綠、植綠、護綠是我們義不容辭的職責。綠色美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創造。我們要大力宣傳綠色理念，樹立綠色文明意識和可持續發展意識，爭做一名愛綠護綠，愛綠愛綠的模範。
讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊事做起，在每年的植樹節種上一棵小樹，或在社區認領一種綠色植物，並主動為它們澆水培土，關愛這些帶給我們美好感受的綠色生命，讓我們生活的.家園天更藍、水更清、地更綠！
每天，當我揹着書包踏進學校大門的時候，看到的是幾個漂亮的小花壇。這裏的每一朵小花，每一棵小草，對我來説是那樣的熟悉。學校是我們學習的地方，所以保護學校環境是我們每個同學的責任。
在二（1）班的前面有一個大花壇，花壇里長滿了小花小草。有一天，我看見有個同學的東西不小心掉了進去，她不加思索就踩着花草去撿……同學們，你們想一想，如果你被別人踩了，你一定會覺得很痛，這些可愛的小花小草，它們也有生命啊。為了學校的環境美，請你腳下留步！
我們教室前面有兩棵很大很大的香樟樹，下課時，我們會在樹蔭下游戲，玩耍。有些愛運動的同學在香樟樹下打羽毛球，因用力過度，把羽毛球打到了香樟樹上，他們就用羽毛球拍去扔香樟樹，結果羽毛球是下來了，可香樟樹上的葉子也紛紛落下。當這落葉飄落地上的時候，它們似乎在説：“請你們愛護我吧。”
同學們，讓我們一起努力，一起去創造一個美麗的的校園吧！
文萃咖
