在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的孝親作文300字8篇，歡迎大家分享。
六月的天就像娃娃的臉説變就變，早上還是驕陽似火，到了下午，天忽然變得黑沉沉的，烏雲遮住了整個天空，不一會兒，就下起了傾盆大雨。
放學了，同學們有的穿着雨衣，有的打着雨傘，陸陸續續地回家了。小紅晚上沒有聽天氣預報，所以沒有帶雨衣，她心急如焚，望着天想；這雨要到什麼時候才能停？等裏好久，也不見小，小紅便冒着雨衝出了教室。
當她跑出校門時，王老師看見了，連忙跑過來，脱下身上的雨衣給小紅披上，小紅説：“王老師，這雨衣還是您穿吧，您淋了雨會生病的，誰來給我們上課啊？”王老師笑着説：“我是大人，抵抗力強，沒問題的。你要是生病了，就會缺課的。”正當她們推來推去時，突然，王老師覺得雨停了，她仔細看了看，發現雨還在下，感到很納悶，便回頭一看，原來上小明。他雙手高高地舉着雨傘，踮着腳尖幫王老師打傘，自己的大半個身子都在雨中。王老師趕緊把小明拉進來感激地説：“謝謝你，小明！”
雨還在不停的下着，雨中演繹着一段感人的“尊師愛生”的場面雖然每個人的身上都濕淋淋的，但是心裏卻很濕暖
百善孝為先，世界是有許多不同的人，唯一相同的是那濃厚的母愛。
20xx年5月12日，汶川大地震突如其來，隨之大地顫動，房屋倒塌。一片片廢墟隨處可見，救援人員馬上開始救援，他們從廢墟中發現了一位臉色蒼白的婦女，他已經死去了，但她的面龐是那麼的從容，嘴角還帶着一絲微笑，一陣嬰兒的哭泣聲傳了出來，他們把婦女翻了過來，小嬰兒被婦女摟得緊緊的。抱出小嬰兒時，一部手機掉了出來，裏面寫着這位媽媽留給孩子的一條短信：“寶貝兒，如果你還活着，請記住，媽媽永遠愛你。”當看了這條短信的人，都淚流滿面，人們輕輕地吻了一下小嬰兒，孩子卻露出了讓人心碎的笑容。在危難時刻，一位母親可以為孩子撐起一片愛的天空，何嘗不是一件偉大的事呢？父母的愛比天高比海深。
雖然，我們的胸懷不曾寬廣，但我們可以關心父母，我們的胸懷不曾寬廣，但孝心卻無邊無際。
當我知道，我的生日，就是母親的受難日時，我感到無比，我要多多關心父母，給他們深深的一個吻，一句最甜蜜的話：“我愛你！媽媽。”
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德。
俗話説百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必須會做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不聽父母的話，還辱罵老人。老人説他幾句，他不把老人放在眼裏，甚至頂嘴反抗，這就意味着不孝親不敬老。
我們應該學習身邊的那些懂得孝親敬老的人，學習他們的行為。比如：扶老奶奶、老爺爺過馬路，幫助那些殘疾的老人，不要無視他們的存在······
我們的父母為了我們的衣食住行，讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學習，他們的額頭上出現了一排排粗粗的黑線。為了我們······他們的頭髮被一根根愁白。所以，我們要理解父母的疾苦，幫助他們做一些力所能及的家務，外出要給我們的父母打招呼，放學不能及時回家要給他們打電話，別讓他們擔心。要聽從父母的教誨，不要任性，不要和父母對着幹。否則就不孝親不敬老了。因此，孝親敬老是我們學生必備的禮儀原則。
作為學生，我們不僅在家裏要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學生，我們不僅在語言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個優良傳統融入到我們的日常生活和學習中去。
行動起來吧!讓我們為孝親敬老這項活動一起努力!
從這個學期開學至今，已經有很長一段時間了，我們一直都在學習《弟子規》。
《弟子規》這本書教育了我們怎樣做人，怎樣孝敬長輩。
自從我學習《弟子規》以來，我也覺得自己改變了許多，比如在家孝敬父母，經常在家做些家務活；在外面多做好事，在學校守紀律······以前我不僅在家不做家務活，而且有時候還在學校也不守紀律。現在我卻又做家務又守紀律。
《弟子規》中的很多內容都令我改變很大，其中有一句話是：“出必告，反必面。”這句話在書裏的解釋是：外出時，要告訴父母親要到哪裏去;回家以後一定要面見父母親，讓他們安心。
從前，我沒有學習《弟子規》時，這一點做得很不好，出門時，回家時都不向父母説一聲。但從我學了“出必告，反必面。”這句話後，我每次上學，都會對父母説一聲：“爸爸！媽媽！我上學去了！”回家找到父母親説一聲：“爸爸！媽媽！我回來了！
以後，我一定要更加努力地學習並踐行《弟子規》，真正做到孝、悌、謹、信、泛愛眾和親仁這些應該努力實行的本分。
孝親敬老是中華民族的傳統美德，我們要做到尊敬長輩，為長輩多做事。
為長輩做些力所能及的事也是義不容辭的，比如：為長輩洗一次腳，捶一次背，買一次菜，做一頓飯……這對我們來説只是小事情，但是不管我們做什麼，只要我們用心去做，相信長輩們一定會眉開眼笑的。
在上海，我經常幫爸爸捶背、洗腳；為媽媽買菜、做飯。爸爸媽媽直誇我長大了，我心裏比喝了蜂蜜還甜，非常滿足。我有時會想：孝順父母不就是兒女應該做的嗎？
故鄉，爺爺奶奶每天不厭其煩地通過電話來問候我；外公外婆為了和我聊天，居然讓和他們住在一起的舅舅教他們怎麼上網聊天。要知道，老人要學會使用手機電腦，可一點兒都不容易。所以，我每年一到過節，就到爺爺奶奶、外公外婆家去，為他們幹活：為奶奶講笑話，和爺爺去釣魚，幫外公倒杯茶，跟外婆去山地採摘果子。就連鄰居也説我是個好孩子，我嘴上不動聲色，心裏卻甜滋滋的。
讓我們一起繼承中華民族這孝親敬老的美德，要懂得爸爸媽媽的良苦用心，做一個會孝親敬老的好孩子。
我既是學校裏的班幹部也是家裏孝敬父母的好孩子。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，回家時我主動幫忙拎袋子。袋子裏有一個西瓜和一些零食兩者共10公斤左右。我才走了幾步便累得直喘氣，媽媽見了便叫我快些放下讓她來拎。我笑了笑風趣地説：“我已是家中的三號男子了就像小雛鷹翅膀硬了能夠獨立了，是時候讓我分擔一些事了。
況且您也累了一天了就讓我當一男子漢吧。”不容媽媽分説我已拎起袋子往家裏走去。在回家的途中我已精疲力竭幾乎是走一步喘兩下走一步喘兩下……就像紅軍在長征。在這過程中，媽媽也勸過我N次，可我每次都搖搖頭堅持自己走。該上樓梯了，這對體力耗盡的`我來説是一個考驗。這時，媽媽又催我快點把東西給她了，而我像鐵了心似的不聽勸堅持自己拿。當樓板爬了一半時，媽媽拉住了我，想給我減輕“壓力”。我堅定地説：“我也算半個男子漢了，也該出力，今天你就不要插手幫忙了，讓你兒子一個人完成吧。”説着我便拿起袋子往家裏連爬帶走地往家裏去……
我不僅在學校裏盡心盡力，我在家裏也是這樣為長輩們分擔了許多家務，所以媽媽也一直稱讚我，以後，我還會繼續努力做個大男子漢。
我叫呂政蓉，今年8歲了，我是一名二年級的小學生，我清楚，感恩是一種美德。讀起《遊子吟》的“誰言寸草心，報得三 春暉。”讓我懂得了感恩。是啊！ 感恩老師，給我指明人生的方向；血濃於水，感恩父母，它可以迸發出愛的火花。
從古自今，尊師是我們中國的傳統美德。老師把自己的知識無私地給予了我們，不求回報。我們要尊敬老師。記得有一次，老師正在幫我們講評作文，他把佳作一篇篇地整理出來，一會兒指導我們賞評，一會兒又參與小組討論。此時，時間已過去半個小時了，老師的聲音早已沙啞了。看着老師專注地工作，我很是感動。老師為了我們，竟連喝水的功夫也沒有。突然，我計上心來，何不為老師加一杯水？於是，我趁老師在進行個別指導的空隙，拿起老師放在桌上的杯子，去加了一些熱水。我雙手端着杯子，對老師説：“老師，您辛苦了，請喝口水吧！” 在家中，我孝敬父母。我忘不了那一次，媽媽做了糖醋排骨。我和爸爸還有哥哥先吃飯，於是我在開飯前，夾了幾塊最大的，悄悄地放進媽媽的碗裏。爸爸望着我微笑地點了點頭，我也欣喜地笑了。
“滴水之恩，當湧泉相報。”學會了感恩，就學會了人生中最重要的一課。我努力在做着感恩的事，爭取做得更好。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑着説：“外婆，你知道今天是什麼日子嗎？”外婆疑惑地説：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過了好幾個月了。”外婆又思索起來，“難道今天是你媽媽的生日？”“更不是了，今天是重陽節，是你們的節日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續説：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出發了。我和外婆一邊説，一邊走，走得更遠了。我們看着清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節
天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過重陽節。上面綴着各種花紋，有的是嵌着幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
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