讚美別人的作文300字

導語：有時候對一個人讚美，是對那個人的肯定，所以我們的生活中需要讚美。下面是小編為大家分享的關於讚美別人的作文300字，希望大家喜歡！

讚美別人的作文300字一

為什麼我要讚美清潔工阿姨呢？因為有一天，我到公園玩，清潔工阿姨在勤勞地工作着。

我去玩了，突然聽到清潔工阿姨説：“請不要亂扔垃圾。”説完，就有一位叔叔把煙頭扔到地下。

然後有個小寶寶哭了，原來是尿布濕了，然後這個寶寶的媽媽就把尿布扔到一邊。清潔工就對寶寶的媽媽説：“請把尿布扔進垃圾桶。”

寶寶的媽媽用眼瞪了一下清潔工阿姨。這裏扔垃圾的人太多了，又有一位叔叔把紙巾扔到了地下。清潔工阿姨又説：“請不要亂扔垃圾。”叔叔就説：“掃地的，你有什麼資格跟我説話。”清潔工阿姨低下了頭。這是我就想：他腦袋的零件是不是裝錯了！清潔工也是人，也需要尊嚴，他怎麼可以亂罵人的。這是突然下起了雨，我趕緊躲到小賣鋪旁，清潔工阿姨帶起背上的斗笠，繼續工作。

一會兒，雨停了，太陽出來了。温暖的的陽光撫摸着善良的清潔工阿姨的臉

這位清潔工阿姨就是我要讚美的人，我要讚美她這顆純潔善良的心。就算小部分人不理解和看不起的她，但在我的心中，她的形象也是高大的。

讚美別人的作文300字二

我要讚美她，就是我的語文老師，曹老師，曹老師心很好人也很不錯每當我們去找曹老師問問題時曹老師就耐心得給我們這道的意思在做題目就輕鬆，就能從文章找思路

來回答主要語句通順才會得高分

記得有一次考試試卷老師批好了再報成績時我像一隻小兔子平平在跳生怕自己不及格沒想到我還是不及格一定會老師説的還有三個也沒及格有的只差1、2分只有我相差了6分我看着自己不敢相信這是自己的試卷古詩拉掉了4分這樣也能及格沒想到曹老師並給我和金偉彬，顏浩傑。説了幾句鼓勵的話只要我們三個人努力了讓你們升初一，曹老師説我的進步最大置於蘇小軍我放棄他，他無藥可吃了。

我聽了曹老師這話一定要好好讚美上課認真聽講思集中自寫認真曹老師我愛你

我愛你曹老師

個科老師再也不説我是一個並不笨的學生

讚美別人的作文300字三

這張圖，明確的表達了我們學生的生活。是啊，現在的學生生活好、使用好……雖説這些是確實的，但是，我們的自由呢？自由！自由！自由！

每當家長逼迫學生讚美時，學生的心情，那又是怎樣呢？雖説身上揹負重任，讚美的重任，雖説家長逼迫孩子讚美，那是為了孩子好，雖説讀書可以讓自己未來着想……但是，但是，學生的肩膀已經很重了！老師家長啊，你們醒醒吧！讓孩子們擁有一片自由的天地好不好！

每當上課時，學生總會睡覺，老師準會大發雷劈，好好教訓一頓。可是為什麼會睡覺呢？精神不足的話，那為啥精神不足？晚上即使再困也會被家長逼迫讚美，這又怎麼説我們學生睡覺不好呢、？

老師總會安排作業一大堆，使學生就像被一座大山壓住了一樣，你們看看第二章圖，旁邊有一大堆作業，而學生必須做完才可以玩。雖然父母之前會這麼説，可是當我們興致勃勃做完時，剛想玩。又被可怕的、冰冷的父母阻止……

快考試了，一直努力複習，為的只是考好，得到父母的認可。可是有那麼容易嗎，每當複習的時候，腦子裏總會亂亂的，一大堆東西。萬一考不好，又會“贏得”怎樣？

當老師髮捲子時，一看，就知道考好或不好。即使考好了，去告訴父母，父母卻認為我們自己驕傲，自己又得到一個白眼，或考不好的，就更慘了……

讚美別人的作文300字四

值得我讚美的人有很多，但是最值得我讚美、讚美的只有一個人，她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個讚美認真，積極上進的人。她考試經常在班上考第一名，這次中考還考了全級第一呢！

呂曉寒不但讚美成績好，而且還樂人幫助人。記得有一次，我和呂笑寒一起回家。在回家的路上，我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風雲，突然下起了大雨，我和呂寒笑共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒有雨傘，我正在考慮要不要過去幫她，呂笑寒已經拿着雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶着老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們説：“謝謝你們了，你們真是助人為樂的好孩子啊！”呂笑寒説：“老奶奶，不用謝，這是我們應該做的。”當時我心裏很不自在，我都沒有幫什麼忙，老奶奶都感謝我呢！看來我以後要多多向呂笑寒讚美啦！然後我們高高興興地回家了。

的確我從呂笑寒的身上學到了很多知識和做人的道理，我認為呂笑寒是一個最值得我讚美的'人。

讚美別人的作文300字五

生活中，在我們身邊，有許多值得我們讚美的人，而我覺得值得讚美的人，應該是我的班主任——劉老師。

劉老師是我們班的班主任，也是我們的數學老師。他雖然戴着一副黑色的眼鏡，但是同學們上課是在幹什麼，他都能看得一清二楚。劉老師很負責任，這也是我讚美他的一點。那天，我同桌數學報沒做，老師問他，他卻跟老師説：“老師，我忘記帶數學報了，昨天晚上，媽媽幫我收拾書包，忘了放進去……”我在一旁都聽煩了，心想“哼，你敢騙老師，真是吃了豹子膽啊，等着被老師收拾吧！老師耐心聽完了他的話，二話不説拿起手機，對他説：”打電話叫你媽媽幫你拿來吧！”同桌這下慌了，可是他還裝模作樣地撥通了自己家長的手機，通了。劉老師經過了一番對話後，得知了同桌的數學報沒在家裏，劉老師是一個聰明人，他一下子就明白了，拿起同桌的書包，仔細地搜了起來，幾秒鐘後，一張“潔白無瑕”的數學報從同桌的灰黑色書包了抓了出來，同桌跟藏了國庫被發現似的，忙對老師説：“老師，對不起，我錯了，我會改正的。”老師寬容地説：“老師原諒你，不過，一定要去補！”同桌的頭點得像雞啄米。

劉老師不僅對工作認真，還會寬容學生，體諒學生。我非常讚美我的班主任——劉老師。

讚美別人的作文300字六

在我的生活中，有一個善良而又淳樸的老人伴隨着我一步步成長。這個老人就是——我的奶奶。

在我的印象中，奶奶是一個非常小氣的老人。奶奶去菜市場買菜，有時會為了幾毛錢差點和買菜的人吵起來；奶奶好幾年都捨不得買一件新衣服；看見路邊有易拉罐或者塑料瓶之類的，她就不顧別人鄙視的眼神，彎下腰去撿……

終於有一天，我改變了我以前認為奶奶“小氣”的看法。

那一次，居委會組織募捐活動。我想：奶奶平時那麼小氣，這次她肯定不會去居委會參加募捐的。

可令我想不到的是，就在我第二天出去玩的時候，路過居委會，看到居委會告示欄上的募捐人員名單時，竟然發現了我奶奶的名字。

我靠近告示欄，仔細一看，奶奶竟然捐了200元。我心想：這還是我那個連幾毛錢都捨不得給別人的“小氣”奶奶嗎？我該不會看錯名字了吧！我瞪大眼睛，又看了一遍，上面寫的就是我奶奶的名字呀！

我回到家，第一件事就是去問奶奶：“奶奶，您這次怎麼去捐錢了？”

奶奶笑着告訴我：“這你就不懂了，別人有困難，我們就應該力所能及地幫助別人。要是哪天我們有困難了，別人也會這樣幫助我們的。人與人之間應該互相幫助。”

瞧！這就是我的奶奶，一個善良而又淳樸的老人，也是最值得我讚美的人