在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同步作文300字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，高高的個子，加上胖胖的身體，湊成了一個大家喜愛的男孩----王x淳。
我有很多愛好，比如：畫畫、騎車、踢足球、打籃球、下象棋……其中，我對畫畫的興趣最濃厚，有時候到了痴迷的程度。有一次，我正專心畫畫，因為畫得太入迷了，媽媽大聲叫我，我都聽不見。當媽媽走到我跟前一拍我，竟然把我嚇了一跳。剛上一年級的時候我就在一次兒童繪畫中得了一等獎。因為畫畫好，每年我都能都獲得學校的藝術之星。
我還特別喜歡看電視。有一次，我正在看電視，媽媽把削好的水果放在桌子讓我吃點。我邊看電視邊伸手去拿水果，當我剛要放進嘴裏時，才發現自己手裏抓的竟然是一塊橡皮。
我也很粗心，每次考試都會這裏出點小錯誤，那裏出點小錯誤。媽媽為了讓我改掉這個毛病，耐心地給我講了許多關於粗心的小故事。我正在努力改正自己的不足，讓自己變得越來越棒。
這就是我，振興小學光明小區三年級四班一個可愛的男孩子。
我的家鄉一年四季都那麼美，那麼清新，那麼柔美。可是，在我眼中，我更在意那一條小河。
小河碧波清澈，明亮如鏡，映着河邊的柳樹，襯着藍藍的天空和潔白的雲朵。晚上，一輪明月嵌在藍色的天幕中，水中魚在躍，蝦在遊。
夏天，會游泳的小夥伴們在河裏游泳，不會的幾個小女生，則在河邊撿那些千奇百怪的小石頭，再把小石頭放在河邊，圍成一個圈，在裏面放一些水，再捉一些小魚放在裏面，玩累時，我們把褲腳挽起來，把腳丫放在水裏，拍打着水花，水花一圈一圈地盪漾着，嚇走了小魚小蝦。那河水冰涼清爽，讓人很舒服，煩惱一下子揮之而去。
夜晚時，家家開起了燈。小河被染成了五彩的布，既像五彩的糖果，又像是七色的彩虹，河裏的小魚小蝦在遊時，蕩起七彩的水花。那景色可真壯觀。我們也常常站在橋上，看看那靜靜的小河，傾聽那柔美的風聲。
我們也常在小河裏製造彩虹。我們把水含在嘴裏，對着陽光的方向吐出水來，就會形成彩虹。所以，我也為這條美麗而讓我難忘的小橋取名為“彩虹河”。
家鄉的這條“彩虹河”給我帶來了童年的美好回憶，它帶給我快樂，我喜歡它，我喜歡這條美麗的“彩虹河”。
我家的陽台上有一盆巴西木，是老爺從巴西帶回來的。樣子有點像椰子樹。每天清晨，當太陽照在它的葉子上時，它顯得那樣生機盎然。
巴西木的主幹又短又粗，是黃白色的，從兩旁長出的枝幹像兩隻伸向空中的“手臂”，一節兒一節兒的，長得很快。巴西木的枝幹為什麼長得這麼快呢？我仔細地觀察它，終於明白了，原來，當枯黃的葉子脱落時，它的根部就長出新的枝幹，怪不得枝幹長得那麼快。巴西木的葉子又大又寬，並且都長在枝幹的上端，橫貫在葉子中央的那條淺綠色的條紋非常清晰。每當我把葉子擦乾淨，深綠色的葉子更加油亮亮的，在葉子上滴上幾滴水，晶瑩的水珠就會立刻滾落下來。
巴西木有着頑強的生命力，它四季常青，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它都是鬱鬱葱葱的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴，然而它樸素、長青，它能生活在南方的沃野，也能生長在北方的花盆中。我喜歡巴西木。
一、篇內續寫
例如：體育課上，五(2)班王軍同學練習跳遠時，不小心把腳扭傷了，不能動彈……
二、篇外續寫
三、例如：
【材料】濫芋充數(寓言)
【要求】以《南郭先生逃走之後》為題進行續寫，展開豐富想象，但委合情合理，注意寫好人物的動作、語言和心理。
【原文】
齊宣王使人吹竽①，必三百人。南郭處士②請為王吹竽。宣王悦之，廩③食以數百人，宣王死，閔王立。好一一聽之，處士逃。
【註釋】
①竽：一種樂器的'名稱，很象現在的笙。
②處士：沒有官職的普通知識分子。
③廩：糧食倉庫。
【譯文】
齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求為齊宣王吹竽，宣王很高興。官倉供養的樂手有好幾百人。齊宣王死後，他的兒子王繼位。王也喜歡聽吹竽，但他喜歡讓他們一個一個地吹，南郭處士只好逃走了。
瓦藍瓦藍的天空中有幾朵白雲在悠閒地飄來飄去。秋風一陣又一陣，悄悄地來到人們的身邊，人們感到有點涼意。秋天，一個讓人們喜悦的季節，一個讓人們熟悉的名字！在這個美麗的季節裏，讓我們一起去看看我家鄉的田野吧！來到稻田，農民們正在彎着腰收割金黃色的稻子。長長的稻穗半遮住了人們的身子。當你遠眺時，一望無際，真所謂“一顆稻穀知秋來”啊！
告別了稻田，又來到了果園，一棵棵樹上的果實多着呢，有石榴、火龍果、橙子，還有我最喜愛的桔柑數也數不清。當你隨便摘一個果實品嚐，譁！很甜哦！真想再吃上
菠蘿蜜是我家鄉的特產，每年都有成千上萬的菠蘿蜜等着人們吃呢！一旦秋季來臨，菠蘿蜜就散發出迷人的香味，就像有磁性的東西一樣把你吸引住了。菠蘿蜜長得與榴蓮差不多，有圓形的，橢圓形的，只是刺不長，不容易刺到人。當你用大刀切開它，挖出一塊肉，放到嘴裏，更是甜津津的，不過，還沒到秋季時，它可不讓你吃哦！
看着這些秋果，我讚歎不已！秋天是迷人的。我希望成為音樂家，用動聽的曲子來歌唱它；又希望成為畫家，用五彩繽紛的畫來描繪它！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首歌的歌詞，而這首歌的名字，就叫做《感恩的心》。
這是我們班的班歌。
老師在班上第一次放這首歌時，就宣佈它將成為我們六(4)班的班歌。老師話音剛落，同學們就露出不解的神情：現在的流行歌曲那麼多，老師為什麼要選這一首“土了吧唧”的歌作為我們的班歌呢?……老師讓我們閉上眼睛認真地聆聽，認真體會。當我們閉上眼靜靜地傾聽時，不知怎地心忽地平靜下來，去細細地聽那從內心深處發出的吶喊。當我聽到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”時，我深深地懂得了老師讓我們聽這首歌的良苦用心——老師是讓我們學會感恩啊!
從這首歌中，我得到了這樣一個啟示：要學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩生活中每個曾幫助過自己的人。正如歌中所唱：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”是的，我們應該學會珍惜，珍惜生命中所擁有的一切。我們更應該學會感恩，用我們的真心，用我們的行動去感謝那些養育我們的親人，感謝那些辛勤培育我們的恩師，感謝那些幫助過我們的人。
感恩的心，會伴我一生。
文萃咖
