三年級寫景作文（一）
霧鎖山頭，山鎖霧。天連水尾，水連天。一首迴文聯，讓我想起霧的美妙！
天上的“路燈”冉冉升起，城市在它的呼喚下醒了。往窗外一看，滿眼是迷霧。看不清遠方。我走在上學的路上，漫步在霧中，彷彿進入童話的世界。美麗的大樓在霧中隱約可見，兩旁的花壇像一位位仙女披上面紗似的若隱若現。我穿梭在道路上，心想在這大霧天裏街道好似迷宮，待我們去探索，發現，闖關。
霧是當大氣裏的濕氣由地球表面蒸發，上升並冷凝後生成的。聽！鳥兒在枝頭唱着歡快的歌，好像在晿霧快散吧！霧快散吧！聞！花兒衝破“白紗”散發着芳香。想！霧雖漂亮，但交通安全更重要。
霧在我周圍繚繞着，浸濕着我的臉。啊！我感到一切都是那麼舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意啊！
三年級寫景作文（二）
春天的桃花嫵媚動人，秋天的菊花五彩繽紛，冬天的臘梅不畏嚴寒。但我最喜歡夏天清麗脱俗的荷花了。
一到六月，池塘裏的荷花就競相開放了，我急忙跑去觀賞。
荷花的花瓣白裏透紅，美麗極了。有的荷花低着頭，好像在思考問題；有的荷花在微風的吹拂下搖搖擺擺，好像在跳舞；還有的荷花高高挺起，好像在和別的荷花比高呢！一片片碧綠的荷葉就像一個個大圓盤似的，簇擁在池子中。有的高高低低，有的浮在水面上，有的撐出水面，像一把把碧綠的大傘，還有的荷葉上滾動着露珠，在陽光的照射下閃閃發光，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠似的。
藍天，荷葉，荷花，構成了一幅美麗的圖畫。真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”
我愛荷花，更愛它“出淤泥而不染”的高貴品質。
三年級寫景作文（三）
我的爸爸出生在農村，那裏有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山，村民們都叫它紅珠山。紅珠山長滿了四季常青的松樹，信步走入鬱鬱葱葱的山林，就像置身於綠色的海洋裏，浪花翠綠翠綠的，歡歌的鳥兒成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飛翔。
清晨，我獨自一個漫步在樹林中，呼吸着新鮮的空氣，()聽着溪水潺潺流過的聲音，追逐着活潑可愛的小動物，我突然發現自己似乎已經和大自然融為一體了，心靈得到了淨化，所有的憂愁和煩惱全都一掃而光。
太陽悄悄地爬出來，探着一副憨厚的面孔，偷窺大自然的祕密。陽光透過樹林撒到草地上，在林間小路編織起一張張金黃色的網，真讓人有一種如臨仙鏡的感覺。
我愛這座紅珠山，這山不僅給了我靈氣，給了我收穫，而且還給了我智慧，給了我快樂。
三年級寫景作文（四）
站在牆外看燈泡廠的花園，已不直一次了，可總沒有進去細觀過。今天在爸爸的帶領下終於可以進去參觀了。我可高興了！瞧！那不就是花園嗎？紅磚壘的花牆，周圍被梧桐樹和柏樹包圍着。看！鮮紅的美人蕉從花牆洞口探出頭來，好象在迎接我們的到來。
踏進花園門口，我簡直欣喜若狂了。嗬！真是萬紫千紅、百花競豔啊！不是早已是深秋了嗎？這裏卻還春意正濃呢！園內五彩斑爛的景色真使人眼花繚亂、目不暇接。那玫瑰色的像絨球一樣的百日紅，在嫩綠色葉子的襯托下特別耀眼，象是要與美人蕉比美；火紅的美人蕉在肥大的綠葉的映襯下更加嬌豔了，那百日紅那是她的對手啊。
我正想再仔細地觀賞花園裏的美景，可急着工作的爸爸還是把我帶出了花園，我只好依依不捨地離開了。
文萃咖
