導語：勞動，對於任何人都是平等的！是啊，無論你是做什麼的，無論你是生活在低層的普通百姓，也無論你是工作在政府機關的高級領導，勞動，對於每一個人都是平等的。下面由小編為您整理出的寫五一勞動節的作文300字內容，一起來看看吧。
在一個晴朗的星期三下午，陳老師輕快地走進教室，對我們説：“今天要十分鐘勞動，你們一定要認真打掃，要讓我們的教師更乾淨，更美麗。”
話音剛落，教室裏頓時響起了歡呼聲，同學們紛紛來到各自的崗位，有的在掃地，有的在整理書架，還有的.在擦椅子······我的任務是擦電視機。首先，我拿了一塊乾淨的毛巾，我先擦角落裏，我用了九牛二虎之力才把它擦乾淨，乾淨的毛巾馬上變得髒兮兮的，五分鐘過去了，我終於把電視機擦乾淨了，正在這時，我看到個子矮矮的小王正在擦黑板，最上面的地方她擦不着，我就去幫她，忽然一個黑影從我身邊掠過，原來是小張啊！她也來幫小王了，我説：“讓我來吧！”小張搶着説：“還是讓我來吧！”我想了想又説：“來！讓我們一起來擦吧！小張點了點頭······鈴響了，十分鐘勞動結束了。這次的十分鐘勞動讓我們真開心。
今天，是我們四年級勞動技能比賽的日子，內容是：釘鈕釦，地點在學校的電教室。這次比賽可能是因為之前練習不夠充分的.原因，所以我很緊張。
我們排着隊來到電教室，找個位置坐下來。主持人説：“大家，準備好自己的線和針。”我就很快的把針和線放好。主持人一説：“開始。”我就手忙腳亂地把針和線拿了起來穿。我旁邊的同學説：“怎麼辦，我不會穿。”我沒有受她的影響，認真地釘完一個扭扣，拿起第二個鈕釦開始釘，我釘了一半的時候，就有人把手舉了起來，我就慌了起來，又有一個同學完成了，我更緊張了。我想盡一切辦法讓我的心平靜下來，我終於平靜了下來，把剩下的幾針釘好，就舉起手。我看着我旁邊的同學才穿好一個。我在她旁邊一直喊着：“加油！加油！加油啊！”過了會兒，她也完成了。比賽結束了，老師給釘得又快又好的同學發了獎狀。雖然我沒獲獎，但我也非常開心。
今天，真是愉快的一天。範麗瑩
今天是5月16日，十三週四，我們學校舉行“我是小能手”勞動技能比賽。
中午1點50分左右，我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點左右，四年級（1）班的.蔡琪琪同學在每班抽了五位同學出來比賽，當蔡琪琪讀到我的學號時，我緊張極了，慢慢地走了上去。當她宣佈比賽開始時，我緊張地拿着線和針，拼命地把線穿到針裏面去，可是那條線卻不聽使喚，不管我怎樣穿都穿不進去，我的手一直抖啊抖，每一次穿線時，手不停地抖來抖去，我在心裏不停地提醒自己，別緊張，放鬆。我深深地吸了一口氣，接着，我又試着把線穿到針裏，可是，這根針總跟我作對，好像它知道我不肯善罷甘休似的，還是固執着不聽使喚。後來，在嚴老師的引導下，才把那根線穿到針裏面去。等我把針線穿好的時候時間已經到了，我覺得真可惜。
通過這次勞動技能比賽，我明白了平時要多動手做家務，學會獨立，不能什麼事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪
我很喜歡我的班級，除了一起學習一起長大的同學，關心我們、每天給我們上課的老師；就連寫滿題目的黑板、乾淨明亮的門窗、排列整齊的課桌椅，都看着親切熟悉。而我更自豪的是，這個班級的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衞生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個人：有的掃地、有的拖地、有的擦黑板，……，還有的倒垃圾。
我呢，別看我個子小又調皮，通常是我們組那個肩負着光榮使命的“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時候是一隻手拎着裝滿垃圾的袋子，有的.時候是兩隻手分別拎着，就像出征的戰士。
雖然從教室門口到學校停車篷也有一小段路，但我真的從來不覺得累，常常手都弄髒了也不在乎，我也很願意去擦黑板，也很願意去拖地。無論幹什麼活，只要能讓教室變得乾淨，我就很高興。
流汗的感覺很快樂，勞動的體驗很快樂！
文萃咖
