在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有益作文300字4篇，歡迎閲讀與收藏。
為什麼要讀書讀書？是為了讓大家的腦海裏有學問，能夠解決困難的問題。“三日不讀書，便覺言語無味，面無可憎。”所以讀書是件重要的事。
古人都説：“書中自有黃金屋。”讀書的好處有很多，有些人讀書是為了讓自己成就大事業，如果有讀書，説不定能夠考進很好的學校，這樣子找工作就輕而易舉；有些人讀書是為了讓自己變的有學問，能夠面對着複雜的事情，處之泰然，自然會感到無限的樂趣。
雖然大家都説：“書像降落傘，打開才有用。”可是有些人很愛看些不健康的書刊，這些不好的書，我真希望他們能夠消失在這個世界上，因為如果他們存在的話，會把我們帶壞，我也希望大家能夠把這種書丟進垃圾桶，不要再看了。
還有一種人，是一直死讀書，也就是大家所説的“書呆子”，這種人去死背書，有什麼用呢？所以大家一定要“活讀書”，不要“死讀書”，這樣才可以獲得許多寶貴的知識，使我們的生活更豐富，更有意義。
翻開書的世界，五花八門、包羅萬象，讀好書是充實自己生活的方法之一，也是讓心情愉快，使你轉敗為勝的良好方法。體會讀書的樂趣，就能開卷有益。
人們讀書就像蜜蜂採蜜，像蝴蝶取粉，如果沒有了蜜和粉，它們這些小生命救活不下來了。
人們讀書也是如此，沒有了書，大家也不能“活”下來，因為書是人類的再生父母，是最好的“營養品”，更是人類進步的階梯。當一個人坐在椅子上，靜靜地欣賞一本書，那他會感到十分的愜意。
當然，書也是包羅萬有的。單單隻學教科書上的東西是遠遠不夠的，只有不停學習其它有用的東西，才可以增值自己肚子裏的“墨水”。有些人也曾經説過：“有些書不適宜看，看了反而有害。”對於這一點，一定也有人贊成。不過，俗話説得好：讀萬卷書，行萬里路。有如杜甫説的：讀書破萬卷，下筆如有神。這種種原因，都是可以説明讀書對人們是有益的。
有一句詩，是我非常喜歡的，那就是杜甫説的“漫卷詩書喜欲狂。”當我在學習中有了好成績時，我的心中有説不出的喜悦；由於我十分喜歡看作文書，所以我的作文總是寫得很好；我也喜歡看看關於名人的故事和名句，所以，試卷上的名言句句對於我來説是非常容易的，難道這些不是看書的好處嗎？
根據這些，我得出的結論是：讀書有益。
正方辯論；開卷有益，我們可以從各種書上尋找資料，擴寬思維，擴大知識面。我們還可以從書上學一些道理，懂得我們做人要具備那些；如借材喻人，把老黃牛比做人的`精神，挑山工，一本教科書。....，我方認為開卷有益，同時我們同學喜歡看科幻小説，這樣也可以幫助我們寫作文。
反方辯論;開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害.再説有的同學喜歡看武俠小説,那些同學模仿上面的人物,並且和同學互相鬥毆.同時看武峽小説,假如仿照那上面説的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎麼辦?小命也沒有了,保不住了.這就是我們班開的辯論會.
我的觀點是開卷有益,因為書是人類進步的階梯,他引導我懂得了我國的四大名著,中華民族的輝煌燦爛,書籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語言特點,還可以與作者得到共鳴,所以我認為開卷有益.
在這裏告訴大家,古人説的話也不 一定對,開卷不要太過於引經據典,我看見別人能説出來的,你和何嘗不可.?大膽的嘗試一下吧,或許,綜上所訴的證明了開卷有益,也要有選擇.切不可亂開卷,否則沒有好的收益,而且會誤入歧途,開卷有益！
人們常説：“開卷有益。”但也有人説：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”我們班圍繞着這個話題，開展了一節驚心動魄的“辯論會”。
我們正方的林秋敏同學先開始發言：“書，可以增長我們的作文水平，為什麼不能看的呢？”反方吳霄雨立即反駁：“書有分好書和壞書，要是看壞書就會把成績落下。”吳霄雨還沒坐下，反方劉千欣就大聲説：“對呀！就像劉向説“書猶藥也”藥，有分治病的藥和毒藥。”正方郭澤輝臉漲的通紅回答道：“你説的是沒錯，可是你忘了下半句“善讀之可以醫愈”。”吳霄雨又説：“有些書會傷害我們，所以不要看。”我方遊曄華反駁：“那比如説有時候會撞車，那你永遠也不要坐車了！”全班響起了雷鳴般的掌聲，對反輸了一分。最後打成了平手。
雖然全班同學都脣槍舌戰，但是，書始終是我們的伴侶，我們從書中學到許多知識。書有沒有益也是要看我們怎麼讀，讀什麼書。可以看些有意義的書，那麼開卷一定是有益的。我喜歡這樣的辯論會！
文萃咖
