在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小事作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
今天我在看書時，看到文章中用的成語，使我情不自禁的想起了發生在去年的一件小事。
那是在一個風和日麗的星期天的下午，我正在看報紙。看到好句子、好文章我就畫下來，然後把報紙挑出來，一會兒，我的同學來找我，我和她説了一會兒話後便又繼續看。這時，媽媽走過來，拿起我挑出來的報紙就看。看着看着，她指着報紙上的文章對我説：“你看着文章寫得多好，你以後也學學，你看這“失之交臂”這個成語，你在作文中用到過嗎？它的意思是這樣的……”沒辦法，她就是這麼嘮叨，我只能不住的點頭回答，然後又極不情願地把她説的意思記下來。
第二天，那個同學對我説：“你媽媽昨天教給你的那個成語我在日記中用上了，還加了一顆星呢！”這話我聽了當然很不舒服。然而我又想：媽媽教給我的成語別人都用上了，而我卻沒能去用，這隻能説明我根本沒認真去聽，根本沒當一回事兒，想着想着，我的臉紅了。週記大全
雖然這只是平常生活中的一件普通得不能再普通的小事，但它讓我明白了：一件事或者一個事物，你必須要認真聽、認真做，並把它當做一個非常重要的東西，這樣才能很深刻的理解它，但是光理解它還不夠，還應在現實生活中去實際地運用它，讓它發揮它自己最大的價值！
朵朵小花可以變成一個花園；一棵棵小草可以變成一個草原；一棵棵大樹可以變成一片森林。這些事物也許微不足道，但它可以温暖人心。
這天，我在雨中漫步，看到前面有許多人圍着一個垃圾箱議論紛紛。
有的人皺着眉頭説：“這個垃圾箱被暴風雨吹倒了，我們快報警。”有的人則一臉的愉快地説：“不用，叫小區的管理人員來就行了。”正在圍着被吹倒的垃圾箱的人羣議論紛紛的時候，只見遠處來了一位滿臉皺紋，身上全是泥土，還被淋成了落湯雞的大爺。他像一隻離弦的箭一般，飛的奔了過來。從擁擠人羣的縫裏擠進了垃圾箱旁邊。他十分的熟練，飛速的把垃圾箱立了起來。可是垃圾箱立馬又倒了，旁觀的行人不忍心，一邊幫把垃圾箱立了起來，一邊給大爺撐傘。
大爺邊説謝謝，邊用手不停地轉着螺絲刀，終於垃圾箱修好了。
大爺又用自己的.毛巾把垃圾箱上的土給擦掉。一弄好，這位好心人就沉默不語地離開了。
生活中，又有多少向大爺一樣的好心人呢？不過，我依然堅信，生活中也一定有許多跟大爺一樣的默默奉獻的好心人。他們有的是幫老人過馬路的好心人；有的是把你丟失的錢包還給你的好心人。他們就是生活中的好心人，温暖每一個人的心。
一天早晨，爸爸把我從睡夢中叫醒，説要帶我去公園逛逛。
走進公園，看見兩旁鬱鬱葱葱的大樹，真像衞兵一樣歡迎着我們的到來。公園裏的空氣很清新，有很多人在這裏鍛鍊身體。
走着走着，來到了荷花塘。有的荷花已經枯萎了，有的荷花還在盛開着，粉色的花瓣中冒出一朵朵黃色的小蓮蓬。綠油油的荷葉倒映在水裏，像一個托盤，戴在頭上可以當作帽子。旁邊飛來一隻小蜻蜓落在荷葉上，就像飛機穩穩地停在母艦上一樣。
我們覺得有點累了，就到亭子底下乘涼休息一下。亭子旁邊長着一顆紫藤，它纏繞着亭子，彎彎曲曲，枝葉茂盛，像瓦一樣覆蓋在亭子上面，遮住陽光給人們帶來清涼。
繼續向前走，路過一個小池塘，塘面被綠色的小浮萍滿滿地覆蓋着，整個池塘看上去一片綠色。我站在橋上用石頭扔向塘裏，綠色的浮萍頓時“炸”開了，露出了一片黑乎乎的水面，當石頭沉到水底，剛剛被“炸”開的綠色浮萍又很快吞噬了黑色的水面，真奇異啊！
公園裏的景色，真美啊！
文軒和她的好朋友詩睿一起去超市購物，途中遇見韋校也要去，便一同前往。在購物中，韋校突然想起今天上課的內容，便想考考她們，可一直沒有機會。突然，他看到前面的牛奶正在促銷。上面寫着買一盒以原價20元銷售，買第兩盒以半價銷售，買第三盒或第三瓶以後以四分之一的價錢銷售(要有會員卡)。
韋校看到後，一計湧上心頭。便對她倆説：“根據我的經驗，牛奶的營養價值非常高，既然我們今天來購物，就買點有意義的東西回家。這樣吧，我拿三盒，然後由我去付賬，回家後再給我錢。rdquo,週記;詩睿很痛快的説：“好啊。”而文軒卻想了一會兒，説：“韋校耍了我們。”她是怎麼想的呢?她想：20×2-?20÷2?20÷4?205?元?減去他買牛奶的錢，還賺五元。把想法告訴詩睿後，又悄悄告訴詩睿一個反撲的計謀。聽了文軒的解釋，詩睿為自己的大意而慚愧，但聽了文軒的計劃又微微一笑。到底是什麼計劃呢?她是怎樣想的呢?到底她倆虧了沒有?
小小的事情對於他們來説是一次生活的認識，也讓他們感悟到，生活處處有數學，它就在我們身邊，只要用心尋找，隨處可見。
有一首歌唱到“接受我的關懷，期待你的笑容，“人”字的結構就是相互支撐.......”它唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。人間處處有真情，人間處處有真愛。只要人人獻出一點愛，世界將會更加美好。
哎！公交車上的人可真多呀!“哇！還有最後一個座位了！”只見公交車裏還剩最後一個座位，我飛奔到座位旁坐下大口大口的喘氣。“啊！”公交車突然停了下來，我一個不小心一頭栽向了前面的椅子上，我揉着頭低聲咒罵。只見一位白髮蒼蒼的老人走了上來，他的面孔裏黃裏帶白，瘦得叫人擔心，害怕他一個不小心就會摔下來。坐在後排的我清楚的看到：當老人走上來時，他用痴痴的目光望了望四周，正準備拉起手把時，一個大哥哥連忙起身攙扶着老人來到自己的座位上來對老人説“老爺爺，您就坐着吧，我坐着腿都發麻了，就站站吧！”老人向他投來了慈祥的目光。有的人還説“小夥子，你可為車上的小朋友做了一個榜樣呀！好樣的！”我只見他笑得很燦爛，連忙謙虛地説“這可不敢當呀！人人獻出一點愛世界將會更加美好嘛！”
是呀！只要人人獻出一點愛，那麼世界將會更加美好！讓我們一起關愛他人幫助他人吧！
“汪——”哦！鄰居家的母狗產小寶寶了！前幾天，鄰居從狗販子手中買回了一條純種貴婦犬，準備回家剁狗肉吃。不想，把這條母狗領回家不久，便發生了一樁離奇的事。
貴婦犬總是扯高氣楊的。可恰巧他們家的隔壁也有一户人家是養着一隻公的貴婦犬。不久，母貴婦犬與公貴婦犬喜結良緣。就在母貴婦犬就要當做美味佳餚的時刻，鄰居抱起母貴婦犬，突然感覺到腹部裏面有小生命在躍動，鼓鼓的。母貴婦犬出於求生的本能，一跳，鄰居一愣神，沒有抱住母貴婦犬，讓它逃跑了。
鄰居突然良心發現，在家裏給母貴婦犬築了一個簡單的房子，讓它在房子裏過夜。
幼犬終於出世]，鄰居喜出望外。“當初我不應該有剁狗肉吃的這種念頭，母貴婦犬是多麼堅強啊！”鄰居羞愧不已，面紅耳赤地説。此時的鄰居，真想挖條地縫鑽進去。
看着幼犬嗷嗷待哺的行為，我似乎看見了母貴婦犬對着幼犬慈祥的笑臉。
貴婦犬的行為讓我震驚。這件事，雖然只是生活的一件小事，卻在這件小事中感受到了母愛的偉大。
在我的童年，有許多的小事令我難忘，其中，這件小事深深刻在我的腦中。
那天，我與我的好朋友吵架了，氣得她摔門而去。“我……我又沒做錯，你幹什麼呀！”我自言自語 。咦，這是什麼，哼，誰讓你不給我道歉呢！就不給你。
那天以後，再沒有來找我了。一個星期了，唉、，她不來真的沒得幹呢。算了，我吃回虧，去找她吧。“對了，拿上這個髮夾，她會原諒我吧。”我忐忑的説着。
鐺、鐺、鐺……沒人？
當我正準備走的時候，有人來開門了，開門的是個大哥哥，“你找誰？”“劉曉。”“那個小女孩啊！早在4天前就搬走了。”“什麼，搬走了？那她搬到哪裏去了？”“不知道。”這一個個字都刻在我的心上，我不會想到那是我們最後相見。
我把那個髮夾，至今還留着。每當我看到髮夾時，就會想起這件事，使我明白了，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，進一步，山窮水惡。
早晨上學時，途徑二樓，直聽見水池邊傳來“滴答滴答”的聲音，我朝聲音處望去，原來是二樓的水龍頭沒有關緊，水在“滴答滴答”地往外流，我連忙走上前去把水龍頭擰緊。
一路上，我一直在思考一個問題，一件小事，一個小動作就能解決的問題，為什麼有那麼多人經過，卻沒有一個人察覺到而去把水龍頭關掉呢?其實在我們的生活中有許多小事，由於我們錯誤的認識而忽視了它們。比如今天的事情，水龍頭沒有關緊，滴幾滴水，有的人認為浪費不了多少水，是一件小事情，平時見慣了，也就見慣不怪了，所以那麼多人經過，有的人可能沒有察覺到，有的人可能察覺到了，但習以為常了，也就懶得去管它，任他去滴。幾滴水也許算不了什麼，但成千上萬個幾滴水，就有可能彙集成小溪、江河，如果人人都浪費幾滴水，就相當於使一條小溪、一條小河干涸，這種浪費是多麼的驚人呀!
這件事情使我懂得了一個道理，萬丈高樓平地起，任何事情都是從小事做起的，良好的習慣的養成，也是從做好每件小事開始的。
還記得有一天晚上，我寫完了回家功課後，媽媽切蘋果給我們全家吃，當蘋果端上桌時，香氣四溢，那種味道令人垂涎三尺，我拿起叉子，一片接一片開心的吃，吃着吃着我才發現，我、哥哥還有爸爸都吃得很開心，但是這時我才發現媽媽什麼也沒有吃，這時我才趕緊問媽媽：“為什麼你都不吃呢？”媽媽卻説：“沒關係，你們吃就好，我不餓。”
雖然我明白媽媽其實不是不餓，而是希望我們健健康康的長大，但是我知道，如果這個時候我立刻拆穿媽媽，感覺好像讓她太沒面子了，所以我只應了一聲：“是哦，那好吧！”，最後我還是留了一些給媽媽，媽媽覺得很欣慰，我也覺得很開心。
但吃完水果後，我回到我的房間，我感覺我的心情有一點低落，因為平時都覺得媽媽為我做的所有事都是理所當然，而且還常常跟她吵架，媽媽卻可以如此的包容我，我覺得我真的很不應該。
經過這次的事情，我才體會到媽媽的用心良苦，也體會到媽媽有多愛我們，所以，我應該好好的體諒媽媽的辛苦、好好的孝順媽媽，做一個乖小孩，不讓媽媽擔心。
有一件小事，我久久難以忘記。
那是上學期的一次家庭作業，數學老師説：“同學們，今天晚上的家庭作業是小超人第58頁，最後一題是擴展空間，同學們可以空着，成績好的同學可以做，老師希望同學們都認真思考一下!”我們異口同聲地回答：“好的，我們記住了。”
放學回到家中，我三下五除二就將作業完成的差不多了，只剩下數學的最後一題時，我心裏想：老師説不會寫可以空，班上又不止我一個成績好，就讓他們寫吧!
第二天上午，數學老師火冒三丈地走進教室：“我們班的‘懶蟲’真多呀!最後一題實在是太讓我失望了!只有廖靜茹一個人完成了!哪怕你們寫錯了，老師也不會指責你們呀!”一個人!全班只有廖靜茹一個人完成了?天啊!這不可能呀!那一刻，我震驚了，不!我們應該多動動腦筋，向廖靜茹學習，學習她勤奮，學習她刻苦鑽研的精神。
這件事讓我明白，學習上要做一個勤奮的人。
文萃咖
