在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讓字作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。
讓字作文300字 篇1
每個人都有兩個我，每個人都有兩面。在公共場合下，我們人是表現的一面；而在私下裏我們表現的又是另一面。
在公共場合的我們總表現出好的一面，完美的一面，受人尊重的一面，留給人們全是好的印象。等到了晚上，我們又呈現出另外的一面，本來的面貌，本來的顏色，沒有裝飾，沒有塗脂抹粉，呈現出完完本本的自己。
有些人喜歡白天的自己，有些人喜歡晚上的自己；有些人喜歡白天的雕琢，有些人喜歡晚上的自然。不管是白天還是黑夜，我們似乎都需要。人本來就很複雜，人本來就好面子。
白天我們頂着一個面子，去做個各種事，説各種話。因為有別人看着自己，自己也看着別人，不想讓自己在外人面前失掉面子。我們總是很自信的説這就是我們自己。頂着面子忙了一天，我們累了，到了晚上，回到家裏，我們撕下了這頂面子，輕輕鬆鬆，不遮不掩。
家就是一個港灣，它能容納我們的一切，不管是白天的雕飾還是夜晚的自然；家就是一個容器，它能容下我們的好與壞。
讓字作文300字 篇2
我們的青春在匆匆的來，也在匆匆的去。
我們已經是六年級的學生，有過失敗，有過成功,成功和失敗，常常會來，但是我們的青春卻一去不復返呢？聰明的，你告訴我。我為什麼不會再做哪些幼兒時的事呢？河水退了，有在漲的時候，小鳥飛走了有再來的時候，但是，聰明的，你告訴我，為什麼我們的日子一去不復返呢，我洗臉時它從臉盆裏溜走，我想過挽留住它，但那是不可能的。
我們不應該放棄，應該好好學習，才能挽留好它。
我們的青春在匆匆的來，也在匆匆的去。
我們已經是六年級的學生，有過失敗，有過成功,成功和失敗，常常會來，但是我們的青春卻一去不復返呢？聰明的，你告訴我。我為什麼不會再做哪些幼兒時的事呢？河水退了，有在漲的時候，小鳥飛走了有再來的時候，但是，聰明的，你告訴我，為什麼我們的日子一去不復返呢，我洗臉時它從臉盆裏溜走，我想過挽留住它，但那是不可能的。
我們不應該放棄，應該好好學習，才能挽留好它。
讓字作文300字 篇3
今天，我和一位六年級大哥哥來下圍棋。
第一盤開始了，大哥哥先下棋，我後下棋。可是，我每走一步，那個大哥哥好像知道我下一次把棋子放在那裏。有時，我每走一步，都有可能被大哥哥給吃了，有一次，我看到對自己有利的地方，就連忙把棋子放在那裏，誰知，就被大哥哥給吃了，原來我掉進了大哥哥的陷阱裏。我心裏想：不能輸，我要認真的下好每一個棋，這樣一定能贏。雖然我這麼想，但是我還是輸了。因為又一顆棋子一不小心下錯地方了，被大哥哥的四顆棋子給吃了，這樣那顆棋子被吃了，贏的機會就很小了，所以我輸給了那個六年級的大哥哥。我在心裏想：我一定要贏你。
在這裏我知道了做什麼事情只要想做好，並且付出努力，就能做好。
讓字作文300字 篇4
站在明媚的陽光裏，站在婆裟的花叢之間，站在輕柔的暖風之中，是誰在對岸吹起悠揚的笛聲？是姿態優美的少女？意氣風發的少年？
為何此時風也悠悠，水也柔柔。
九月的風揚起岸邊向日葵的羞澀，它們靜默的笑容在清晨朝着對岸綻開。然而，清風過處，落葉曼舞，舞起畫絹。
天上的雲兒隨風飄，在對岸的高山上流連着不願匆匆離去。
穿着肚兜的孩童嘴裏叼着蘆葦追逐着，奔跑沒有方向，撲通一聲不見蹤影，在水中嬉戲着的聲音，被風吹開。飄到對岸幽靜的叢林中，迴盪再回蕩。
對岸，是不是有一朵曇花準備在夜中開放？是不是有一抹俏麗的身影在林中搖曳着腰枝輕盈起舞？
呵，搖動的樹枝是風的語言，它是來自對岸的傾訴；
呵，水波盪漾是溪水的語言，它是來自對岸的使者；
呵，滿山零落的枯葉是秋的語言，它是來自對岸的召喚
樹枝，枯葉，溪水，糾結在一起，纏綿對岸的祕密在午夜依然沒有人去解開。
然而，啟明星起。神祕的面紗正慢慢揭開。
讓字作文300字 篇5
同學們，你們有沒有竊玩過？那心裏肯定是很緊張？來聽聽我的竊玩記吧！
甜：這個暑假，我先把暑假作業全做完了。我很想玩會兒電腦，看看我的小精靈是不是餓了或病了？我就會用“拍馬屁”這一招來求媽媽給我玩電腦。“媽咪小姐，你今天好漂亮呀！我想玩會兒電腦可以嗎？快説！”“好，好，去玩吧！”這時我就會衝向我的房間去玩，真爽！
辣：前天一早，我爸媽都不在家了，給我留了一張紙條：揚揚，爸爸媽媽去看外婆，晚上六點回來，自己一個人在家看書，不懂的問電腦，別玩遊戲，好好在家。我高興地手舞足蹈。馬上打開電腦開始玩遊戲。玩着玩着，我忘了時間，這時我一下子聽到開門聲。趕緊拿上一本書，可是老媽眼尖，看見電腦下排有“奧比島”三個字，馬上點開裏面，發現我有九萬元錢，大聲叫我過來説怎麼回事？我無話可説，直想從地縫裏鑽下去。“今天我不是説了看書嘛，把我狠狠地批了一頓。”
竊玩的滋味兒可真不好受，唉！
讓字作文300字 篇6
一年一度的頒獎大會開始了，今天同學們個個眼睛睜得大大的，因為講台上有好多獎品，我的心怦怦的跳個不停，我正在為我能不能得到獎品而擔心呢。
忽然黑板上出現了三個醒目的大字，“頒獎會”，同學們的目光齊刷刷的投到了獎品上，“哇，好多獎品啊！”同學們異口同聲的發出了聲音，這時老師一聲“請大家安靜”，頓時歡樂的海洋轉眼變成了平靜的湖面。
眼看着同學們接二連三的領到了獎品，我的心裏又激動又緊張。講台上的獎品越來越少了，我更是急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，就在我急不可待的時候，突然我的耳邊響起了我最熟悉的聲音，＂陳詩雨＂，是在叫我，我大步流星的走了上去。一樣，兩樣，三樣，我不僅得到了一根跳繩還得到了一盒圓規和一本精美的童話故事書，這時的我心裏比吃了蜜還甜。
頒獎大會終於結束了，看着同學們有的喜來有的憂，我的心久久不能平靜，它讓我知道了只有付出了辛勤的勞動和漢水才會得到更豐碩的成果，所以我會在今後的學習中更努力的好好學習，以便獲得更多。
讓字作文300字 篇7
姐姐，我想對你説：“你為什麼要離開成都到青海去？你既然來到成都為什麼還要回去？你讓我喜歡你的天真可愛，又把我無情的拋棄，在你上火車的那一瞬間你知道我是多麼的想跟着你回到你的家鄉——青海！我是多麼的想和你是雙胞胎啊，我是多麼的想和你情同手足、互相謙讓啊！
當我看到別人媽媽牽着自己生的雙胞胎高興的'走在大街上我只有羨慕的份兒。當我想念你時我只能打開電腦和你聊天，但是繁忙的你每天都要寫作業沒有時間在電腦上和我説話。有時候你在我腦海裏的印象越來越模糊了，我只能看看你給我買的玩具小兔，因為那上面貼有你的照片。
我最喜歡玩芭比娃娃可是，芭比娃娃要兩個人才能玩，我是獨生女哪兒有人陪我玩啊，有時媽媽看我可憐於是“大發慈悲”陪我玩芭比娃娃，但是我多麼希望陪我玩芭比娃娃的是你啊。當我我聽到你不幸遇難死亡的消息我象發瘋似的奔向爸爸對他説：“爸爸，你告訴我宋娟靈姐姐遇難死亡是假的，你説啊！”爸爸悲哀的説道：“嘟嘟，姐姐的確死了，你相信吧！”直到現在我也忘不了你和我一起跳繩、游泳、跑步時那些快樂。
姐姐我祝願你在天堂過得愉快！
讓字作文300字 篇8
所謂追夢，就是追隨夢想。做任何事都有其追夢的自由，做任何事也應該有追隨夢想的精神。
自古以來，無論是現實還是傳説，追隨夢想的都不佔少數。比方説精衞填海，夸父逐日，再比方説想要飛天的萬户，想要統一國家的曹操。無數的例子都在證明追夢的重要性。
沒有夢想的人是成就不了大事的。一篇報紙曾刊登過這樣一則簡訊：一位記者問一名從小在山裏生活的放牛娃：“你有沒有想過自己要幹什麼？”放牛娃答：“放牛。”“放牛幹什麼？”“掙錢。”“掙錢幹什麼？”“娶媳婦。”“娶媳婦幹嘛？”“生娃。”“長大娃幹啥？”“放牛。”小小的山裏的孩子侷限思維真叫人心寒！放牛娃沒有夢想只能一輩子放牛！
當然，只空有夢想是不夠的。“追夢”還強調一個“追”字。“追”的意思就是追趕。就是説夢想一定要實際，要定為自己追得上的事物。不切實際的夢想就真的成“夢”想了。
讓字作文300字 篇9
今夜的月光，把我們用橡膠緊緊連在了一起，讓我們真正知道其實我們的心都系在一起，似項鍊一般善美．三年來，我們的老師嘔心瀝血，想我們的母親一樣催促我們成長，期盼我們成才．相處讓我們瞭解到彼此的不足，同時也深深體味到彼此的優越，在我們心中，團結已經不能以偏概全了．在我們心中的這片情義，是愛的化身，是友誼的最高峯，是真心的搖籃．今夜，我們同唱一首歌，從未聽聞的班主任的歌聲都飄揚起來了，我們攜手共唱《朋友》，“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還有你，還有我朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一杯酒，一生情，一杯酒還有什麼比朋友更讓我們心領神會呢？我們心照不宣，我們是永遠的朋友——這份永恆的愛！
朋友，我們五班一心相伴的源頭；朋友，我們無班共同的追求；朋友，２０xx年最美的歌！今夜，我最想一吐為快，堆積多年的期待。五班的朋友們，我愛你們直到永遠，即使是世紀的風也吹不滅我對你們的愛．在我心中，你們永遠最美，永遠最棒！
我的生命因你們而快樂；我的生活因你們而精彩；我的生存因你們而自在．你們是我的最愛，是我心中２０xx年最美的歌！
文萃咖
