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手藝人作文700字(精選5篇)

欄目: 700字作文 / 發佈於: / 人氣:3.29W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的手藝人作文700字(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

手藝人作文700字(精選5篇)

手藝人作文700字1

我不愛出來走動,今日卻難得有致到外面逛逛。夜裏下過雨,早晨仍是陰雲繚繞。這才半晌,太陽開始顯示出它的威力,路上的行人逐漸少了。

“當!”我轉身望去,幾米選有一老大爺,似乎是他的不鏽鋼盆脱手了。走進去,老人頭髮一半近白坐在一個石板上,身着灰色馬褂,褲子也是灰色的,不過顏色更深點。左臂上戴着藍色塑料套袖,右臂上卻是白色的,深黃色的皮鞋稍微帶了些泥土,總體卻是乾淨的。

他的左右手各戴一隻白色的手套,右手拿了一個鐵柄的刷子,或許是磨刀石;左手呢,是一個紅棕色的內圓外尖的正多邊形,上面充滿了鐵鏽。不一會兒,老人的左手套便變得棕紅了。只見他左手拿起那東西,右手拿着刷子,稍沾些水,便開始“唰唰”起來,時而前後,時而左右,時而又斜着刷,但鐵鏽卻未少多少。他又放在盛有水的盆,僅刷幾下,便又拿出來,仍像剛才一樣,“唰唰”。

我站在他前方2米處,看着他重複看上去都一樣的動作將近5分鐘,卻始終沒有發現鐵鏽除去太多,我似乎感覺這情景在哪兒見過,卻始終記不起來。向前走了一米多點,問他:“大爺,您這還要多長時間才好?”他仰起頭:“不急!”果然,不兩分鐘,盆裏的水便渾了,他手上的東西也銀光閃耀了。

忽而憶起家鄉的那位磨刀老人。他總是帶一塊磨刀石,蹬一輛自行車。身披藍馬褂,下綴黑色長褲。一邊蹬,一邊喊:“磨剪子咧,鏘菜刀!”這時,各家各户都拿出剪子,菜刀,這十幾把刀,夠他忙活,一下午他才能全部整好。那時總不明白他一邊磨一邊加水,現在覺得似乎那樣可以磨得更光滑。我曾問他:“大爺,為何您磨的刀可以用上個把月,仍然不鈍呢?”她笑了,慢慢説:“磨刀不需要多麼高技術,關鍵看性子急不急,這需要慢慢來,所以我才能磨好。”那時,只是拍拍腦瓜,想不透,是呀,一個八歲的小孩怎麼會懂呢?

可現在這小孩已十六,終於明白了,磨刀如此,為人處事亦一樣。

手藝人作文700字2

古巷裏的風,永遠不急不緩地吹着,漫步走過歲月和風雨的老牆,雕花的屋檐,青石路上,傳來陣陣甜香。

我快步走上前,只見雕花的屋檐下,擺放着一張大理石桌子,許是經過了歲月和風雨,已在大理石上留下來時間的印跡。

只見一位戴着黑色圓框眼鏡的老爺爺,身着黑色大褂,手上不知在搗鼓一些什麼。走上前,問:“老爺爺,這是什麼呀?”老爺爺答道:“這個是糖畫呀!用糖做畫。”“那可以吃嗎?”“可以呀。小孩子,你沒見過嗎?”“大城市都沒有這個。”老爺爺望了望遠方説:“也是啊,現在做糖畫的手藝人越來越少了。”我笑了笑説:“老爺爺,可以幫我各做一隻龍和鳳嗎?”“當然可以呀。”隨後,他眼神沉着,凝望着大理石板,閉上眼,又睜開,似乎是在構思糖畫的形狀。

他拿起銅勺,緊握着上面木棒,許是歲月已久,木棒已經被磨得光滑透亮。老爺爺用銅勺舀起銅桶中的.糖稀,以腕力帶動勺子運行,揮灑在大理石板上,或提,或頓,或放,或收。行雲流水,真叫人敬佩。每一個動作都速度飛快,一氣呵成,沒有半點停頓。隨着糖液縷縷灑下,彷彿一眨眼間,威風凜凜的游龍和絢麗多彩的鳳凰呈現在眼前。再趁熱粘上一根竹籤。老爺爺滿意的看着自己的作品,嘴角微微上揚,眼底拂過笑意。

老爺爺把糖畫遞給我,我舉着騰雲駕霧的飛龍和展翅欲飛的鳳凰,對着陽光凝望。它們是那麼晶瑩剔透,活靈活現,又散發着甜香,再一看,它們彷彿已經不僅僅是糖畫,而是一份童年悠長的回憶,藴含着老人的堅持與自信,更是這份傳統手藝代代相承的信念。

我不禁為之歎服。糖畫甜而不膩,老人的手藝,甜了他人,甜了自己,也甜了心。

陽光灑落,古巷温暖如初。而我手中的糖畫,在光影中熠熠奪目。

走在青石路上,古巷的風帶着微甜,雕花的屋檐下站着一位手藝人。

手藝人作文700字3

走過小巷,街坊裏還飄蕩着糖香,香噴噴的誘惑着小孩子來圍觀。

手藝人有一個小攤子,有一口陳舊的小糖鍋,會畫各種各樣的糖人。慈祥的老手藝人周圍圍滿了饞嘴的小孩,我也在其中。那時候,我膽小得不行,悄悄瞅上幾眼,假裝路過,實則目光一直想越過人羣,能瞅上幾眼糖人,裝做對糖人攤毫不在乎,實則偷偷摸摸的、悄無聲息的鑽進了人羣。仗着自己矮,在大人和大孩子之間穿梭。終於,我瞅見了令我魂牽夢縈的糖人。眼饞地盯着那甜甜的糖人。真好看。我嚥着口水想,手上的硬幣不自覺地又攥緊了點。

老人熟練的握着小鐵勺,手臂一搖一擺,就流成了小糖人,大理石板上像開了花,每朵花都令我直流口水。看着花兒一朵朵的被人摘去,我再也忍不住了,連忙喊道:“我,我也要買糖人!”似乎沒有誰注意到我,老人卻把頭側了側,去傾聽這淹沒在人海中的聲音。

“丫頭,是你要買糖人嗎?”老人聽清了高興地笑了。飽盡風霜的臉上露出了笑容。

“對……對。”我拍拍手。“好,給你做個做個大糖糖!”老人又聽了會才説,手指在圍裙上揩了揩,忽然停住問,“你要個什麼樣的呀?”老人和藹的問我。(原創作文 )

“兔,兔子!”我興奮的答,聲音高了個八度。

“好!”橙色的糖漿傾瀉而下,彎彎曲曲的流成一隻兔子的形狀。很快,老人笑眯眯地拿着一隻活靈活現的糖兔子。

“給,小丫頭!拿好嘍!”老人又接着做起了糖人。

我有點畏懼的接過糖人,傻傻地鬆開握住硬幣的那隻手。“噔——”一枚五毛錢的硬幣滾落。老人停下了工作,遲疑了一會,才爽快的笑了:“行。小丫頭,錢我收下了,回去吧,快回去吧!”老人樂呵呵地,灰白的頭髮隨風飄動。

後來,我才知道這隻糖兔子遠不止五毛錢——但我卻帶回了它。我一直忘不了這隻糖兔子,因為它如此甜蜜,甜入人心!

手藝人作文700字4

隨着科技的發展,機械漸漸代替了手工,可在生產量增加的時候,祖先留下的文化在消逝。可值得慶幸的是,仍有手藝人能放下財富的誘惑,依然手工製作,文化便傳承下來了,因為機器製造永遠代替不了手工製作,只有手工才能把東西做“活”。

學校在老門東、夫子廟一帶,那裏是手藝人常駐的地方,印象最深的是捏泥人,機器造出來類似泥人的玩具,缺少了層次感和變化,顯得千篇一律,這便是次要的,關鍵是做不出那種神韻。彩泥在手藝人手中是“活”的,長一點、寬一點,上場、下場都十分有講究,無論人物是笑、是哭,在手藝人手中都可以做的出,這便是讓機器望塵莫及的地方了。

可隨着時代的變遷,越來越少的人還愛幹這活了,手藝品一個僅能賺幾十元,而一個電子玩具卻能賺上千元。我並不認為科技的發展是壞事,但文化的傳承也不應當受到輕視。一個看似簡單的手藝,真正做好委實不簡單,即便一門手藝不算什麼,但祖先留給我們的東西很多。從皮影戲到剪紙文化,哪一項不算博大精深?我們僅僅侷限於漢語言之美是不夠的,語文學的不僅是語言,更是文化。而文化,是民族之髓,立國之本。如果沒有那些手藝人將這些文化傳承下來,我們或許以為中國的文化僅僅在於漢字。儘管有他們在傳承,但許多文化已經失傳了,3D電影確實比皮影戲更逼真,但皮影戲的每一個人物,每一個關節的製作都耗費了許多時間。這些東西看似已被更好的東西取代,但殊不知一個手藝人的手中,侍弄的早已不僅僅是工藝品了,更是在演繹文化。

對於一箇中國學生來説,學習固然重要,可無論是求知還是做人都不能忘本,文化不僅是一個國家的象徵,更是民族的靈魂,我們血液中也流淌着文化。當我們口口聲聲説要傳承文化、弘揚文化時,卻不知用行動去真正的傳承,也許我們不需要像手藝人一樣天天忙於這些,但起碼要了解。

弘揚文化、傳承文化,讓我們為手藝人鼓掌!

手藝人作文700字5

在歷史的長河中,有些手藝與文化正走的無聲無息,“手藝人”這一稱呼也離我們愈來愈遠。

曾經也問過妹妹,我問她是否知道爆米花時這麼做的,她居然告訴我是用豆子敲裂了炸的,真是讓我哭笑不得。我費盡口舌的向她展示我童年看到的爆米花的做法,而她卻無法理解。

或許是深秋,或許已入冬,我在陽台上寫作業。已是旁晚時分了,忽聽得“嘭”的一聲,抬頭,順聲而望,只見夕陽已落,晚霞已紅,在樓下一棵正落葉的樹邊是一位爆爆米花的老人。現如今想想,那是何等的意境!便丟下筆,興沖沖的去找媽媽,媽媽便找來了個袋子,裝上幾把大米,我在一旁卻嫌不夠。人們三五成羣的圍在老人的小攤子邊上,每一次響聲過後,那還算恬靜的樹下便有了各種聲響:小孩子的歡笑聲,塑料袋的聲音,婦女付錢砍價的聲音。一會兒又靜下來,那樣的樂此不疲,繁中生樂。

好不容易輪到我了,我在一旁小心地看着,在我看來,把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實在是件奇事!那老人把米倒進爐子裏,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點,他便一次又一次的搖動手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會和我説話,有的沒的我們聊着。一會兒,他便會高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂着耳朵跑向媽媽,“嘭——”如一聲悶雷,在我看來,這比一樣煙花還要精彩。

米粒與白糖的結合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來,滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢,媽媽一手拎一袋,袋口冒着熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最後將整個嘴巴塞了個滿,滿足與喜悦充溢着整個口腔。若換成什麼稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來如此的滿足感。

回家後,解了袋子,索性將整個臉埋進爆米花裏,亂嚼幾口,還帶着些温熱,鼻間香氣正濃,媽媽見了便呵斥一聲:“幹什麼呢!”我一抬頭,嘴上,鼻尖上,睫毛上如點點白雪,媽媽便會笑個不停。

現在回憶起這些童年樂事,手中執筆依舊,樓下越是另一番風景,怎叫人不心生傷痛。

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