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【熱門】小學的小學作文700字5篇

欄目: 700字作文 / 發佈於: / 人氣:1.99W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學的小學作文700字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學的小學作文700字5篇

小學的小學作文700字 篇1

近來,最高興的一件事,莫過於去南京玄武湖遊玩了。

5.1小長假的第一天早晨,我這個“小懶蟲”本想美美地睡上一覺,卻被大嗓門媽媽叫醒了,“兒子,快起來,我們去旅遊。”我一聽,瞌睡蟲立刻被驅趕開,一咕嚕從牀上爬了起來,以最快的速度準備好。

一路上,可能是我心情好的緣故,覺得周圍一切的事物是那麼的美好。天上的雲彩似乎在對我微笑,公路周邊的建築、樹林、小草、小花…….都像趕集似的向車後奔跑着。窗外的空氣也變得甜絲絲的,我不禁貪婪的大口大口呼吸。不知不覺我們就來到了目的地——南京玄武湖。

我們一家三口跟着人流走進了玄武湖正門,穿過高高的南京明城牆,來到美麗的玄武湖畔。一眼望去,公園裏人頭攢動。走過一段堤岸後,我們來到綠樹懷抱的假山前,假山上的石頭奇形怪狀。有的像一條正從水中高高躍起的海豚,有的像“童子拜觀音”,還有像頑皮的小猴子……

走着走着,我發現湖邊有一支彎彎曲曲快要壓彎路面的“長龍”。走進一看,原來是等候划船的遊客。放眼望去,湖面上已有幾十只小船在水上飄蕩,很是愜意。我們來到另一個賣票口,這裏的人不多。我們交了錢,租了一條腳踏船。在工作人員的指引下,我們顫顫巍巍地上了船。爸爸一邊負責掌舵,一邊負責踩踏板;媽媽負責照相;我嘛,當然是負責擺pos。小船慢慢地離開岸邊,駛向湖中。看着爸爸悠閒的樣子,我也想試試,“爸爸,我來踩。”我以為腳踏船跟騎自行車一樣,就不管三七二十一地使出全身力氣踩,結果船沒有前進,反而後退。“爸爸,怎麼回事?船好像不走了。”爸爸看了看我,哈哈大笑。“你在我的反方向,想一想該怎麼踩?”我想了一會,試着調整了方向,果然小船兒又前進了。原來,在玩中我們也可以學到知識、用知識。我一邊踏着踏板,一邊欣賞湖景。岸邊柳樹成蔭,花團錦簇,人來人往,湖水碧藍碧藍的。我們的船後泛起一層層漣漪,湖水發出嘩啦嘩啦的響聲,彷彿在為我加油。此時此景,我不禁哼了起來“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”租船的時間到了,雖然我意猶未盡,卻不得不上了岸。

玄武湖之行,我玩得很開心,當然最開心地要數划船了。這次旅遊,我不僅欣賞到了美景,還明白了做事的道理:做任何事,都應該細心觀察,認真思考。

小學的小學作文700字 篇2

咪兒和陶濤,蓮蓮和阿才子,兩對同桌,天天發生趣事,數都數不完,數都數不盡。猶如天邊那一顆顆亮星,善良而多彩。

“叮——”下課鈴隨着從各個教室發出的歡叫聲發出。咪兒趴在桌上,撅着小嘴。蓮蓮沒事找事,湊了過來:“嘿!咪兒,怎麼啦?”“唉!別提了。”咪兒揮揮手,“獻”給蓮蓮一個白眼。“剛剛數學考試,有一道題,煩死了。”“蝦米?一道數學題能難倒數學天才咪兒?天大的奇蹟。”陶濤也湊了過來。5秒鐘過後,他的腦袋上立刻長了倆個毛栗子。“到底是什麼題?”蓮蓮不禁問。“填空題的第7小題的第一題,他有11個格子,塗了5個,怎麼用小數表示嘛!學都沒學過。”咪兒沒好氣地回答。聽了咪兒的話,蓮蓮“撲哧”一下笑了:“哈哈……原來你也會走神啊?”“什麼意思?”咪兒白了她一眼。“嘿嘿!在考試之前,老師不是説過了嗎?把那道題的11個格子,劃去一個格子,不是變10個了嗎?”蓮蓮緩緩説道。“天!”陶濤、咪兒一同發出慘叫。

第二天。

“現在發試卷。”數學老師徐柳柳不懷好意地説。“這次考得非常差,不過,還好有幾個同學令我滿意。”下面立即鬧哄哄的。“肅靜肅靜!開始發。”徐柳柳拍了兩下講台,然後怒吼。“先報令我滿意的。蘇可婕,97分。”只見可婕傲慢地走到老師面前,微笑着接過卷子。“哼!有什麼好驕傲的?”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲説道。“陳晨星,94分。王雅婷,96分……”接下來的同學,沒有一個超過蘇可婕,她更加驕傲了。咪兒似乎能聽見她的笑聲。“柳清瑩,100分,非常好,真棒!”哇!居然是滿分耶!她笑眯眯地走了上去,拿過卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕,她氣得咬牙切齒。可柳清瑩卻毫不驕傲,真是判若兩人。

“接下來報60到90分的同學。”徐柳柳推了推眼鏡,皺着眉頭。“兔瓦瓦,78分,有進步。王藝伊,89分。屠佳樂,83分。溪可乘,80分……”報到名字的同學像是去領罪狀似的,慢慢地,緩緩地。“孫蓮蓮,88分。安咪兒,72分,退步了。”咪兒和蓮蓮低着頭,接過自己的試卷,鮮紅的叉叉到處都是,可憐的分數就這樣被扣掉了。“嘿嘿!沒用的傢伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑着説。“陶濤,69分,給我罰抄試卷2次。”於是,陶濤像大蝦一樣弓着背默默走上講台……

小學的小學作文700字 篇3

我們每個人都應該做個“五好小公民“。但是要真正做到”五好小公民“的要求還是很難的。因為要按照《社會主義核心價值觀》上的12個詞語:富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業誠信友善。其實他們可以看成六個詞語:富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業誠信友善。

富強民主:要向那些忙碌的辛苦的工作者致敬,因為是他們才有我們美好的生活,而他們一句話也不抱怨。只是在默默地勞動着。就是要讓變得更富有更強大,而且要以那些平民為國家的'中心,因為只有的人投靠我們的國家,才是我們國家致富變強的一種必不可少的一步。

文明和諧:要知道那些國家總統和那些有才華的人都是要學到這一點,而且他們不是在家裏、學校裏、公司裏;不是對熟人、家人;不是對貧民、富人,而是在所有地方對所有的人,所以我們應該向他們學習,而且如果一個人把這些要求都做到了,那個人以後一定是我們中國的棟樑,會對我們的祖國奉獻出很大的貢獻,會被記錄在歷史的史冊上。

自由平等:這是我們做人的基本原則。因為如果這樣的話那些律師就會一直偏袒別人,不會做一個正直的人,熟人會隨便報案,亂告別人,天下就會大亂。而且應該熟人、家人、朋友甚至仇人都自由平等。所以我們不能偏袒、包庇任何一個人。反之,我們也不能恨別人所以就對恨的那個人進行不公平的待遇。這樣才能做一個正直的人。

公正法治:我們應當遵紀守法看見那些人不守紀律就應該制止他,因為如果放過他還縱容他,世界就會變得亂七八糟,所以我們乾的事都要守紀律,不能做違法的事。

愛國敬業:我們每個人都應該做到這一點,如果不這樣還為國家的敵人效勞,那就敬業也做不到。而且你也會變成一個國家的敵人。

誠信友善:這個是我們很多人都做的到的,但是也有許許多多的一直撒謊、不講信用的人,如果做不到這一點,你就沒有朋友,還會慘遭別人的嫌棄,甚至連你的家人都不會再相信你,因為他們已經沒有理由去相信你了。

要做到”五好小公民“一定要完成這些要求。

小學的小學作文700字 篇4

今天晚上,我做了一個夢,夢見我有了超能力,製造出來一輛多功能汽車,我的汽車是高級智能聲控的高級汽車,很棒吧!下面我來介紹一下世界是獨一無二的高級水、陸、空專用聲控汽車,相信你的心裏也已經癢癢了,我大方些,直接介紹。

我的高級智能聲控洗車十分無敵,這是我在夢裏使用它的時候,供大家參考。

早晨,6點40分,我還在賴牀,汽車自己改裝了一個大型鬧鐘,我用手按它,想讓它停止。可是“鬧鐘”絲毫不認我製造了它,也不讓我按它,因為它一眼就看穿了我的心思—因為我不睜眼睛,鬧鐘不會停止,一直到我被鬧鐘折騰的不行了,無可奈何之下,睜開眼睛,坐起來,鬧鐘才停止響,汽車又改造成一把梳子,超大號梳子,這把梳子梳一下我的頭髮,我的頭髮就不打結了。10秒鐘,頭髮搞定,我飛快穿好衣服,一下牀穿拖鞋,出了房間。我一看牆上的鐘,哇!6點59分了,好險啊!再不快就遲到了。我以“光速”到洗臉池,先把“小青蛙王子毛巾”取下來,接着把水池裝了水,把毛巾泡到水中,過一時候,才開始擦臉。啊!爽爽的、涼涼的,把一切瞌睡蟲都趕跑了。呀!這種感受太刺激了!正當我沉在這種感覺的時候,時間一分一秒的過去了,汽車又改變成一隻大手,使勁兒的揪我的耳朵,我只好離開池子,吃飯。我吃飯吃飽後,跳到汽車上,我説:“起飛。”汽車立刻飛了起來,門前有道寬寬的、長長的的河。我就把汽車指揮下河,我們飛一樣的速度遊向學校。呀!河沒有了,我讓汽車在陸地上跑。我進了校園,汽車又改裝成電子小書,只要你把問題寫上去,馬上就會有答案、方法教你,如果你不懂,電子書就不厭其煩的講,只要你會了,書就停止了。下課後,汽車又變成“休閒零食店”同學們歡呼着進了店裏,同學們、老師們都給我一個快樂的微笑。

正當我沉浸在這種目光、微笑裏的時候,“叮鈴鈴”我一下子驚得坐了起來,望着近在咫尺的書包,心裏暗暗發誓:以後,我一定要好好學習,運用自己的智慧,推動時代的進步和發展,發明這種汽車,為我們、為大家、為子孫後代、為了我們全大類造福!一定、一定。我從現在開始努力!

小學的小學作文700字 篇5

時間在飛逝,一切在變化,我們四年級四班也發生了很多的變化。今年新學期開學,我們升入了四年級,我們的語文,數學,英語等老師都換了,特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師,她和以前的班主任有很多不同。我們班發生了很多變化,其中主要的變化就是“三多”,哪三多呢?

第一“多”就是作業多,在三年級時,晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業,然後看自己喜歡的書。可是當上了四年級後,作業變得很多,語文每課都要預習新課,平時還要做好詞好句的摘抄,數學每天都很多數學計算題,更可怕的是有時一道錯題,還會被懲罰抄很多遍,有一次我就被罰把數學試卷的題目抄十遍。我經常需要做很多懲罰的作業,這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔心,如果這樣每升一級增加這麼多作業,如果到六年級是不是,更上一層樓,作業要到半夜十二點才能完成呢?想想就可怕了。

第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學很少,感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班裏有一個大書櫃,這就是我們班級的圖書館。但幾乎沒有開放過,我們的班主任朱老師。最先制定規則大家都可以自由借閲,可是不久後卻改為只能成績好的同學才能看。可是不久後老師便改為一個人也不讓看了,圖書館的就是擺設。但是因為有幾本書特別有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時,我們張老師非常鼓勵同學多看書,還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書,現在我們同學幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄,在班上分享書上的故事。現在我們整個班級都喜歡閲讀課外書,並且後面的班級圖書館任意借閲,在三年級只能學習好的同學才享有的權利,現在我們每個都可以直接借閲。真是“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。

第三“多“就是歡樂多。自從四年級以後我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學們的生日活動,給我們班的同學過生日。我們還組織的元旦晚會,拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與,我們同學們都感覺有了集體榮譽感。同學們之間感覺都友好了很多。

時間在飛逝,一切在變化,我希望我們四四班還有更多更好的變化。