在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的新年的作文700字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年的作文700字 篇1
新的一天到來了，大街上到處都有燃放過的鞭炮，到處都有小朋友歡樂的身影……哈哈！知道今天是什麼日子嗎？沒錯，就是大年三十。
過年啦！我高興地穿好新衣服，和同學去外面玩。商店裏，最多見的應該就是各式各樣的煙花爆竹了。可惜我沒帶錢，而且現在是白天，就算放了也看不出來。
時間過得飛快，吃過午飯，我和媽媽早早地就到了外婆家哦準備年夜飯。我正無聊呢！哥哥很是時候地到了。我開心地和他去買鞭炮。
很“不幸”，鞭炮賣完了，我們只能用唯一的一盒。我們找到了合適的地方—外婆家後面的一塊空地。
這時，外公養的一羣鴨子游了過來。它們那目中無人態度讓我們有點生氣。我決定跟它們玩個惡作劇。哥哥點燃鞭炮，朝鴨羣旁邊扔去。只聽“砰”一聲，鴨子們嚇得集體來了一個輕功“泥上飛”。
這下子，鴨子再也不敢來了，我們又把“毒手”伸向了旁邊的一口大水缸。這口缸已經很久沒有用了，哥哥把一個鞭炮扔進了缸裏，我們捂住耳朵等待着。一秒，二秒，三秒……等了好久，我們才發現火已經滅了。
又一個被扔了進去，我發現水面上有白色的泡泡，而剛才那個沒有。果然，不一會兒鞭炮就爆炸了。缸還是完好無損，哥哥又扔了一個。這次響聲過後，還有輕微的水流聲。原來是缸裂開了幾條裂縫。
哥哥又準備扔下一個了，看來不把缸炸破他是不會罷休的。這次水流聲更大了，我一看，不得了，水缸被炸開一個籃球大小的缺口，水像瀑布一樣“嘩嘩”往下流。我們嚇呆了，決定先暫時不告訴大人，下次再自己解決。噓！你可別千萬別告訴大人呀！
“吃飯了！”媽媽叫道。我們狼吞虎嚥地吃完飯，跑到後山的竹林裏“探險”。哥哥不知從哪兒弄來兩根棒子，在一端套上一個空飲料瓶，然後把另一根也按照相同的方法制作完成後，他宣佈遊戲規則：“每人一根竹棒，手拿沒有飲料瓶的一端，誰先把對方的飲料瓶給頂下來，就算贏，但是不準用手碰。”
遊戲開始，哥哥瘋狂的進攻，我不斷的躲閃着。結果，他一不小心把瓶子甩了出去，就這樣我輕鬆取勝。打着打着，我通關了，然後有副本，副副本……
正當我們玩的不亦樂乎時，媽媽卻把我們叫進了屋子裏。原來是要發壓歲錢啊！我數了數，一共有4300元！這可把我樂壞了。
“天下沒有不散的宴席，”玩了一個下午，終於安靜地睡着了。
新年的作文700字 篇2
新年，撣去了飛雪的揚花，滿心的愜意告訴我們，所有的期待與希望，一切的嚮往與憧憬正向着我們走近，向着春天融合。
新年是一年的伊始，萬象更新，成功喜悦着相逢。讓生活如歌，讓日子鮮活與萌動，讓我們一點點的把它織成斑斕如畫。我們不常擁有新年，卻常常擁有新的一天，今晚的夜空因為白雲而更詩意，大海因為水滴的凝聚而更浩瀚，珍惜我們不相見卻相遇，不相識而心相通的空間情緣;雖然天涯卻有咫尺的感覺!攜手天涯悠悠路，穿越網絡結伴行!
認真而誠摯的傾注所有的情感在每一天，今天的温暖足夠永遠，幸福的體會今生無悔!憂傷或者快樂、執著亦或迷惑，無論你離我們有多遠，這裏都會讓你記得，我們一起呼吸過的同一種氣息;我們一起感受過的同一種感動;親愛的朋友們，新年新氣象，讓我們一起踏入這個温馨美麗的家園，一起回首，等待春暖花開。
生命如一條潺潺流淌的小河。在順勢而行的前進中有痛苦亦有快樂，有彰顯的樂章，但也避免不了低鄙的卑劣。走對了昂首高歌，走錯了何須泣啜?
甩甩頭一切從頭來過。你看，沿途的風景有繁花如錦，也有風花雪月，缺不了豔陽高照的温暖，也逃不過冰劍霜刀的切割。哭也哭過，笑也笑過，瞻盡世間物澤天華，嚐遍人生酸甜苦辣。回首歸路，苦也未必真苦，樂也不曾真樂，得到了還要失去，失去了才能再收穫。所以該把經受的痛苦當成黎明的快樂!
峯迴處路總轉。有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣，如陰霾之後必是豔陽。懂得此理後我們便不敢貪婪，常在幸福的邊緣徜徉，卻也不敢吸盡最後的快樂，因為我們怕快樂極處的哀傷。留一點未知的想像來疏理思緒，讓自己活的更有希望!
繼續前行，隙狹路窄處，波急浪喘彳亍難行，但穿越障礙後卻發現風景唯此處最好。路走過不能重走，風景看過無須逗留，即便是芳菲迷幻了眼眸，也不要忘記起錨時的豪情，我們總還會帶着沿途的憂傷和美麗繼續，前行!
物換星移，不會為我們停留，而在生命的際遇中親情的珍貴，將永藏於心中。在這春暖花開的日子裏，此時，讓我撒一把歡樂的種子，為大家獻上温暖的祝福，朋友們!開心永駐哦!
新年的作文700字 篇3
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year！”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向xxxx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼，新年踩着歷史的鐘聲自信地走來，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚，像一陣暖洋洋的春風吹拂中華大地，新年的雄風將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛
此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬
新年的作文700字 篇4
下課鈴響了，同學們都高高興興的揹着書包準備回家。是啊明天就是春節了，誰心裏不高興啊！這時，語文老師殺了個回馬槍，幾個同學問老師："老師，您不會想讓我們加一節課吧！”老師笑着搖了搖頭，叫語文課代表把辦公室的一個裝着東西的袋子拿來。
袋子拿來了，老師邊翻袋子邊説：“這過年了，我很高興，想送點禮物給大家，不知道大家喜不喜歡。”同學們一聽就來勁了，忙問；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什麼呀。”老師説：“為了讓你們在過年的時候不忘記學習，我特別為你們每人買了一套試卷，希望你們能笑納。”説到這時，同學們剛才那高興勁兒一下子就沒了，我們只好把試卷放進書包裏。
10秒鐘沒到，數學老師又來了。數學老師滿臉笑容的説：“我是聖誕老人，我來給你們送禮物來了，於是又一張試卷發到了我們的手中。還沒等我們把數學試卷收好，英語老師又進來了。英語老師笑嘻嘻的説：“同學們，你們別光顧着語文數學而忘了英語，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，於是又一張試卷發到了我們的手中。
在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄雲外了，只感覺身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚，可我卻再也無心觀看，只有一顆可憐的心在試卷裏掙扎。
回到家，隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個學校的。我問她：”你們老師沒有佈置作業嗎？”她笑着説：“都到春節了，應該是我們盡情玩耍的時候，老師怎麼可能佈置作業呢？”我苦笑着説：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們。”她驚喜的説：“你們老師也太好了，還送禮物。對了禮物是什麼？”我無奈的説：“是試卷。”她説：“我的媽，不會吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過。你的命真苦，分到了那個班。”我説：“你去跟小夥伴們都講一聲，就説我在刻苦學習，我不去玩了。”她點點頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛學習，可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時候講仔細了，我就不相信同學們不聽。在這裏我要跟您説幾句真心話。以前，每天的作業都那麼多就算了，竟然在雙休日佈置那麼多的作業，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了。現在都到了春節 了，您還佈置了那麼多的作業。您就不能讓我們無憂無慮地痛痛快快地玩一天嗎？別的學校在雙休日也就佈置一篇日記，可成績還是那麼好，而我們佈置了很多的作業，可成績還是提不上去，這是因為別的孩子很輕鬆，學習壓力很小，我們的學習壓力卻是那麼大。
老師，您明白嗎？
新年的作文700字 篇5
又是新的一年，回首身後，幾多欣慰，幾多感慨。這一年，有得意之事，也有失意之時，順也好，不順也罷，都已成了“歷史”。
也曾把自己過去的不順歸結為“運氣不好”，後來才懂得，運氣是不可能持續的，能幫助我們持續交上好運的，往往不是時運，而是我們的能力；也曾把失敗歸結為“沒有可供自己開發利用的資源”，現在已明白有資源的人不一定成功，只有善於利用資源的人才會與成功結緣。
有位朋友白手起家打拼了近20年，如今已是一位手下有10多名員工的小型裝潢公司的老闆。偶然的一次相遇，他提起手下的幾位員工：這幾位員工都是城中村的村民，村裏的住宅在城市規劃中被拆遷，他們拿着政府補貼的幾十萬元房款，又添上了家裏多年的積蓄，購下了價格不菲的商品房，裝修完後手頭已所剩無幾，便一同到他的`公司應聘，打工維持生計。朋友自嘲：“論住房，我還不如我的員工呢……”
他説的是事實，至今他們一家三口住的仍是10年前購買的一套80平方米的商品房，但他卻有足夠可流動的資金，用以繼續擴大公司的規模。朋友曾問過其中的一位員工：“為何不買小一點的房子，省下錢來創業或者投資？”得到的回答是：“創業底氣不足，因為沒有足夠的文化或技能，也找不到合適的項目，而投資有風險，弄不好竹籃打水一場空，還是購買房產心裏踏實。”
我説：“這樣也挺好的，你不看看現在房價一個勁地漲，買房子也是投資呀！”
朋友不以為然：“要是房子賣了，他們住哪兒？凡是佔着用不上的資產，都不能成為投資的籌碼。”
“凡是佔着用不上的資產，都不能成為投資的籌碼。”他的話，令我深思。
我們所擁有的籌碼，不正是人生的資源嗎？如果潛力也算籌碼的話，那麼很多人之所以沒奮鬥成功，並不在於沒有資源，而在於沒有合理利用自己的資源。
潛力需要挖掘，資源需要開發，而這一切都離不開自身的奮鬥。奮鬥的過程，本身便是一個不斷挖掘潛力的過程，是一個通過學習和實踐來克服自身缺點、獲得能力和美德這些成功資源的過程。
而今，又一次站在新年的起點上，我已不會再怪過去一年的不順是“運氣不好”，更不會失意於自己沒有成功的籌碼，我將沉下心來挖掘潛力，讓潛力變成能力來盤活自己的資源。因為我已知道，我們所擁有的一切成功都來自於我們克服自身種種缺憾的奮鬥。
新年的作文700字 篇6
黃昏的時候，太陽正在下沉，煙囱上飄着的雲塊泛出一片金黃的光彩;這時在一個大城市的小巷裏，一忽兒這個人，一忽兒那個人全都聽到類似教堂鐘聲的奇異聲音。不過聲音每次持續的時間非常短。因為街上隆隆的車聲和嘈雜的人聲總是把它打斷了。
“暮鐘響起來了!”人們説，“太陽落下去了!”
城外的房子彼此之間的距離比較遠，而且都有花園和草坪;因此城外的人就可以看出天還是很亮的，所以也能更清楚地聽到這個鐘聲。它似乎是從一個藏在靜寂而清香的森林裏的教堂裏發出來的。大家朝這聲音飄來的方向望，不禁起了一種莊嚴的感覺。
過了好長一段時間，人們開始互相傳説：“我不知道，樹林裏會不會有一個教堂?鐘聲的調子是那麼奇怪和美麗，我們不妨去仔細瞧一瞧。”
於是富人坐着車子去，窮人步行去;不過路似乎怎樣也走不完。當他們來到森林外面的柳樹林跟前的時候，就坐下來。
他們望着長長的柳樹枝，以為真的已經走進森林裏來了。城裏賣糕餅的人也搬到這兒來，並且搭起了帳篷。接着又來了一個賣糖果的人，這人在自己的帳篷上掛起了一口鐘;這口鐘上還塗了一層防雨的瀝青，不過它裏面卻沒有鍾舌。
大家回到家裏來以後，都説這事情很新奇，比他們吃過一次茶還要新奇得多。有三個人説，他們把整個的樹林都走完了，直走到樹林的盡頭;他們老是聽到這個奇怪的鐘聲，不過那時它似乎是從城裏飄來的。有一位甚至還編了一支歌，把鐘聲比成一個母親對一個親愛的好孩子唱的歌——什麼音樂也沒有這種鐘聲好聽。
這個國家的皇帝也聽到了這件事情。他下一道聖旨，説無論什麼人，只要能找出鐘聲的發源地，就可以被封為“世界的敲鐘人”——哪怕他所發現的不是鍾也沒有關係。
這麼一來，許多人為了飯碗問題，就到樹林裏去尋找鍾。不過在回來的人當中只有一個人能説出一點道理，誰也沒有深入樹林，這人當然也沒有，可是他卻説聲音是住在一株空樹裏的大貓頭鷹發出來的。這隻貓頭鷹的腦袋裏裝的全是智慧。它不停地把腦袋撞着樹。不過這聲音是從它的腦袋裏發出來的呢，還是從空樹幹裏發出來的呢，他可沒有把握下個判斷。他總算得到了“世界的敲鐘人”這個職位，因此他每年寫一篇關於貓頭鷹的短論。不過大家並沒有因為讀了他的論文而變得比以前更聰明。
新年的作文700字 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，20xx年就要來了，新的一年要有新的開始，下面我就來説説我的新年計劃吧。
我的首要任務是提高學習成績。去年我的學習成績沒有取得很大的突破，在新學年裏，我要把各科的考試成績都提高到95分以上！
首先是語文：上學期語文考試我主要栽在了生字上，針對這一點，我給自己定下了計劃――每天寫兩頁生字，還要製作一個錯字本，把平時寫錯的字歸類整理，反覆複習。其次是數學：一提到數學我就懊悔不已，在上學期的數學考試中，有好幾道我明明會做的題最後都因為計算錯誤丟了分，不是漏了小數點，就是看錯了數字，比如將數字“9”看成了“6”，這幾次“陰溝翻船”的經歷讓我下定決心要摘掉“馬虎大王”的帽子，對於數學，我要採用迂迴戰術，仔細再仔細，檢查再檢查，爭取每次考試都取得100分。最後是英語：英語可是我的強項，但也不能掉以輕心，在新學期，我計劃每天早晨都聽上一段英語聽力磁帶，一天之計在於晨，我相信只要持之以恆，我的英語成績就會更上一層樓。
我的第二個新年計劃是要練出一手好字。
我們班王東華同學的字寫得特別好，無論是鉛筆字還是鋼筆字，他都能寫得飄逸雋秀。因為他的字寫得好，老師們都喜歡找他幫忙抄寫文章，班上的黑板報也由他負責。有一次，語文老師還在班上表揚他説：“王東華的字寫得好，參加中考、高考等重要考試時，他的卷面整潔，字跡漂亮，這能給改卷老師留下好印象，為考試加分！”我的字寫得不大好，在考試時還經常在試卷上塗塗改改，老師也經常扣掉我的卷面分。聽老師説把字寫好還能為考試加分，我不禁蠢蠢欲動。在新的一年裏，我決心要把字練得和王東華一樣好，不但要整潔，還要寫出美感。我向王東華打聽了，他練的是司馬懿的字帖，我也打算買一本司馬懿的字帖，每天練兩頁。聽説練字還能陶冶性情、培養毅力呢！這恰好能改掉我做事不專心的壞習慣。
總之，在新的一年裏，我會更加努力，爭取在德、智、體、美、勞等方面取得更大的進步！
文萃咖
