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友愛作文600字四篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:1.34W

在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友愛作文600字4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

友愛作文600字四篇

友愛作文600字 篇1

記得小時候在鄉下看見小螞蟻們抬着比它身體大許多倍食物時,很是驚訝,便帶着疑問急匆匆地喊媽媽。媽媽當時給我講了許多道理和故事,我才懵懂地明白其中的緣由,這便是我第一次接觸團結、互助、友愛。

社會是個大家庭,我們每個人都是其中的一分子。團結、互助、友愛是一個人必不可少的道德品質,我們只有擁有這種優秀的品質,才能像小螞蟻們那樣肩負起建設祖國的重任,我們的社會才能和諧發展。

在我們的身邊,團結互助友愛的行為隨處可見。前年九江市發生地震,想着災區的教室倒塌,許多同學不能及時上課,我們不能袖手旁觀,急忙拿出自己的存錢罐,給災區的小朋友寄去我們自己的心意。去年,我班上的一位同學的媽媽做手術,需要用一大筆錢。為了讓這位媽媽早日康復,為了讓我們的同學早日有笑臉,我們硬是把我們的饞嘴管得牢牢的,攢下一點我們的心意。這説明團結互助友愛是一縷陽光,會給有困難的人帶去一絲温暖,使得堅強的人更堅強,這説明我們秉承了中華民族的傳統美德。在我們的周圍生活中,仍有許多不和諧的現象。一些成績好的同學不願與一些成績差的同學來往,生怕被他們感染,更不願伸出手幫助他們提高學習。這種缺少團結互助友好精神的做法,只會使他們性格更孤癖、更不合羣,這樣的人怎麼能更好地為祖國多做貢獻呢?還有,一些同學花錢請人做作業,真可謂有買就有賣,就有一些同學貪圖小利,願當“槍手”。他們不知這種畸型的互助友愛精神會害了彼此。千里之堤潰於蟻穴,我們平時要互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,不要讓這些不和諧和因素影響了我們的人生,影響了我們祖國的繁榮昌盛。

同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交呼樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長!

友愛作文600字 篇2

他們,和我一樣,是祖國花叢中普普通通的一員,他們是我的朋友,友誼是我們牢不可破的聯盟。

他們,不是我的同班同學。我這個人很難與同班同學建立深厚的友誼,有成績隔着,一個個倒像是對手或是敵人,不是一個階級的生物怎麼也談不攏,反而和輔導班或鄰居中的同齡人在一起更無拘無束。他們,就是這樣的人。

江科大後面有一座小山,我們幾個經常躺在草地上看雲,看星星。我們隨意地躺在地上,草葉在身下摩挲,我們閉上眼睛,聽風吹過的聲音。A突然説:“我感覺到地球在轉動!”於是我們很開心地笑,小B、小C抱成一團滾來滾去模擬地球,我和小A在一邊拼命地笑,我説:“哇,好大的粽子!”

聖誕節的前一晚平安夜,我們幾個搖曳在馬路上,衝着不遠處那個揹着口袋、戴着眼睛的聖誕老人笑,聖誕老人對我們翻了個白眼,我們連忙知趣地離開了。聖誕老人也是有脾氣的'呀!我們又開心地大笑起來。

有不少年輕人也在慶祝這洋人的節日(好像我們是最年輕的),馬路上堵得像停車場,我們輕鬆地穿了過去。對面是鎮江最混亂也最喧鬧的南門夜市?小攤接着小攤。小C請客,一個人五根羊肉串,我們坐在路邊,一邊吃,一邊傻笑着望着來來往往的行人,一種幸福、歡樂、滿足感湧上心頭。有朋友在身邊,多好啊!

每週,我都打電話給小A,他都會不耐煩地問我有完沒完。有一天,我因為考試出錯而被罰,沒有打電話給他,在翻來覆去地跟牀較勁。深夜2點鐘,電話響了,小A疲憊的聲音傳了過來,“你怎麼還不來電話?我好想睡。”我笑着掛上電話,抱着枕頭安心地睡到天亮。

回憶他們,全是他們的笑容,那清晰明媚的笑,埋藏在友愛之中,如此温暖……

友愛作文600字 篇3

我們是青之隊,記得我們有一次,有過一次團結囧事。

午讀了,我們這次的小組任務就是寫完田1。當然,規則是一定要是以小組四個人完成,缺一不可。我和陳軒言一看到任務,立刻急匆匆地寫了起來。任務的獎勵是可以得到一個印有莫老師大名的印章,要知道莫老師的一個印章就是10萬幸運星,我們可要為我們組爭光呦!我們加快速度沒過幾分鐘就搞定了。我説:“我們去給莫老師看吧?”“不行啊,咱們倆把莫麗娜和黃曉燕給落下了。”聽陳軒言一説,我才想起來我們是一個小組,要有團隊合作精神,不能遺棄隊友。過了一會兒,黃曉燕也寫完了,只剩下莫麗娜了,她睡眼朦朧好似還沒有睡醒。我看得心裏着急,但是還是耐心跟她説:“莫麗娜,是一行寫四個,一個寫三遍,中間要空行。”

在我們的耐心等待下,莫麗娜終於寫完了。我們步履匆匆的地跑到莫老師的辦公室門口,看來我們來得有點晚了,一列排成長龍的隊伍出現在我們眼前。這時,黃曉燕想出了一策:“我們把所有的田字1給我,我來給老師看,就不用一個挨一個的給老師了。”這個主意得到了我們的一致贊同。終於輪到我們了,我們每一個人都得到了帶有莫老師大名的印章,太好了。我想,這就是團結給我們的快樂與力量吧!

正因為那一句友誼第一,比賽第二。!不但讓我們得到了帶有莫老師大名的印章,還增加了我們彼此之間的友誼,到現在我才知道,莫老師的良苦用心:我們所得到的印章不是最重要的,最重要的是獲得了團結、友愛的精神。而這團結、友愛的精神是無價的,是用任何印章、10萬或者更多的幸運星都買不來的。

友愛作文600字 篇4

她有一雙濃眉大眼,小巧玲瓏的嘴巴,她聰明可人,成績總是要比我的成績好的多,也不知為什麼?

我一有不會做的語文題目或數學題目,總會先找她。好像班上只有她可以幫我、教我做我不會做的題目。

她常常會説:“自己想”。有時我一有不會的,就會去找她,有時是她自己來説:“又有不會做的題目了吧?”我就在想:她怎麼會知道。我就去問她,她就説:“你自己不會的時候不是會抓頭髮嗎?我一進門看見你在抓頭髮時,我就知道你有不會的了”。我沒找到她的時候,只有上課才能請教那位朋友。

記得有一次,我有不會的找到她,她細心的教我説:“把不會的多看幾遍,這題錯了,下次考試考到不要再做錯了”。她教了我幾節課的下課時間我才會做出那幾個題目。

我有一天晚上,我到她家裏面去,我想問她為什麼她的成績那麼好,見她在看書,我也沒打擾她了。她看見了説:“來吧”!你找我幹嘛?我説:“我想問你成績為什麼那麼好?”她回答道:“因為我看書看的多,數學公式背的牢,所以成績那麼好。”

我回家想了一下,心想怎麼可能,多看書,背數學公式成績怎麼可能會那麼好?

我以為她是説好玩的,結果第二天,她帶了一大堆課外書和數學資料書。她説:“你不是想提高成績嗎?多看這些書,背這些公式。”

接着迎來的是一場考試,考試前我胸有成竹,以為自己可以和她並列了。結果我在她後面一名,我急忙看着我發下來的試卷,原來是作文比她少兩分,如果開始我多看作文書和課外書,我就能和她並列第一了數學成績只有計算題目,因為公式沒背牢而不會做。

就是因為她,如果不是因為她,我的成績也不會提高的那麼快;就是因為她,我和她之間的距離從一變成了零;就是因為她,我愛上讀書。