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關於魔方作文600字三篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:5.87K

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的魔方作文600字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於魔方作文600字三篇

魔方作文600字 篇1

沒接觸魔方時,一直覺得復原魔方是件輕而易舉的事,無需費太多精力,但當把一個打亂了的魔方放在我的眼前時,我卻不知所措了。

看着眼前的魔方,心裏也是一團麻。瞎轉,越轉越亂,教室裏同學們玩魔方的興致都很高。可我呢?頭腦裏思緒萬千,昨天記的公式,今天卻又忘了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。看着徐張晨那嫻熟的動作,心裏不免有些羨慕。

忽然腦中靈光一現,我想起來了!“上左下右”。可剛轉了一下,魔方就被我打亂了,我心灰意冷,很想放棄,但又捨不得放下,好不容易會拼十字架了,別的同學還不會拼呢!現在就這樣放棄了,未免有點説不過去。

不行!我不會被這點小事給打倒的!就算再難,我也要把它拼完!我重新鼓起了勇氣,繼續拼了起來。時間一分一秒地過去了,轉眼第二層已拼好,這又給我增添了極大的勇氣!

到最後一層了!我深吸一口氣,

開始!手在不停地抖,汗水順着臉頰滑落,浸濕了衣襟,“右面180度”完成!但,結果卻遠遠低於了我的期望,魔方又一次毀在了我的手上。我的心受到了沉重的打擊,已經快崩潰了!我十分沮喪,恨不得把這破魔方給拆了。但轉念一想,不是什麼事都可以做到完美無瑕的,失敗乃成功之母,只要堅持不懈,一定可以將魔方復原!

“這次我一定要成功!”我在心裏給自己打着氣。“加油!”隨着拼魔方的進度,一種緊張的壓迫感也隨之而來。見證奇蹟的時刻到了!180度!轉!——成功了!我成功將魔方復原了,自豪感立即湧入心中,我成功了!看着這復原的魔方,我的心裏比吃了蜜還甜!

魔方就好比人生,一步錯,就可能步步錯,只能從頭再來。

魔方作文600字 篇2

“刷刷刷”一個寧靜的午後,暖陽懶懶地灑在那一方小小的陽台,一個小姑娘倚在沙發上,手裏正擺弄着一個魔方。只見她的手上下翻飛,宛若兩隻靈巧的蝴蝶在飛舞。眨眼之間魔方竟被複原了,那在別人看來無從下手的魔方在她的手裏竟變得服服貼貼,很是乖巧。

那個女孩就是我。一進我的房間你就會看到六、七個形態各異的魔方,在午後時分拿上它們玩弄一番,便是我莫大的享受。

有時擺着擺着魔方,我的思緒就會飄到兩年前——初學魔方的時候。

一開始只是爸爸迷上了它,爸爸學會後又興致勃勃地要教我,而我也很想嘗試一下這新鮮玩意,也就答應了。

可是第一步我就遇到了攔路虎——復原第一面。常常是擺着前面就忘記了下一步,急得我滿頭大汗,有時一賭氣,把魔方丟在一邊不管它了,再仔細一想,真得就這麼放棄了嗎?又拿起來繼續練習。日復一日,慢慢就能復原了,年復一年,漸漸熟練起來。

越玩越熟的我向爸爸發起了挑戰,“預備,開始”媽媽一聲令下,我和爸爸飛快地轉起魔方,我越轉越快,每一根手指都在飛舞,讓人眼花繚亂。最後,我成功戰勝了爸爸。爸爸笑着説:“本以為打敗你還不是小菜一碟?沒想到長江後浪推前浪,是你最後贏了呢!”他又頓了頓“要繼續加油呀!”

於是,我又向其它魔方進攻,通過我不懈的努力,不斷地練習,現在,我已經能駕馭三階、四階、五階、鏡面、風火輪、斜轉等多種魔方了,我為自己感到自豪。

午後,又一次響起刷刷聲,少年的我,帶着心愛的魔方,行走在追夢路上!

魔方作文600字 篇3

一股股流行風常常刮進我們的校園,刮進我們班。這不,一股強勁的“魔方風”把我們班一多半的同學捲了進來。

這股風的源頭來自那一次魔方講座。我們班裏的八位同學聽完講座後便每天都把魔方帶到學校,你教他,他教他,魔方的玩法就這樣一傳倆倆傳仨地在我班傳開了。有魔方的`帶魔方,沒魔方的買魔方,幾天過去,大多數同學都成了“魔方一族”的成員。

曾有幾個“魔方迷”在課堂上偷偷拿出魔方,興奮地玩着。老師發現後,告誡大家:“我不反對你們玩魔方,因為它能開發智力;可是,做任何事情都要有一個度,過了這個度,好事也會成壞事……”

上課不能玩,那下課的教室可就成了大家的天堂!

“小魚1該怎麼拼啊?”有人在請教。

“看我的。先下,再右……”有“高手”用自己的魔方給他示範。

就這樣,教室裏的很多同學拿着魔方,互相切磋。還有的躲在某個角落照着説明書實踐,找到了答案、奧妙,就竊喜;有時絞盡腦汁了,可還是丈二和尚摸不着頭腦,就一臉的無奈。

在説明書和同學的幫助下,我們的技藝都大有長進。接下來的幾天,同學們開始了比賽。

常有“裁判”把兩個魔方打亂,宣佈比賽開始。接着就會有兩個選手赤膊上陣,目光凝聚在三階魔方上。一面,兩面,四面……

有時還沒等比出結果,“丁零零——”的上課鈴就響了,雙方會意猶未盡地放下魔方,都很不服氣,會約定“等下課再來”!

很長時間了,這股流行風依然持續着。它豐富了我們的校園生活,為我們帶來了無窮的樂趣。

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