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【精華】憂傷作文600字3篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:3.16W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的憂傷作文600字3篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】憂傷作文600字3篇

憂傷作文600字 篇1

“大家好,我是一名六年級學生。等等,就你這身高,還自稱六年級學生?你去一年級看看,也比你矮不了多少!”

的確,我是六年級學生,但是我的身高……如果我去《格列佛遊記》中的小人國去旅遊,那麼相信那裏的人們看不出我與那裏的人們有什麼區別。

揚言,我看我們班同學時從來沒有過一次“平起平坐”關於身高方面……我……不説了。

有一句話説得好:“濃縮的都是精華”這句話説的不假,我的肚子裏估計裝下了一座圖書館。

一次,我的朋友送了我一本曹文軒的作品,對於我這隻專吃字的青蟲來説,這無疑是一頓美食,要知道,家裏的書早就被我啃的一個字也不剩下了。

於是,我放學回家看,下課時間啃,連公交車上我都在吃字,車到站了,我這隻青蟲體內的感應中心自動操縱着雙腿走下了車門,而體內的“計算機”正在把這本書的內容輸入到人體圖書館中。

正在雙腿着地的那一秒,一顆“自殺飛彈”向我撞了過來,我一下子被撞到了地上,只差一千多字就輸入完成的U盤被飛彈撞飛到了數米之外,計算機馬上自動操作雙手和雙腿起立,並用雙眼分析着把自己撞到地上的自殺飛彈——自行車。

因為“人體圖書館”佔了我的'大腦巨大的內存,所以我肚子裏的“氣量”可不大,就説那次去一年級給弟弟妹妹們系紅領巾來説吧!一位同班同學發現了一位身高比我高的一年級同學,隨後通過班級無線電廣播把這個消息發送到了全班同學的接收器——耳朵裏。這則消息將我的大腦不多的內存全部佔用了,還有不少源源不斷的信息從接收器傳來,於是,我大腦死機了,於是,從我雙眼裏射出了兩道死光,我氣憤狀態,後面的事就不多説了……。

這就是一個矮個子的憂傷與快樂,為什麼個子矮不是每個公民的義務呢?

憂傷作文600字 篇2

朝花夕拾,留戀餘香

舊詩再品,細嗅芬芳

回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴,在回首之前,那一段風雨晴朗,或許是必經的憂傷……

當風雨遇到一顆柔軟的心,就成了美麗的憂傷。不管是觸景生情,還是緣情造景、情在景中,景中融情,情即是景,景即是情,自然的一體。就像風吹過,頭髮就會飄起來,就像雲散開,陽光就會成為萬物的主宰。

此中回憶就像沙漏,慢慢地溜走,時間將記憶最初染成蒼白,沖蝕得只剩下絲絲期待和感慨,每當一切都寧靜沉睡的時候,又一點點地湧現翻江倒海。

誰的天生敏感,像是蝴蝶悄悄經過身旁,閉着眼睛也能感受到小生靈顫動的翅膀。誰的天生脆弱,為唯一能傷心人從不設防,喜歡玫瑰,就擁抱着刺,哪怕鮮血淋漓收場。誰的天生堅強,引頸也好,斷腸也罷,唯有心意永遠不變,和最初的相逢一樣。

時常有個背影在歲月的走廊裏繪畫,每個作品都像凝固着的自己的孩子一樣,能看到相似自己的影子與模樣,眼睛,眉毛,嘴巴,還有心上生長的翅膀,她們雖然都被封印在牆上,但當你忙碌下一個作品的時候,會幫忙刻畫兄弟姐妹,休息的時候不會闖入腦海打擾疲憊的你,就那樣靜靜地在牆上,看着,期待着,守護着……

有時將心事折成一隻只紙鶴,用每天第一縷陽光穿起來掛在窗子旁,有時候它會飛,去一個晴空下流浪,你有沒有在想,會不會有人駐足仰望。有時在湖面放逐一盞心燈,那裏盛滿温暖的祝願,不知道是否早已沉入湖底,不知道會漂到什麼地方去,是否遇見了什麼人,是否停泊在荒蕪的角落。你有沒有在想,會不會有緣找到天堂。

憂傷作文600字 篇3

離別不會使夏天悲傷,它是一個多愁善感的季節。這就像黃昏,雖然美麗,卻讓我黯然神傷。

它也像早晨的太陽,散發着燦爛的光,帶來歡笑,讓我收穫友誼。畢業季節在這樣一個風情萬種的夏天,空氣充滿了徐旭的憂傷。夏天,畢業季節。已經生活了六年的母校即將離開。學校是友誼萌芽和成長的地方。這裏的草和樹充滿了靈性。在這裏,我和我的朋友們經歷了各種起起落落。唉,我真的捨不得,但我還是要分開。

原來,學校也是一個殘酷和離別的地方。分開後,每個人都像被風吹散的蒲公英,落到不同的地方,然後生根發芽。哦,我明白了。原來分離是新生活的開始。我心中的陰霾突然消失了。在夏天,班級和季節的分離似乎很流行。在同一個季節,不同的學校做着和畢業一樣的事情。二年級被分成幾個班。

唉,又到了離開的時候了,氣氛非常壓抑。在0+氣體中似乎有一個無底洞,吞噬了所有的聲音。黑板上寫着幾個蒼白的字,白色的牆上散落着一些集體照片。每個人都一言不發地坐在座位上。即使是班上最好的學生也安靜而順從地坐在椅子上,頭埋得很深。每個人似乎都在思考一些事情,他們的眉頭緊鎖,抿着嘴脣回到家,Q集團發出了一個信息:沒有無休止的宴會。

雖然我們在一起只有短短的兩年時間,但我們每個人都獲得了自己的友誼。

即使我們不在同一個班,至少我們在同一個學校,我們仍然可以聚在一起玩。珍惜你身邊的每一個人,不管你討厭什麼,喜歡什麼,謝謝。是的,分班有什麼關係?友誼仍然存在,不是嗎?現在,我可以肯定地説:面對離別,我不會再悲傷,我會面對未知的明天。