在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的踩高蹺作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
踩高蹺作文600字 篇1
這個星期我們大課間的活動項目是踩高蹺。一做完操，我們在老師的帶領下興高采烈地來到大操場邊的塑膠跑道上玩起了踩高蹺的遊戲。
這個高蹺就是一對大約15釐米高，比我拳頭再粗一點的木頭樁子，木樁上面攔腰繫着一根繩子。踩的時候，腳踏在木頭樁子上，手裏拎着繩子，手腳相互配合，腳抬起來的時候，手裏的繩子也要拉緊，讓木樁緊貼着腳底，不能掉了。前面的腳落地後，後面的腳在手的幫助下再抬起來向前邁，兩腳交替前進。
我在幼兒園的時候玩過易拉罐做的高蹺，所以認為這很簡單，就迫不及待地試了起來。剛開始沒問題，可是才走了幾步，整個身體往前倒，腳卻來不及邁，結果就狠狠地摔了一跤。大家都哈哈地笑了起來。
練習了一段時間後，大家都初步掌握了踩高蹺的方法。有的同學已經能夠踩着高蹺快步走了。
接着，老師讓我們全班分成了四組進行比賽，看哪個組最厲害。老師一喊“開始”，排在第一位的四個同學爭先恐後地往前走起來，後面還沒輪到的同學使勁喊着“加油！”。等第一個同學走到對面，把高蹺交給對方的下一個同學，那個同學再踩着高蹺回到我們這一邊……終於輪到我了，我的心裏緊張極了。心想：我們組現在已經稍微領先一點了，我可得好好表現一下，別在我手裏搞砸了。我努力保持着身體平衡，儘量快地往前邁。當我第一個到達終點時，我們組開心地歡呼起來：“第一名！第一名！”。
踩高蹺這個遊戲真好玩，它不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們明白了一個道理，那就是：當你摔倒的時候，你不能灰心，一定要堅持站起來，在你邁出下一步的時候，就代表着你又向成功邁近了一步。
踩高蹺作文600字 篇2
這個星期四的最後一節課是錢老師上的活動課。來到操場，錢老師先讓我們跑步兩圈。我想，又是跑步，怎麼那麼沒勁啊！呵呵，幸虧我不用跑，我離開隊伍，坐在操場一旁的柵欄上。江沁凝、林沈穎、陳心悦她們生病了，也不能跑。我們幾個人，説説笑笑，可開心啦！
一會兒，他們跑步回來了，錢老師領着他們向體育器材室走去。咦？他們去幹什麼呢？不一會兒，他們個個手拿高蹺走出來了！原來她們要踩高蹺！我看了很是羨慕，心裏癢癢的，於是我叫上了其他三人一起去器材室找錢老師去了，也想玩高蹺。來到器材室，錢老師説：你們幾個生病的也要玩啊？我們回答道：我們只是不能跑步而以，普通的體育運動是可以的！説着我就首先向前走去擺出一副取高蹺的樣子，以為錢老師會阻止，誰知錢老師並沒有阻攔，而是讓我自由地挑選。我很驚訝，但是還是大膽地拿了一副木踏板高蹺。我們不會踩高蹺，錢老師就一步一步教我們。
1、手要反着拿，（虎口朝外）一定要抓緊。
2、右腳先踩上去，緊接着左腳再踏上去。
3、踩上去後一定要站直，保持平穩，老師講完動作要領後，就給我們示範起來，讓我們看看。
知道方法後，我迫不及待地按老師的方法踩上高蹺，可總感覺要摔下來，於是我急忙跳了下來，把老師説的要領回想一下，再看看其他同學是怎麼做的.，然後再上去練起來。我練一練，想一想，再模仿模仿，啊，我終於能走幾步了！我可開心啦！只見顧陳超已經很熟練了，嘴裏數着1步2步都數到78了。我心生羨慕，就問：顧陳超，你教一教我好不好？傻子才教你呢！走開，別擋了本大王的道兒！他傲慢地説。恨！我一定要超過你！你以為你誰呀？別把尾巴翹得那麼高，千萬別驕傲，我會超過你的！下課了！我們只好戀戀不捨地放下高蹺！我是多麼渴望再玩一次高蹺啊！
踩高蹺作文600字 篇3
我右腳先踩上了高蹺，左腳也隨之蹬上，高蹺一晃，我又失敗了……
踩高蹺真是一個鍛鍊我們耐心和平衡力的遊戲。我嘗試再次踩上去，卻又迎來了失敗。每一次燃氣的一絲希望之火都會被突然的一盆冷水澆滅，把我淋成“落湯雞”。
簡直不相信這能走。不能在盲目地嘗試了，要去找找原因。既然右腳沒左腳穩，那不如試試先上左腳吧。我開始靜下心來，進行探索……
果然，我將左腳先踩上去，右腳後上，終於成功了。我向前走了兩步，高蹺就像一個調皮的小孩，不停的鬧着，一會兒向左，一會兒向右，重心不穩的我一下子摔了下來。雖然摔了個狗啃泥，但我依然很開心，至少我已經邁出了第一步，我又有了希望。
再次重試。每試一次，我都感覺多了一點靈感，即使結果都是失敗，是摔倒，是同學們的嘲笑，甚至是傷口與疼痛。這高蹺好像故意和我較上了勁，止不住的晃啊晃。終於，我忍不住了，我不是要放棄，而是心中暗暗下定決心：一定要制止住這可惡的“木頭”。
再次摔倒，再次重試，再次失敗……我好像被捲入了這無盡的輪迴當中，永遠也出不來了。誰又知道呢？每一次失敗，我都獲得了一點感覺，下一次的結果一定也是失敗，但我離成功更近了，我走得越來越遠了……
“嘟！考核開始！”我左腳熟練的一蹬，右腳跟上。我邁出了一步又一步。雖然我的速度不快，但我很穩。身邊的同學不斷地摔倒，而我心無雜念。目標只有一個：終點！
高蹺終於被我制服了，我抵達了終點線，我成功了，一次次的失敗，一次次的爬起，終於有了一個迴應！我成功了！
人生中我們一定會遇到許許多多的困難，有時我們並不會輕易克服它，而是迎來失敗。我們要從失敗中汲取經驗。再次，再次……再次重來，一直不向困難低頭。像這樣，無數個“再次”定會換來成功。
踩高蹺作文600字 篇4
下午，大教室多了幾十根棒子，在頭的那一端有個三角形，看那樣子，頗如一個鋤頭。它的到來，給了我們好奇心，興奮的心愉悦的心。
藍天是那樣遙不可及，但白雲卻好似依依不捨，好像唾手可得，舉起手，又是那麼遙遠。我懷着好奇心獨自在宿舍前訓練，自以為頭、身、腿，腳跟都站穩了，才默默説了一聲“走”。迎面的風好像力氣不小，只要輕輕一吹，連人帶蹺就會一起摔下來，太陽倒映着一個個沾滿汗水的身影，倒映着我堅持訓練高蹺的身影，倒映的不是人，而是一顆顆不易言棄的心。
我在靠草坪的一邊訓練，那風好像跟我過不去，我頂着風，撐着蹺，努力讓蹺平衡，但是隻要我輕輕一動腳，手就會莫名顫一下，隨後便再次落地。我不甘心就這樣放棄，我再次嘗試迎來的也是一次又一次失敗的重擊，我的心在滴汗，從來沒有這種失落面對乾地上歡聲與笑語。我竟獨自低下頭去，平靜下自己的理智。我慢慢走到“師父”身旁，向他請教。微風再起彷彿是在對那堅持的心、勇敢的心的鼓勵。
“雙手扶好，左腳蹬後，左腳再上，雙手抓好，控制平衡，小步邁進。”“師父”這詞語連環的幾句給了我不少啟發。低下的頭不知何時悄悄抬起頭，拿起雙蹺按照師父的指點，一步一步地走，在心中，雖然失敗是經常的，但我用雙蹺獨自打敗了心理陰影。一步，兩步，半塊磚，一塊磚，兩塊磚。我咬着牙，直立向前走，終於抵達了。一句表揚的話，似乎在酬勞我的心，失落的心。
我通過預賽拿到比賽資格後，拿起雙蹺，牢記6句口訣，手心不知何時冒出了汗，那雙蹺也被汗浸潤，風吹不倒，日照不倒。它一步一步走過了終點。晉級名單上寫着我堅持的心。
我默默地把蹺放好了靠在階上，看着藍天，仍然遙不可及。但是我的目光早已觸及那雲被風派下來，我一眨眼便又走了。
一聲哨起，我的手揮了揮心中的汗，我仍然踩着高蹺，把心對着天。那藍天彷彿在頭上而並沒有離開。
文萃咖
