在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元旦的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
等啊等，盼啊盼，終於把那熱鬧的元旦節給盼過來了，那天，學校裏張燈結綵，好不熱鬧，我懷着激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。
盼啊盼，盼啊盼，我瞧見xx乘着飛機，高高興興地來啦。新的一年，你心裏有什麼悄悄話呢?趕快提筆寫下來吧!説起自己的特長，彈鋼琴，我做夢都想笑出聲來。
不知何時，才想起要去翻日曆。慢慢掀開，才知道今天是元旦。記憶的匣門緩緩打開，又是新的一年，再見，我的xx年。一年又過，櫻花又落。祝福你，我的xx。願你永遠美好，我的xx。再也不是夢，眼瞳也不在落寞。
在福建省民間，流傳着過年的美妙傳説。 相傳遠古時候，有一種兇惡的怪獸，身子龐大，頭上長着像牛角一般的觸角；眼睛圓滾滾的。活似兩盞燈籠。一張血盆大嘴、一口可以吞食一個人。這種怪獸的名字叫做“年”。
元旦晚會主持詞開場白主持人甲：尊敬的各位領導主持人乙：親愛的同事們主持人甲、乙：大家晚好!主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的xx年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
今天是xx年的最後一天，也是我們最快樂的一天。xx年1月1日上午8點，太陽雖然早已經升起，但寒氣並沒有收斂。沒有風。學校裏那些樹靜靜的教室裏每個學生的心裏是靜靜的。連教室也是靜靜的。
元旦到了，學校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎麼安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。
在我看來，元旦晚會是一年之中最快樂的活動。我們通常在一個星期前就激動萬分，然後幾天前開始買彩紙，自己製作拉花，張燈結綵，連燈也用彩紙包起來買氣球，掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子好讓大家吃得舒心，玩的開心。
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓以後，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒演出的燈光打起來了，主持人走上台對大家説：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！”指揮站在了台上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我就飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行着，我覺得一位胖阿姨唱的歌特別好聽，就連忙走向工作間想跟蔡老師説説，卻碰到一位叔叔對我説：“下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高。心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來前要先退後兩步。可惜我當時又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子裏一片空白，根本不知道該怎麼做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了台。我低着頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師説：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來一次？”蔡老師説：“當然可以了！”這時我心裏的石頭終於落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她説：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以後能不能教我呀？”她説：“當然可以，但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了台下的座位上。
又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我連忙向他打了個招呼：“hello，happy new year!”，他也連忙説：“hello，happy new year!”，接着蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒想到的是，晚會結束後，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他説：“goodbey!”，他也説了聲：“goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx8年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市裏、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨着鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，彷彿就在我眼前。
20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。
20xx年12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講台給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講台，心想：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
遊園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
哎，今年的元旦本來我是很開心的，因為又迎來一個新年，我又長大了一歲，想起來心裏就樂開了花。可不知被子哪個淘氣鬼“暗算”，讓我好不尷尬，害得我這個節日鬱悶極了。要知怎麼回事，且聽我説。
元旦前一天的下午是作文課，時老師佈置好作文題目後，就説：‘張傲冉，你的作文就免寫了，下次課上補給我。現在你在講台前看着紀律，老師要批改試卷。”“是，遵命！”我心裏樂滋滋的。同學們都不約而同地投來羨慕的目光。
老師走後，我昂首闊步走到台前，跨上一步，抓起教棒，清了清嗓子，大聲説：“各位同學，從現在起，好好寫，不許説話，不許笑，不許……啊！否則別怪我不客氣……哄，大家還真被我嚇住了，教室裏鴉雀無聲。我把教棒別在身後，踱着方步在教室前來回走動。”“滿軒晨，閉上嘴。”我用教棒指着他提醒道。“哎，張傲冉好威風啊！”有兩個同學竊竊私語，可還是被我聽到了。我奔了過去，嚴厲地説：“你再説一遍！”“不敢。”我得意洋洋地走開了。
教室裏的安靜沒持續多久，新一輪的騷動又開始了。當我轉了一圈回過身來時，發現大部分同學都盯着我，有的招着嘴在笑，有的牙齒緊緊咬着嘴脣，想知又不敢笑；有的把頭進而在了桌子底下，兩手拍打着桌子，躲在下面笑歪了嘴，這還得了，“啪”我把教棒往教桌上一拍，“誰再笑，我記名字了。“沒想到同學們笑得更厲害了，就邊我的好姐妹劉思汝也指着我笑得前仰後翻……
“啪、啪、啪“我狠狠地敲着桌子，感覺手都震麻了。”“張超，允許你説話，但不許超過三句。”“就兩面三刀句，第一句，你背上有張紙條。第二句，上面寫着‘我是一隻老狐狸’完畢”教室裏頓時響起雷嗚般的笑聲。我尷尬極了，臉羞得通紅，也只得跟着自嘲地笑起來。
“老師來了。”我提醒大家，教室裏又安靜下來。老師直誇我管得好，可他哪知道我剛才的威風與尷尬呀！
哎，這真是一個尷尬的節日小插曲！
“元旦”“元旦”，圓圓滿滿。大家都為了湊這個圓滿，一窩蜂一樣直衝老家，團圓團圓。説是“一窩蜂”，還真成“一窩蜂”。在回爺爺家的路上，由於公交轉乘不方便，我們習慣於搭乘路過的班線中巴便車。這時司機怕警察查出超載，讓我們一家三口在途中石樹旁早下了車，由售票員帶路躲一下。與其他同樣原因下車的人一樣，我們一直往前走，還是要先坐上一班公交三路車到了楊橋鎮上，再步行一段後又搭上另一班班線中巴車。幾經周折終於回到了爺爺家。這雖是一件小事，但也説明了在返鄉潮盛行時交通出行貪圖方便背後卻隱藏着巨大的不方便和安全隱患。折騰了半上午後，我們終於可以陪爺爺、小弟壯壯玩了。其實，大家開心不僅因為今天是元旦，也因為昨天是小弟壯壯的生日。在享受了一頓美味的午餐後，小叔小嬸把壯壯的生日蛋糕端出來讓大家共享——據説因為我們昨天沒回家，小叔小嬸才留了一些蛋糕。窗外雖然飄灑着綿綿如絲的細雨，但屋內卻是歡聲笑語暖意融融。下午我們就起身返回了城裏，逛了下公園
回家後，在只有三個人蔘加的“元旦晚宴”上，我們互道祝福：“祝寶貝在新的一年裏快快樂樂！”“祝‘老媽’萬事如意事業順利！”“還是那句話，祝茂茂好好學習天天向上！未來屬於你們，你們現在就是早上八九點鐘的太陽，要珍惜啊！”“謝謝‘老爸’！但我希望你對我多一點耐心，行嗎？”“當然行！但你不能老惹我們生氣啊！”……晚上我們並沒有看什麼晚會，而是在電視上看《建國大業》。看的時候，我們並不多語，聊的都是些歷史長河中沉澱的事或是關於一些重大戰役的事。此時的安靜代表着什麼？此時的默默又代表着什麼？是對歷史的尊重嗎？共產黨一路走來，無論是光輝還是慘痛，都是歷史，歷史背後是無數人的性命。我想，爸爸媽媽在元旦帶我看《建國大業》，應該是想讓我記住歷史，把握今天，奮鬥將來。該上牀睡覺了。往常這時，我們都要談心聊天。我和媽媽聊了許多，聊了學校，聊了老師，聊了朋友，聊了過去，聊了現在，聊了未來聊得興致勃勃，聊到了很晚。
通過這次聊天，我對未來充滿了信心，對現在倍加珍惜，我也希望自己在新的一年裏勇往直前、奮發向上，加油，金介風！元旦裏有許多大大小小的事，説大不大，説小不小，但20xx年的元旦，夠圓滿了！
伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情。在這個節日裏，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個節目“天地喜洋洋”，低年級的同學帶着燦爛的微笑，穿着最最喜慶，最最豔麗的紅色盛裝登場，台上頓時洋溢着節日的氣氛。那一片紅，彷彿是一團熊熊燃燒的火焰，正示意着我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來是武術表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學校武術隊的成員伴隨着鼓點揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術，那虎虎棍風的棍術，無不令人驚歎。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術隊的成員演繹得精彩絕倫。最後以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀眾們的.熱烈掌聲。接着是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在台上翻滾，羽扇像一隻只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動，在台上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身着素衣的老師們舞着白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞台上簡直成了一座花園。第四個節目是幽默風趣的小品，小品之後就是樂器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊迴音令人迴腸蕩氣。接下來上台演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經教我五年級音樂的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音彷彿帶着我回到了五年級的時光，重温過去的美好回憶。緊接着的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最後的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶着微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上台用洪亮的聲音宣佈：“元旦慶典圓滿結束!”
雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記於心。這是我小學生涯中最後一個元旦慶典，相信它會成為我記憶中小學裏的最美的風景線。
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了U字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有説相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽着一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，台下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學説："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思説："唸錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裏想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨後，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以説，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都剋制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮後接着唱，郭校長在旁邊津津有味得聽着，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最後是拜年，龍廷微大大方走上講台，對陳老師行個隊禮，説：“祝陳老師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了! 元旦結束之後，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的。
盼啊盼啊的，終於盼來了元旦，一大早我就開始興奮了，因為為了迎元旦，我們準備到部隊的禮堂開元旦聯歡會。
走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦着跳着來到了教室，互相打鬧着，拿着熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了！只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走着。
來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞台，先請出評委，又請校長講話，接着播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼着，驚歎着，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在後台排隊，近了，該我們了！我像懷裏揣着只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上台了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之後，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接着是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最後，一個個老師穿着綠色的軍裝矯健的登台，英姿颯爽地站在舞台上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手裏的熒光棒再次揮舞起來！
迎元旦的活動到此結束了，這真的是一個快樂而又難忘的元旦。
文萃咖
