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記住作文600字9篇

欄目: 600字作文 / 發佈於: / 人氣:8.03K

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的記住作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

記住作文600字9篇

記住作文600字 篇1

童年是美好的,在這個天真爛漫的時代,我碰到了許多好人。那一次,實在令我受益匪淺,更令我感動,我永遠記住了她。

在小學四年級,我非常好勝,吃飯比誰快,寫作業比誰快,考試比誰好……總之有説不完的比賽。我和同學約好了,早上誰先到校門口,輸的人要請對方吃冰淇淋。我早上早早地出發了,心裏想着:“冰淇淋,我來了”。跑着跑着,我離校門口只有幾米遠了,背後緊跟着我的同學。忽然,我的腳被石塊絆倒了。

我們教室在樓梯的最盡頭,走廊的最盡頭,要我走上去還真麻煩,不,我是跳上去,因為我的腳扭傷了。好不容易走到教室,早讀已進行了好長時間,我們又要下樓去看錶演——今天是新年。我跟老師説明了我的情況,老師卻説:“那怎麼行,校長好不容易大發慈悲給我們辦了一次,怎麼能不去?”她遲疑了一會兒,“要不我揹你吧。”我搖搖頭,因為她腰不好。在她的強烈要求之下,我還是去了。

老師一把就把我提了起來,説了一句:“太輕了!”但我卻聽到她在偷偷地喘氣。我們學校東邊的樓梯人多一些,因為過那兒近,她為了我,走西邊的樓梯,那邊遠了將近大半個操場。

到了那邊,表演已經早已開始了,但我一點兒也沒有遺憾。表演結束了,老師又把我揹回去。回來時,我似乎一點也不覺得痛了。她按照原路返回,她連一口大氣都不敢喘,生怕我會內疚。回來的速度更慢了,看着她一級一級升上去,我實在內疚極了,淚水早已浸滿我的心。

到了教室,同學們用異樣的眼光看着我。老師馬上喝了她那黑漆漆的藥。我彷彿在此中看到了她的疼痛。

放學了,我非常高興,因為在這樣一個天真純潔的時代,我碰到了一位好老師,她用她的行為舉止告訴了我什麼叫無私幫助。

我從內心真誠地説一句:我永遠記住她。

記住作文600字 篇2

在人生的路途中,我們難免會遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗,幸福與傷心……在遭受到挫折之後,最好的一個辦法就是——微笑着面對失敗。

以微笑面對失敗,才能走向成功的彼岸。愛迪生不害怕失敗。一千次的實驗,一千次的失敗,他卻不放棄,他微笑着承受着一次次失敗的打擊,沉浸在發明創造中。然而,也正是這無數次失敗,才讓他的名字永載史冊,受世人景仰。

以微笑面對失敗,讓微笑彰顯堅強。微笑看似平凡,卻有着如陽光一樣的魔力,失敗後的微笑,如梅花一般顯示着驕傲與不屈,又似在積蓄着下一次挑戰的力量。以微笑面對失敗,你就會發現失敗並不可怕。

以微笑面對失敗,顯示智慧與勇氣。是的,能勇於面對失敗,是一種智慧與勇氣。四面楚歌中,當長劍劃過虞姬那白皙的脖頸,只留下一抹鮮豔的紅色,項羽卻只會歎“此天亡我,非戰之過也”,縱使他的決定是於尊嚴的維護,於恥辱的對抗,但為何他不懂低頭也是一種智慧?堂堂七尺男兒,卻不能忍辱負重,無法面對失敗,落個無顏而死的下場。

失敗後一抹淡淡的笑容,卻是給自己最好的鼓勵。學會以微笑面對失敗,才能懂得人生的真諦。笑對失敗,不僅是對一個人品格的顯示,也是自信的表現。

面對失敗,微笑也是非常重要的。沒有了微笑怎麼會有成功呢?生活中沒有了微笑,就好像鳥兒沒有了翅膀。所以,我們無論身處何種境地,都要用微笑面對失敗,領悟青春的真諦:嚮往轟轟烈烈,即使受傷也要常掛微笑,無怨無悔……

記住作文600字 篇3

你,宛如山澗的一朵野花,你,又是天邊的一抹雲霞,悄悄的來了,又悄悄地走了

你雖然只是一個瘦弱的姑娘,但是你勇挑家庭重擔,肩扛全部責任的勇氣令我敬佩。繼父因工傷而癱瘓在牀,你的母親一走了之,家裏的頂樑柱倒了,沒有了經濟來源,兄妹三人的學業成了問題。當時的你毅然放棄了自己美好的前途,回家務農,供兩個哥哥上學和繼父治病。

大哥申建文考入大學,二哥申建國落榜,二哥對高考已經失去了信心,決定幫你在家務農。可你卻拒絕了,你説:我這麼努力賺錢,不就是為你們兩個有個美好的未來嗎?不能放棄啊一番話,使二哥的內心更加充滿了愧疚,覺得如果半途而廢將對不起你的一片苦心。為了大哥和二哥的3000元學雜費,你想到了獻血,第一次去,醫生説年齡太小,不給抽。第二次去,你虛報了年齡,抽了200cc,拿到了50元的營養費。可是,3000元依然是個天文數字啊!第三次去,醫生説什麼也不給抽,你沒辦法説出了隱情,才勉強抽了300cc,得到了300元。在回家的路上,一輛大卡車呼嘯而過,年輕的生命便從此定格你的雙手緊握,攥着的正是那350元,細心的二哥在你的口袋裏發現了獻血證明

你曾經為了給繼父治病,整天起早貪黑在地裏忙活,勞累已讓你昏厥多次。你曾拉着繼父走了80多裏的崎嶇山路到縣城求醫,儘管你的腳腫了,但依然為了節省錢,住在了車棚裏,被看門大爺誤以為是乞丐,趕了一次又一次,你向大爺説明了情況後,好心的大爺被你的孝心所感動,在冬夜為你送上了一牀温暖的被褥

你申春林,你的付出,讓我記住了你!雖然你是書中的人物,但你的形象卻栩栩如生,雖然你的生命只綻放了十幾個春秋,但你的世界卻讓我為之震撼。作家劉紅為你寫下了祭文:你走了,走得那麼輕,那麼輕,輕得像天邊那朵雲你留下的情又是那麼重,那麼重,重得像巍峨的泰山

記住作文600字 篇4

在我們的一生中,會經歷許許多多天,然而那一天,令我終生難忘。

四年級時,一個星期天的早晨,我和媽媽去買早點。回去時,經過一家快餐店,裏面散發出的漢堡和薯條的香味使我不得不轉過頭向裏面張望,這時,一對母子進來了,我仔細打量了一下她們,母親打扮的花枝招展,兒女長着一雙水靈靈的大眼睛,頭上扎着個馬尾辮,大約四、五歲的樣子,給人第一眼的感覺是很甜美可愛。這時又有一個全身衣服破爛,揹着個蛇皮袋的人走進來,看上去有幾年沒洗澡了。他走到一張杯盤狼藉的桌子前,仔細翻找着每一個飯盒和袋子。終於,他找到幾根薯條,便狼吞虎嚥的曬進嘴裏。這時,小女孩和媽媽小聲交談起來:“媽媽,那個人怎麼吃別人剩下的東西?”,“因為他很餓,想吃東西,但卻沒有錢去買,所以只能撿着拿別人剩下的殘湯剩飯充飢。”小孩子睜了睜困惑的大眼睛,想了想説:“那我們能給他買個漢堡嗎?”“不能!”媽媽乾脆的説。“為什麼?”小女孩不解的眨了眨眼。“因為他只能吃別人剩下的東西。”“哦。”小女孩似懂非懂地深思着。

這時,她們的飯菜來了,小女孩出人意料地拿出自己快餐裏的一個漢堡,咬了一口,對媽媽説:“媽媽,這個漢堡不和我的口味,我不想吃了。”説完,便拿着那個咬過一口的漢堡,放在那個人的桌子上,在她回頭的一瞬間,對那個人微笑,我也從那個人的眼裏看到他那充滿感激之情的眼神。看到這時,我沉默了,心中默默地對小女孩的行為產生了一種敬意。

事後,我明白了:發自內心的憐憫不但不會傷害人,反而會給人一種春天般的温暖。

記住作文600字 篇5

“素月寄孤舟,隻影隨水流,家園破,一盞殘酒。酒淡怎敵晚風疾,梧桐雨,點點愁。

晚來獨登樓,恨字鎖眉頭,黃花瘦,雁聲斷秋,一溪落花漫汀洲,流離苦,幾時休?”一首顛沛流離的詞,道出了你_____易安的生活艱辛雨愁苦。易安啊易安,叫你何易何安啊!

“一處相思,兩處閒愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”思念夫君的你,載滿相思的你,獨上蘭舟,盼望雲中錦書來,雁字回時,月滿西樓。你的情思愈發的強烈,易安啊,此時我多想去幫你消愁,多想陪你在南山下采菊,讓你忘記愁苦,讓你回到“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的少女時代,那時的你是多麼快樂,當時,你坐在院子裏的鞦韆上,看見有人進來,你不禁羞紅了臉,向後院跑去,頭上金釵都掉了。

曾記得你與趙明誠結婚後的那段時光,你與他對酒當歌,吟詩作畫,恩愛備至,在庭院中摘一朵花,非要夫君試比誰好看,那時的你,幸福無比,覺得是世界上最幸福快樂的人。

幸福的時光總是短暫的,你開始了漂泊零落的生活。

丈夫的逝去,家鄉的淪陷,國家的破敗,文物的喪失… …你變得“日晚倦梳頭”把你苦得“語淚先流”你開始尋覓雙溪,消除你內心的愁苦,但雙溪舴艋舟太小,載不動你的愁,易安啊,你真的難易難安啊!

你的悵惘,你的相思,你的愁苦,我都能感覺得到,也正是因為這些讓我深深的記住了一個如花,如水,一個堅強,柔弱的你。

“尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”此時的你也許是孤獨的,寂寞的,無助的,但我的心已飛向北宋,飛向那個是你冷清,尋覓的地方,和你一起看雲起霞飛… …

易安啊,你的身影永遠刻在我的心裏。

我永遠記住了一難易難安的你,一個才華橫溢的你!

記住作文600字 篇6

人生中有很多讓人銘記的這一刻。幸福的,悲傷的,歡樂的,酸澀的。童年就想果樹上還未成熟的果實,嘗一口,是酸的,哭的,味道卻讓人銘記在心。

畢業來臨,我們現在就像在上演着一部電視,每個人都是主角。那是讓人永生難忘的一刻。這一刻,刻骨銘心。

呀拍畢業照,每個人都開心得一蹦三尺高。當然,我也不例外。拍畢業照,意味着離別。我的鼻子酸了,不知不覺,臉上付出了兩行熱淚。朋友問我是不是高興得哭了,我還是那樣不坦誠地“嗯”了一聲。下樓時,同學們有説有笑,臉上歡樂的神情令人羨慕。這一刻,便是永恆。因為它刻在了我記憶的膠捲中。直到排隊形時,大家心中的熱火還是沒有消除。同學們認真思考的神情,也是令人讚不絕口的。這一刻,遊客在了我的腦海裏。

等了一會兒,輪到我們了。我們期待的拍照就要開始了。大家都站着,女生蹲着。我的臉上露出淡淡的笑。這一刻,凝固了。同學們幸福的表情,燦爛的笑容令人難忘。這,或許是個紀念吧。

成功的花,人們只驚羨它現時的明豔。而當初的'芽,浸透着奮鬥的淚泉,傾灑着青春的血。綻放着無怨無悔的光芒。

劇終人散,我回味着這一刻。六年,無論結果怎樣,最重要的是這六年的過程。對嗎?我的同學,老師,家人們。這一刻,我很幸福。謝謝你們,也感謝上天給予了我們這段寶貴的時光與緣分。

學校裏頓時瀰漫着酸澀的氣味,是這一刻的悲傷與幸福。感謝給予過我的人,即使緣分已盡,我也想回味。回味這一刻。因為,這一刻,便是永恆。

記住作文600字 篇7

又是一個陰雨漣漣的日子,窗外的雨紛紛落下,打在窗户上,打在地上,濺起一朵朵水花,一陣陣波紋,那清脆悦耳的“叮鐺“聲,像一個個歡樂的音符,奏成了一首優美動聽的雨中交響曲,早已忘記了我從什麼時候開始喜歡雨的,也許就在那一次我與她的初次邂逅,改變了我對雨的看法,那甜甜的微笑,在雨中跳躍的背影,至今浮現在我的眼前。

暑假裏一個沉悶的午後,天陰沉沉的,就像我的心情,獨自一人走在潮濕的青石小路上,天空中飄起了絲絲細雨,輕輕的,柔柔的,灑在路上,密密的雨絲將我籠罩起來。我討厭雨,討厭它的潮濕,討厭它的一切,它讓我有些隱隱的煩躁與不安。

那把藍色碎花小傘被我丟棄在家裏,我只能忍受雨那無聲無息的“侵犯”,而無可奈何。

身後傳來一陣爽朗的笑聲,是誰那麼無聊,在這令人討厭的雨天竟能“開懷大笑”,我不禁回頭,一位和我差不多的女孩向我跑來,笑着我和我打招呼,這時,我才清清楚楚的看清她:雪白的連衣裙上點綴着幾朵粉紅的小花,清秀的臉龐上長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴,齊眉的劉海兒遮住了她那彎彎的柳葉眉,烏黑齊肩的長髮中,嵌着一個美麗的蝴蝶結。面對她的問侯,我顯得有一些錯手不及,只能微微一笑,算是回答。她看到愁眉不展的我問到:“不高興嗎?有什麼發愁的事?不要總悶悶不樂的,開心一點,笑一笑。“不是的。”我答到“我只是不喜歡雨。”我笑了一笑。“雨後就會有彩虹啊!沒有風雨怎麼會有彩虹呢?”説着便走開了,走了幾步,她突然回過頭來,對我微微一笑,像雨後明媚的陽光,照亮了我心中的陰霾,是呀,不經歷風雨怎能見彩虹呢!真是聽君一席話,勝讀十年書。我不那麼討厭雨了,看着空中飛舞的雨精靈和她漸漸遠去的背影,又想起了她那陽光般的笑容,久久無法忘懷……

看着窗外下不停的雨,我笑了,笑的那麼自然,就像她當初那輕輕的一笑,你的微笑,讓我記住了你,永遠……

記住作文600字 篇8

世界因生命而多彩,生命因青春而綻放,青春也因故事而有活力,每個人心中都有着一份美好的回憶,被深深地定格在心底最深處……

的確,每一天的太陽都照常會東昇西落,似乎沒有什麼不同,然而每個人的一生都富有許多精彩的瞬間,或因失敗而沮喪的淚水,或有因成功而歡喜的笑容……在我的生命裏。那一天,是我再記得清晰不過的一天了。這一天,在我心中像是冬天裏一束温暖的陽光,照亮我所有的美好,使我由自卑走向自信,由膽怯變得勇敢……對!這一切源於我的一位老師,正是他給了我這一天。

上課了,老師一本正經的走進了教室,手裏不是拿着課本卻是幾張打印出來的紙,是什麼呢?會是什麼呢?這個問題在我的心裏翻來覆去,老師説:“下面我來念一篇範文,是咱們班一位同學寫的,我心裏一下子變得無所謂起來,這一切從來都與我無關……

老師唸到了題目——《自信》,我心裏“咯噔一下,不由自主的低下了頭,七上八下的在心裏不停的默唸着:“會是我的嗎?老師別念,大家會笑話的……”雖然我心裏這樣想,但也阻止不了老師繼續把那篇文章——我的範文——-當作範文讀給同學們聽。

教室裏鴉雀無聲,同學們認真的聽着,老師深情的讀着,而我心裏還是七下八下的。

文章終於讀完了,我聽了自己的文章,我驚呆啦,我也感動得都快哭出來了,我不的不相信這競然是我寫出來的。

我作為一名讀者,聽完了我自己寫的文章,悟出了一個人生哲理:在這個競爭潮流衝擊下的當今社會,不努力的結果會是很殘酷的,要想成功首先的戰勝自我。要懂得:自信是打敗自卑的良藥,是邁向成功的第一步,是通向理想彼岸的成功之路。

切記:相信自己一定能行。我會永遠記住我邁向成功之路的第一步,謝謝老師,是您的每一個贊,每一個鼓勵,每一個關懷,每一個不離不棄的付出讓我走向了自信,充滿了力量!

記住作文600字 篇9

我,瘦瘦的,矮矮的,看上去一副若不經風的樣子。可一件事會讓你徹底改變這個看法。

我們學校開運動會,我參加了趕豬比賽。什麼是“趕豬”呢?老師告訴我們,“趕豬”就是用圓柱體的長木棍趕着沙袋,用最短的時間趕到目的地的就勝利。這個項目我們以前可從未聽説過呀!完全沒有一點經驗。於是運動會前幾天的體育課上都忙着練習趕豬。我在練習中的表現也不是非常好,但我總覺得我學過跳舞,協調性不錯,一定能做得好。

老師對我們説:“身體要向前屈,手握緊木棍,降低中心,儘量讓木棍大面積接觸沙袋,使勁一推,再跑着趕上去。”並演示給我們看,我聽在耳朵裏,也記在了心裏。

運動會那天很快到了,“趕豬”是五年級的最後一個項目,我們班的隊員個個摩拳擦掌,想要一展身手。這次雖然是接力賽,但絲毫沒能影響我們的興致,所有人都想取得好成績,為班級爭光!

老師把我們分成兩隊,我排在第三個。

發令槍響,比賽開始了!

第一棒是羅詩怡,她奮力趕,但很快就落後了。後面的同學急得直跺腳,一旁的符老師也忙着講要領,勸她不要心急。終於羅詩怡到達了目的地,接下來的兩位同學也很努力地追趕,但離六班還差一截。

到我了!我鼓起勇氣,接過棒子,看準了沙袋,用力揮動木棍,沙袋一下子滾出好遠。我快速追上去,彎下腰,又一次揮動棍子。一下,兩下……不知是哪股勁在支持着我,動作特別流暢,竟然只用了四下就到達了終點,不但趕上了別的班,而且還領先他們交棒。等我交接完,才感覺到心跳得好快,已氣喘吁吁,大汗淋漓。身邊的同學誇我真棒,我心裏喜滋滋。

比賽結束,我們獲得了五至八班中的第一,全年級的第二,也是不錯的成績。聽到這個消息我很自豪,因為這裏面畢竟也有我的功勞呀!

那一天,信心使我收穫了成功的喜悦,證明了自己。那一天是一個美好的回憶,我要記住那一天,記住那一天的美好。