在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學寫作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
小學寫作文600字 篇1
我們和陌生人的一個相遇，總是措不及防的。那一眼，之後就驚羨了我的整個歲月，給你所有的温柔，如果，你願意接受。很喜歡一句話，相遇總是措不及防的，可離別多是蓄謀已久的。相遇，那是因為我們也不知道我們的下一秒究竟會碰上誰，遇到誰，能發什麼下一秒我們永遠不知道。
可假如一個人想遠離你，想離開你，那麼多是已經想了很久的事情，那是因為離別都是人們可以控制的啊。只要那個人不再喜歡你，那麼她已經會想想，就離開你。人總是那麼無情啊，人心隔肚皮，我們也永遠不會知道她下一秒會做什麼。有時候，生活就像相遇和離別吧，總是那樣沉沉浮浮的，我們每天或許能認識很多的新的朋友，有時候我們或許身邊也會離開很多人。有時候，我們痛苦過，迷茫過，也傷悲過。我現在總算知道為什麼神仙都是快樂的了，因為神仙沒有慾望，也沒有喜怒哀樂，離別是這個世間上最心痠痛苦的事情。可神仙往往不用經歷離別啊，因為他們的心裏沒有牽掛的人，就更不會有痛苦。
好像做一個無情無慾的人，下輩子我像做一個蒲公英，風兒吹，我便飄，飄到哪裏就是家，我寧願四海為家，也不願心有牽掛。牽掛太苦了，對一個人好太累了，要擔心她下一秒會不會生氣，對你的好感會不會沒有了，她會不會討厭你，會不會覺得你煩，這就是牽掛一個人和喜歡一個人的苦惱，最好找一個你喜歡的也喜歡你的人在一起，那才是幸福。人們總説強扭的瓜不甜，可是有人又説可以解渴啊。是啊，強扭的瓜不甜但是卻能解渴，可這渴能解多少呢？找個對你好，你也願意對他好的人吧，活的簡單點，別讓自己太累，別含着淚去愛一個人，別踮着腳吻一個人，太苦也很累。
活的簡單點，別讓自己的生活浮沉的太厲害，讓自己的生活像一碗水吧，平靜無波，淡淡的漣漪，那樣很好，很簡單，也平凡快樂。
小學寫作文600字 篇2
中國的國花想必大家應該知道吧，那就就是花中之王---------牡丹花。牡丹花和春節聯歡晚會有什麼聯繫呢？你一定會問。牡丹花和春節聯歡晚會當然有聯繫了，你想，國花如果不在春晚出現的話，那不就就是把國花的地位看低了嗎？所以嘛，春晚的開頭當然與牡丹花有關嘍！
音樂響起了，舞台上一朵大紅色的大牡丹映入眼簾，有許多表演的阿姨，她們的裙子分三層，每一層各有各的色彩，有紅、綠、黃三種顏色。大紅代表着牡丹花本身的色彩，也意味着咱老百姓的日子紅紅火火；綠色代表着春天的到來；黃色代表着中國人就是龍的傳人。幾位主持人也隨着音樂慢慢地從牡丹花中走出來了。
看着，看着，來了一個我最喜歡的節目-------小品《免費電話》，這時我當然會想到我的“鐵哥們”-------爸爸嘍！於就是我大聲叫到：“爸爸，有小品呀！”爸爸沒有理我，正忙着和姑父玩牌呢，我只得和媽媽他們一起看了。
這個小品就是由大兵、趙衞國和李金斗一起演的。讓我來告訴你們故事的內容吧！大兵和李金斗在一塊聊天，與大家説話拜年，可趙衞國卻拿着一隻手機在大聲吆喝着：“免費手機，免費手機。”大兵走過去和他聊了半天，都説趙衞國就是騙子，最後説了一句：“這些當還就是讓我來上吧！”其實他就想得到那部手機。趙衞國對大兵説：“我有三個條件，一就是每天必須打八小時電話；二就是不能損害手機，否則雙倍賠償；三就是打電話時有廣告，必須聽完。”
大兵可高興了，可就是他每打一個電話，電話裏的廣告總得罪對方，一個月後，大兵頭髮亂糟糟的，問他什麼話，他的嘴就冒出一句廣告語。哎，你瞧，天上哪有掉餅的好事呀！
春晚，就是大家年年都看的節目，也請大家記着中國的國花-----牡丹花哦！最後祝所有的同學新年快樂！
小學寫作文600字 篇3
表妹是一個5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明淨的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫上去的眉毛。一個小巧筆直的鼻子，一個圓圓的、像生氣似的嘟着的小嘴，小臉紅通通的，像個紅潤的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀裏養着兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個機靈鬼似般既調皮又機靈。
一天，表妹剛放學，就直衝我們家門口，像只小牛似的橫衝直撞。她很有禮貌：“舅媽，舅舅，表姐好！”她大聲向我們問好，媽媽和爸爸直誇她。瞧，她一點也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是打開電視機，看她最喜歡的動畫片—《喜羊羊與灰太狼》，然後，她就打開冰箱拿出飲料。“喲，還真會享受！”我故意説得很大聲，表妹也不笨，她嘟着小嘴：“表姐，冰箱裏還有一瓶飲料，我知道你沒喝，故意留給你的。”
“真的嗎”我半信半疑[注:有點相信，又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。]地打開冰箱。什麼呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她説得多好聽。
表妹不僅會説好話，還會隨機應變。一次我剛回到家，表妹就在我房間裏偷偷摸摸幹些什麼。我站在門口，直勾勾地瞪着她，她意識到我回來了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會説話似的，簡直取代了嘴。當她做錯事時，用眼睛來説“對不起”。我嚴厲地説：“你拿着什麼？”
“沒……沒什麼”，她一下緊張起來，“真的……沒什麼。”“哦，真的沒什麼嗎？”我拖長了聲音。“表姐，我錯了，我不該偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饒了。“算了，看在你誠懇認錯的份上，就原諒你吧！”我大發慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然説：“也就是説，我可以繼續吃你的糖了。”“啊……”我現在才知道，我中了表妹的圈套。
每當我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。
小學寫作文600字 篇4
我孤獨的站在物種瀕危館中，我叫樹，我是這個世界上唯一的一顆樹了，人類對我很好，就像母親對孩子無微不至的愛，生怕我枯死。
聽鄰居熊奶奶説：原來地球有大片大片的森林，動物們都快樂的生活着，可是，自從人類的出現，動物們都變成了他們餐桌上的山珍海味；他們還到處砍伐樹木，從不知道保護環境，就這樣，環境一天一天得惡劣，動物一隻一隻的減少，樹木一顆一顆的被砍掉，後來地球就變成了這個樣子：人類出去上班、上學都必須穿着防輻射服，戴着氧氣罩，還得喝着淨化過的水，不然的話，水是紫黑色的，還散發着一股惡臭味兒；人類的食物也變了，現在他們的餐桌上全都是科學研究出的東西。聽這熊奶奶的講述。我陷入了沉思，想：那時候地球真美，天空湛藍湛藍的，白雲朵朵，湛清的水歡快的流着，還有那麼多的動物，我還可以見到同伴們。可是現在，天灰灰的，雲黑黑的，紫黑色的水，現在地球上所剩的動植物只有我、熊奶奶和老鼠弟弟。狠心的人類，你們怎麼可以這麼可惡呢？地球是那麼美麗，你們卻把它變成這個樣子，你們讓我從小就見不到同類，我多麼希望我可以和許許多多的同伴生活在一起，小鳥在我身上安巢，（小鳥應該是一種很美麗的動物吧，歌聲婉轉，可是我從來沒見過)。我多麼希望，我和夥伴們製造氧氣，為地球造福。我多麼希望，人類能利用高科技把地球變得像以前那樣美麗。我在我美好的願望中飛翔。
隨着一陣鑽心的劇痛，我低頭一看，天啊，人類在幹什麼，“轟隆”一聲巨響過後我倒下了，這是我才知道貪心的人類偷偷的潛到物種瀕危館。就這樣，世界剩最後一顆樹，我也被人類砍了，世界上再也沒有樹了。地球的環境將會越來越惡劣，這對人類有什麼好處，我想着想着，就閉上了眼睛，隨着我的願望一起破滅！
小學寫作文600字 篇5
“古之所謂豪傑之士者，必有過人之節。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。”這段話出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時候被稱作豪傑的人，一定具有一般人無法忍受的度量。
有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏鬥，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪傑氣概的人，遇到突發的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負，志向高遠。
《留侯論》一文説的是與韓信、蕭何並列為“漢初三傑”的謀士張良。
張良出身於貴族世家，祖父開地，連任戰國時韓國三朝的宰相。韓國的滅亡，使張良失去了繼承父親事業的機會和顯赫榮耀的地位，他心存亡國亡家之恨，並把這種仇恨集中於一點——反秦。他結交刺客，在秦始皇必經之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。
一天，張良在橋邊散步時，遇見一位穿着粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時，故意把鞋踢落橋下，然後傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良愕然，但還是忍着心中的不滿，替他取了上來。
隨後，老人又蹺起腳來，命張良給他穿上。張良還是強壓怒火，膝跪於前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見那老翁走出裏許之地，又返回橋上，對張良讚道：“孺子可教矣。”並約張良5日後的凌晨再到橋頭相會。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應諾。
5天后，雞鳴時分，張良便匆匆趕到橋上。誰知老人已經等在橋頭，見張良來到，忿忿地斥責道：“與老人約，為何誤時？5日後再來！”説罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。
小學寫作文600字 篇6
手種牽牛花，接連有三四年了。水門汀地沒法下種，種在十來個瓦盆裏。泥是今年又明年反覆着用的，無從取得新的來加入。曾與鐵路軌道旁邊種地的那個北方人商量，願意出錢向他買一點，他不肯。
----從城隍廟的花店裏買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥裏，這算代替了新泥。
瓦盆排列在牆腳，從牆頭垂下十條麻線，每兩條距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新劃，計往年是瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到牆頭；隨後長出來的互相糾纏着，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時便重演那老把戲；因此牆頭往往堆積着繁密的葉和花，與牆腰的部分起，沿牆多了三尺光景的路程，或者不相稱。
今年從牆腳爬會好一點；而且，這就將有一垛完全是葉和花的牆。----
藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以後不到一個月工夫，爬得最快的幾株將要齊牆頭了。第一個葉柄外生一個花蕾，像穀粒便轉黃萎去。據幾年來的經驗，知道起頭的一批花蕾是開不出來的；那樣大，到後來發育更見旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時的花蕾才開得成。
----今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，彷彿絲絨裁剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開，可以推知將比往年的盛大。
----但興趣並不專在看花。種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在。早上才起，工畢回來，不覺總要在那裏小立一會兒。那藤蔓纏着麻線捲上去，嫩綠的頭看似靜止的，並不動彈；實際卻無時不迴旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒的嫩頭，早起看時，便已透出二三寸長的新條，綴着一兩張滿是細白絨毛的小葉子，葉柄處是僅能辨認形狀的小花蕾，而末梢又有了綠豆般頭。有時認着牆上的斑痕想，明天未必便爬到那裏吧；但出大一粒的嫩乎意外，明晨已爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫!“生之力”不可得見；在這樣小立靜觀的當兒，卻默契了“生之力”了。漸漸地，渾忘意想，復何言説，只呆對着這一牆綠葉。
----即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日開花，將比往年的盛大呢。
小學寫作文600字 篇7
我的家鄉在一個小山村，奶奶就住在這村子裏。村前有一條玉帶似的小河，河水是那麼晶瑩、清澈，它還會唱歌。
暑假，我從縣城回到奶奶家，要在小河裏玩個夠。我和小夥伴們三個一幫、兩個一夥下河戲耍，洗臉、洗頭、洗腿腳，還洗肚皮。細細軟軟的沙子，在我們的腳下不時變幻着姿態。有時候，我們還逆着河流，踩着石頭小徑，去找河水的源頭。河水有時寬但淺，有時窄但深，有時直宜，有時彎，有時緩，有時急，有時像是從大石頭中間擠出來的，不時變換着歌調，“叮咚”、“嘩嘩”、“淙淙”……
我們邊走邊在草叢中掐幾朵野花，聞一聞，又輕輕放進河裏，清清的水面上漂着五彩的花瓣，像白綢子上繡綴着好看的花。水一直在流動，花瓣漸漸漂遠了。渴了，我們就掬起小河裏的水喝，它純淨、清涼、甘爽，一直甜到心坎兒裏。累了，我們就坐在小河邊，洗洗臉，照照“鏡子”。我們的臉一會兒變得扁扁的，一會兒又被拉得長長的，一會兒是滿臉皺紋，一會兒又成了四不像，特別滑稽。
尋呀找呀，我們到了山腳下。哎，有意思，水的源頭不在山腳下，水好像是從鋪滿綠草的山坡上的小水槽裏流下來的。繼續尋找，我們喘着氣爬到了半山腰。(小學生作文 )小河越來越窄，水流越來越細，我們光着腳丫站在開着各色“石頭花”的巖石上，快樂地拍着手，高喊：“我們快找到小河的家門了——”“……家門了——”大山迴應着我們。
正當我們興高采烈地要看看小河神祕的家門時，一塊十來米高的大山崖黑壓壓地擋在了我們面前。細細的河水變成了一匹白白淨淨的薄薄的瀑布，飛撞起的水花灑落下來，濺濕了我們的頭髮，模糊了我們的眼睛。看看四周，全是巖石，石縫裏長着野草，開着野花，還有一些皺巴巴的山榆樹……
就這樣，我們在小河裏一玩起來就沒個夠。往往是小鳥回巢了，天上的月亮笑了，星星眨眼了，我們才手拉着手，“穿”着涼涼的`晚風，蹦跳着走在回家的小路上，還唱着歌：小河是個好朋友，山裏的孩子快樂又自由……
小學寫作文600字 篇8
生活中，有許許多多令人難忘的事情。它們可大可小，大則驚天動地，小則觸動人的心靈，無論大小總有事情讓你感動，讓你難忘永遠刻在心裏，抹不掉，忘不了。我曾經就遇到這樣的事情。
有一天放學後，天漸漸暗了下來，越來越暗，一會兒功夫，就下起雨，雨下得很大，如瓢潑，如傾盆。同學們都撐着雨傘吃力地趕回家。我實在頂不住大雨的噬虐，就到一個亭子裏躲雨，就在這時令人驚魂的一幕發生了。
有一個六年級的大男孩與一位拄着枴杖的老奶奶同過馬路，大男孩走他的路，他是那麼專注，彷彿周圍的一切都不存在。路面濕滑，老奶奶冒雨艱難地前行，路上車倆疾馳，濺起一米多高的水花，來往車倆喇叭轟鳴，老奶奶似乎聽不見，繼續向前走，我的心砰砰跳過不停，最讓人擔心的事還是發生了，一輛小轎車飛快地向老人衝去，頓時，世間的一切讓人窒息，説時遲那時快，一位小姑娘閃電般將老人扶開，車與人在毫釐之間相互讓過，老人反應過來時，才明白剛發生的是怎麼回事。唯獨那大男孩鎮定自若，還冷冷看了老人一眼。小姑娘扶住老人為他撐傘，老人看着小女孩笑了，她笑得是那麼燦爛，那麼慈祥。
由於老人個子高，小姑娘只能踮起腳尖走，走着走着，她大漢淋漓，與雨水交織在一起，她一直撐着，撐着······直到把老人安全送回家裏。更令人欽佩的是哪裏有老人，哪裏就有她的身影。
小姑娘不是別人，正是學校裏的三年級的同學，這既叫我驚訝，也使我佩服，一個三年級的同學思想意識竟能達到這樣的高度，而那個六年級的大男孩呢，在他力所能及的範圍之內卻視而不見，毫無尊老憐憫同情之心，你覺得我們應向那位同學學習呢？
事情已過去兩年了，在我的腦海裏不停浮現兩個畫面：一個是小女孩眼疾手快臨危救老人的畫面，一個是大男孩冷眼旁觀的畫面。這兩個畫面在我心裏生根發芽，永遠觸動着我的靈魂，永遠，永遠······
小學寫作文600字 篇9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當這首熟悉的兒歌在耳畔響起，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽個子不高，濃濃的眉毛，黑溜溜、亮晶晶的眼睛上掛着一副方眼鏡。她小小的鼻子，紅櫻桃般的嘴巴，笑起來還挺可愛。
媽媽對我好，我那工工整整的作業上的“優”，也有她的功勞，每當我寫完作業時，媽媽總會認真地給我判作業，還不厭其煩地教我改正錯題，告訴我如何糾正不良習慣。這時，我就會有一種幸福感覺，心想：我的媽媽多好！
媽媽還經常教導我：做人要誠實守信，做事要堅持不懈、認真仔細。我的良好習慣皆是在媽媽的引導和督促下慢慢養成的。現在，我健健康康地一天天長大，而媽媽卻一天天變老，她烏黑的頭髮有了些許銀絲，手上也有了粗紋。她為我每天操勞，犧牲了自己養大了我，而我有時還愛發一些小脾氣，她卻寬容對我，我內心充滿感激之情。
其實，不只是我的媽媽，所有母親都會為自己的孩子獻出自己偉大的一生。20xx年5月12日，四川汶川八點零級大地震，邯鄲都有震感。一則新聞報道：救援人員發現一位半爬在地上的婦女，背已經被廢墟里的雜物壓成了“凹”形，可她仍保持着那個姿勢，似乎是在保護着什麼，救援人員挖開一看，一個嬰兒卧在母親的身下，竟安然無恙地睡着。救援人員還從棉被裏找到了一個手機，上面有未發出的短信：寶貝，如果你還活着，一定要記住媽媽愛你！我看了這篇報道後，禁不住潸然淚下。我又想起另一個故事：一個人買了一條活母魚，想要吃一頓大餐。他把母魚放入鍋內，起初母魚不停地翻身，讓肚皮在上，可漸漸地，因為太熱，它被燒死了。等那個人把魚放入盤中時，發現魚肚沒有熟，把魚肚打開後，肚裏的小魚竟也安然無恙！多麼相似的情景啊！
看了這些，我們知道母親的偉大，不僅人類如此，連動物都知道保護自己的孩子，她們寧願犧牲自己！在這裏我要向全世界的母親説：“謝謝你們，不辭辛苦把我們撫養成人，向你們致敬！”
小學寫作文600字 篇10
她是一個“假小子”，擁有着與眾不同的個性；她是一個樂觀的“假小子”，整天都開懷大笑，似乎無一絲煩惱；她又是一個大膽機智的“假小子”，許多男孩做得到的事，她也能做到。許多男生做不到的事，她有時還是能做到。
她寫完作業，不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子，而是跟男生玩槍戰、滑滑板。可她從來不在乎自己的“野”。
她總是機智裏透着勇敢，勇敢裏又露出一絲大膽。有一次，她與大家在樓底下打羽毛球，大家玩的興致勃勃，神采飛揚的時候。她一個猛烈的發球，本以為球會在空中完美的劃一個圈然後猛地朝對方的陣地扣殺下去。而結果卻不是那樣的，羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視，不敢出聲。可最後羽毛球還是落在了二樓的雨篷上。這時她不是哀歎，而是沉思。突然她眼睛一亮，到院子裏找了兩根木棍，一根長，一個短，然後她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑，然後勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個幾乎完美而又大膽的動作，把這件不可思議的事，用自己的勇敢和機智辦到了！看着自己的夥伴投來敬佩的目光，她笑了，這是成功後的喜悦！
她又擁有着男孩一樣寬廣的心胸，不計小節。她與同學們相處的很好。誰在背後指責她。她知道後，而是努力去改正。誰嘲笑她，説了她，她只當做個玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪：過去的事就不要重提了！
她愛笑，別人説淑女是笑不漏齒，而她卻是捧腹大笑。她考好了會笑；聽到笑話，看到笑事會笑；她成功後會笑；所以有她在的地方，就有陽光，就有歡笑!
這就是像男孩的她—擁有着非凡氣質的她，一個鵝蛋臉上嵌着一雙水汪汪的眼睛，一個塌鼻子下面有一個愛説話的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不願意當一個文文靜靜的女孩。她是那麼的樂觀開朗。告訴你們，她就是我。一個愛蹦愛跳、愛説愛笑的“假小子”!
文萃咖
