中考，全稱為初中學業水平考試。是檢測初中在校生是否達到初中學業水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的高中選拔性考試；是初中畢業證發放的必要條件，考試科目將國家課程方案所規定的學科全部列入初中學業水平考試的範圍。下面就是小編為您收集整理的中考優秀作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！
中考優秀作文一
“丁零零……”晚自修結束的鈴聲終於響了，同學們三個一羣、兩個一夥地回家去。他們有説有笑，靜謐的夜空不時迴響着他們的歡聲笑語。
我獨自一人走在路上，周圍靜悄悄的`，時時吹來一陣晚風，路邊的樹在月光下搖曳着自己的影子，黑黝黝的，令我有些毛骨悚然。幾天前還不曾害怕的我，今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因為以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想他了。
繼續向前走着。腦子裏不知想些什麼，猛然間，看到路燈下一個熟悉的身影，難道會是他？我心裏不禁一顫，這麼晚了，他為什麼還在燈下徘徊？會不會是——想到這，原先不想去想的事，此刻卻湧入腦海。
我和他本是同班同學，他就坐在我的前排。由於原先坐在前排的一名男生重讀初二，開學初老師就將他安排在我前排，説是這樣，我們可以互相幫助，互相促進。從此，我就和他經常討論一些問題。他非常好學，在短短的一個月內，他的名次就跨過了十幾個，進入了班級前十名，甚至超過一向成績不錯的我。我們彼此都很高興，一起研究探討問題的時候就更多，因而相處得也融洽密切多了。
有一天，我不經意地説了一句，我害怕走夜路。被他聽見了，他就提出送我回家，我很高興，因為這樣，我們在一起討論學習的時間就更多了。這樣，一直持續到前幾天，就在那天，不知是誰説了句：“××陪×××回家，兩人挺親密，似乎在拍拖。”當晚，我就惆悵地一個人回了家。
可是今晚，他怎麼又會徘徊在我的必經之路上呢？難道是他已經想通了？難道他的心結已經解開了？難道是他又想重拾往日温馨、純潔的友誼葉片？難道是為幾天的不理睬而道歉，藉以消除他和我之間的隔閡？
我走向了他……
中考優秀作文二
天空，那麼藍那麼廣。
窄窄的小巷裏，我捏着媽媽給我買鞋的錢，哼着歌，輕快地走着。
迎面走來一位盲人，探路的棒點點戳戳“點”到了我的跟前。我想讓他先走，可他卻站住了，“聽聲音，你是位小姑娘吧，你能幫我個忙嗎？”他幾乎用央求的口氣，我欲走不忍，不由仔細打量起這位盲人來。他五十開外年紀，頭髮已有縷縷銀絲，額上有道道皺紋，嘴脣翕動着，似要説什麼。一陣靜默後，他開口了：“姑娘，聽説現在有個‘希望工程’，是嗎？”“希望工程！”為貧困地區失學兒童能重返學校，捐款活動正如火如荼，我還捐出了不少的零花錢呢。老人的話打斷了我的思緒：“姑娘，是不是有這個‘工程’呀？”“哦，有，你……”我又端詳着他：老人一身近乎襤褸的衣服罩着他單薄的身子骨。懷疑與同情同在我的腦裏盤旋着。然而我終於看到了老人左手有力的划動：“對！我也要獻份愛心給孩子們。”“姑娘，能帶我去嗎？”對老人的好感悄然爬上我的心頭，我怎能拒絕一位殘疾人關懷下一代的一顆誠摯的心呢！
一上人民路，我便領着老人來到了小石橋捐款處。這裏東南角的空地上，已用好幾張桌子搭成了捐款台。捐款台前圍了近百人，在這湧動的人羣裏，我驀然尋見，一個頭戴小紅帽的小孩，舉起白嫩的小手，抬起腳跟，正將儲蓄罐向捐款處的工作人員費力地遞去。
我正出神地瞧着這一幕，直到老人拉了拉我，我才重又攙扶起老人，擠到捐款台前站定，老人摸索着解開了外衣鈕釦，小心翼翼地從口袋裏掏出一個小布包，解掉了毛線繩，打開了布包，把一疊“大團結”鄭重地放在了捐款台上，然後欣慰地説：“同志，這300元，我的一點心意，也幫孩子一把吧。”緊靠在老人身邊的我，分明窺見到他內心的美好、善良與真誠。老人的樸實話語連同他的崇高品質一起烙印在我的內心深處。
恍惚間，我猛然領悟到什麼，急忙掏出帶着體温的買鞋錢，毅然地放進了捐款箱。
此時，我翹首仰望，頓覺天空更加蔚藍，更加寬廣。
文萃咖
