記一場風波作文

導語：風波猶如蒲公英的種子。漫天紛飛。能平靜化解就好了。一切隨風就好。以下是小編為大家收集的幾篇題為記一場風波的作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。

記一場風波作文【一】

上課鈴響了，小紅急匆匆地走進教室，不小心把小明放在桌子邊緣的新文具盒碰翻在地，文具撒了一地。

小紅呆住了，連忙彎下腰去撿文具和文具盒。這時小明的死黨小剛已經看到了事情發生的一切，尖着嗓子叫着：“快來看呀，小明，小紅把你的“藍貓”扔地下了!”他把“仍”字説得特別重，還做了個扔的姿勢。小明聽到小剛的叫喊聲連忙跑到座位上一看。呀，果然，自己的“藍貓”掉在地上，文具撒得到處都是，瞧呀，東一支鉛筆，西一把尺子。你一定會問了：“藍貓”是什麼呀?告訴你吧，“藍貓”是小明給新文具盒取的名字，其緣故是因為那上面畫着一個“藍貓”。再説小明，當他看到這樣的情景，非常生氣，他雙手插着腰對小紅説：“哼，還不快撿起來!我問你，我什麼事礙着你了，你要把我的‘藍貓’扔在地上?”小紅委屈地説：“不是我故意扔的，是我不小心碰掉的呀。”“你還狡辯!就是你扔的，對不對呀，小剛?”小明轉過臉來問小剛。小剛一邊對小紅擠眉弄眼，一邊怪腔怪調地説：“是呀，是我親眼看到的，小姐，確實是你扔的。”小紅又氣又急，不知怎麼辦才好。在一旁圍觀的同學議論紛紛，有的説：“小明他們沒有證據，憑什麼説是小紅扔的?”有的説：“小紅扔了人家的文具盒還不承認，她怎麼這樣呀?”頓時，班裏亂作一團，有些同學還與別人一起説話打卡。

這時老師來了，只見她一進來就問：“怎麼了，怎麼了?”一位同學把事情的經過説了一遍。老師聽了，立即大聲説：“安靜!安靜!”大家一看老師來了，急忙跑回了座位。老師問小紅：“是你把小明的文具盒扔到地下的嗎?”小紅説：“不是的，我是不小心碰掉的。小剛騙人，我並沒有把小明的文具盒扔到地上。”老師聽了又盯着小剛問：“是嗎?小剛?”小剛本想撒個謊，但望着老師嚴厲的眼神，終於説出了事實。老師批評了小剛，於是他們三個又重歸於好。一場風波就這樣平息了。

記一場風波作文【二】

有一次，我和媽媽、爸爸去金潤髮。我們有説有笑地來到電梯前，見到前面一位戴着金絲邊眼鏡的叔叔，也許是為了與前面的妻子、兒子會合，興沖沖地快步向電梯走去，只見他一個大跨步正想登上電梯，把旁邊的一位老奶奶險些撞倒了。説是遲，那是快，我爸見那位老奶奶就要摔倒了，一個大步流星，嘿，真及時，把她給扶穩了。可那位老奶奶可能視力不太好，把我爸誤以為撞她的人了。

只見那老奶奶破口大罵：“現在的城裏人，眼睛長到腳上去啦，真是的。”話音剛落，便見一位留着小鬍鬚的叔叔邊打電話邊向這裏走來，然後按住話筒説：“你是誰?敢撞我媽，找死啊!”我爸心裏十分怨恨，正想説出來，旁邊的另一位奶奶説：“小夥子啊，不是他，他剛才還扶你媽呢!你媽看錯了。”我和媽媽還有爸爸都同時向她投去感激的眼光。那位險些被撞倒的奶奶率先表態：“小夥子啊，對不起哦，誤會你啦，實在是不好意思。”那位叔叔聽了後，也連忙説道：“大哥，我對不住你。剛才謝謝你扶我媽。”我爸也回謝：“沒事，這都是小事，以後要注意你母親的安全。”那位叔叔連忙點頭答是。老爸説完後又向幫他解圍的老奶奶答謝。

一場風波在彼此理解間化解了。理解，是春天的甘霖，夏天的涼風，秋天的碩果，冬天的太陽。人與人之間有了它，社會就會變得更加和諧。

記一場風波作文【三】

在一年級的暑假裏，我和哥哥到鄉下奶奶家居住時，發生了一場風波。

記得有一個上午，奶奶帶我和哥哥吃過早餐後，順道往雜貨店去購買我喜歡吃的腐竹糖水的烹調材料。寶叔是雜貨店的`店主，他和奶奶已是多年認識的老街坊，每逢見面，一定是談個不休。那天他們談這談那，累得我和哥哥在一旁好不耐煩。不知怎的，當我看見一袋又一袋大豆小豆時，忽然想出了一個主意，就和哥哥在雜貨店進行了一個創舉。

我們以一袋紅豆作為基地，用中間的部分砌成一個小圓形，跟着，把白眉豆繞在小圓形周圍，與此類推，我們用不同顏色的綠豆，黃豆，黑豆等，一環一環地砌成一個同心圓，好不美麗。我説，那是一個變幻綵球，哥哥卻説那是個千色箭靶，我們説得興高采烈的時候，卻被寶叔發現了，變幻綵球和千色箭靶頓時粉碎，而我們也變成寶叔眼中的黑剎星。奶奶為了挽救當時的僵局，不惜費盡脣舌，希望能平息寶叔的怒火，我和哥哥也知道闖下了禍，只好連聲道歉，陪個不是。憑得奶奶的懇求，我們終於得到了寶叔的寬恕。

奶奶隨即將我們教訓了一頓，因賠罪而買下的那些大豆小豆，也成了奶奶親自烹調的甜品。我一邊吃，一邊想，嘴裏雖然是甜絲絲的，但心頭卻湧上了別一番的味兒。

如今，奶奶已去世了，雜貨店也拆卸了，那七彩繽紛的大豆小豆，一包一包地陳列在超級市場的貨架上，然而，那不能吞噬的同心圓，伴隨着奶奶的訓誨，還依然深深地印在我的腦海裏。