在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的音樂的字作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
音樂的字作文600字 篇1
“聽我心裏的音樂，你不知道我心裏的感覺。一個樂隊只能奏出我在一分鐘內希望寫出的音樂。”
大自然與他的旋律隱藏在生活中，善於發現它的人會將它發揚光大，而不善於發現它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心裏，根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗。
我從小就喜歡音樂。不過，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什麼音樂背景，什麼思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學，正式開了音樂課，我才對音樂有了進一步的瞭解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時，還會去想一下當時的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認為：音樂是最美妙的。
當然，隨着時間的推移，我也認識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂作品。之後，我才恍然明白自己的音樂天地是多麼狹窄，而那些大音樂家們的藝術生涯是又多麼廣闊。為什麼會存在這樣的差異呢？是兒時的音樂基礎不好嗎？是自己的音樂細胞不發達嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……
知道了，我眼前一亮，沒錯，就是它：音樂——已經紮根在他們的心裏了，不然，雙耳失聰的貝多芬先生怎麼會創造出如此優美的旋律？莫扎特又怎能在兒時就編織這麼悦耳的音符？我明白了，我終於明白了，音樂不是靠樂器來單純地演奏，而是憑藉着心中的靈感以及對音樂的無限熱愛。可見，音樂是心靈的藝術！
我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂在我心裏發出的迴響，比任何樂器上演奏的都要美……”
這樣的音樂世界多麼得美妙啊！
音樂的字作文600字 篇2
兩天前，我家這兒下了一場雨。
像是一場盛大的交響樂會，天空放下了帷幕，先是昏黃，繼而灰暗，空氣也變得森涼。在樹枝的細碎縫隙中，隱隱約約能看見道具師懸起的鐵灰色的雲。靜謐的氛圍籠罩了整個山。
“轟”，雷聲舉起鼓錘，重重地落在大鼓上，這場音樂會開始了。電光指揮從幕後輕輕地走來，用指揮棒引着雷聲演奏着。沉悶的鼓聲，把正在交流的觀眾引入了那個曲中的故事。除了雷的鼓聲，又隱隱現出其它聲音。
大提琴手風拉起了曲。厚實粗重的琴聲，彷彿是海中憤怒的浪花。風用他神祕琴聲，把台下觀眾們都感染了。樹木揮舞着手臂，似乎身臨其境，感受着海浪的咆哮。
“唰啦啦”，雨演奏起她的小提琴，琴聲在空無一人的山中迴盪着。“嘩啦嘩啦”，是海風在海面掠過，變得兇惡而癲狂。它像鞭子一樣抽打海面，海像是被攪成了泡沫，發出可怕的聲響，像千百個幽靈在痛苦地呻吟，又像千百個漢子在大聲吶喊。狂風駕着奔湧的浪頭，撲向海岸，發出隆隆的怒吼聲。雨的琴聲又緩和下來，彷彿是皎潔的月兒露出笑臉；但琴聲又變得異常波動響亮，好像是月亮躲進了雲層。海風在尖利號角的驅使下，又駕着浪，如同千萬乘鐵騎，進攻着，嘶鳴着，前仆後繼。樂曲到達了高潮，無論是人還是樹與鳥，無不沉浸在音樂會之中。鳥兒偶爾哆嗦幾聲，似乎是曲中人們的叫喊。
樂曲漸漸柔和，瓦片妹妹和着樂曲，輕輕地模唱，宛如天使的歌謠，似乎讓人看見了海水温和地拍打沙灘。海濱之城又寧靜下來，只剩女孩哄弟妹進入夢鄉……
不知是什麼時候，電光的手落下了，雨拉起了輕柔的夜曲謝幕。淡淡的霧瀰漫在會場上，這場音樂會，悄然落幕了。
音樂的字作文600字 篇3
世上許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳，氣球，蛋糕，不止一次營造出温馨浪漫的氣氛，使人沉醉。下雨天，天空的綿綿細雨可以使我陶醉；杯中的紅酒可以使我陶醉，但最使我陶醉的還是那“無聲”的歌聲。
五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒，大概誰也不會注意到他的存在，女人沒有奶水，於是跑到24小時便利店，她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜裏的錢，再次抬頭張望着價格，皺了皺眉，終於一咬牙，抱了一罐最貴的奶粉走向收銀台。
後半夜很安靜。
從那以後，女人每天將他背在背後，然後挨家挨户地收起破爛來。鄰居們説女人變漂亮了。因為——她開始笑了。女人就這樣每天揹着孩子樓上樓下地收着破爛。
在小孩三歲的時候，女人終於承認了一個事實：他不會説話。女人哭了一個晚上，第二天女人牽着孩子去收破爛，臉上不起一絲波瀾。
小孩偶爾會到我家來玩，他的衣服很乾淨，也不流鼻涕，所以我也沒説什麼，其實小孩除了不會説話，別的都很好，每每看到熟人，都會點點頭，報以一個微笑。
一次小孩在我家看電視的時候，突然指着電視“咿呀”的叫了起來，我走近一看，電視裏方的是一首很老，很土的歌《世上只有媽媽好》。難道他想學？證實了自己的猜測，我便一字一句的教他。他説不出話，所以只能哼曲調。聽得出，他很想唱歌，好一陣子，嘴裏“咿咿呀呀”地擠出幾個字，儘管早已知道歌詞，但我還是聽不懂，我起身想給他倒杯水，卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個塑料瓶，汗水從她曬黑的發紅的臉上劃落。我身後傳來男孩“咿咿呀呀”的歌聲，勉強聽出一個“媽”字，但聽不清曲調。可這樣的歌聲，映襯着女人的辛勞，我卻意外的發現，這歌聲正撞擊着我的心。
我陶醉在這聽不清歌詞的歌曲中；陶醉在這愛的歌聲中。
音樂的字作文600字 篇4
生活中處處有音樂，音樂中處處是生活。我聽音樂只因我愛生活。
——題記
“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個世界，我，我不明白這個年代，怎麼還能説，讀書好，就會發財……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節奏中吐出了學生的心聲。我們每夜在燈下奮戰，卻不明白為何一定要讀好書。這個年代有着太多的感慨幽怨。
“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《風箏》，不同的人聽後會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們嚮往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問並沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那麼完美。一句話唱出了太多人的經歷。我們(]年輕的心裝着太多的'不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午後，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活並不多，但它不可替代。
“離開你以後才知道，你對我是那麼那麼重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這裏，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個願望，有一天幸福總會在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心願勇往直前地奮鬥吧!
無數次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脱俗的境界裏，感受生活的旋律，領悟生命的真諦。
這就是音樂的魅力!
音樂的字作文600字 篇5
“唉，你們這羣孩子啊……”瞧，老班又開始了他的口頭禪。老班總是逃脱不了他的“職業病”，這就是他一貫掛在嘴邊的口頭禪啦！我們耳朵都起繭子啦！不過我們都不煩，因為這口頭禪無奈中充滿了對我們無盡的愛。
叮鈴鈴，上課鈴響了。大多數同學都已回到教室裏坐定，等待老師上課。教室很安靜。可是直到這時候，那幾個鐵桿足球迷才踩着點從操場狂奔進教室。看他們大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，教室裏一陣騷亂，但旋即又安靜下來。同學們都盯着老班，大氣不敢出，空氣中充滿了一種大戰來臨時的緊張氣氛。哼，你們這些屢教不改的慣犯，難道不知道這節是老班的課嗎？我的小心臟啊，撲撲地跳！老班這次會不會火山爆發呀？上帝啊，求求您不要讓老班發火呀……足足有半分鐘，教室死一般的沉寂……我們的老班，嚥了一下口水，好像是要把火壓一壓似的，搖頭説道： “唉，你們這羣孩子啊……”我們懸着的一顆心，終於落地了，因為我們知道，只要老班的這句口頭禪一出口，保準就雲開霧霽了。
叮鈴鈴，又是一陣鈴聲。老班的一句“下課”聲剛落，我們便小馬駒似的歡騰起來。又是那幾個足球迷，腳癢難耐急着去踢球，竟一不小心撞到了老班身上。媽呀，是可忍孰不可忍呀，老班手中的書飛出去啦！你們這幫臭男生，不作死就不知道怎麼死是吧？這下有好戲看了，本姑娘也絕不會再同情你們了。只見這幫男生裝出一副可憐巴巴的樣子，看那難為情的神態，估計這次連他們自個兒也覺得説不過去了。出乎意料地，老班扶了扶眼鏡，竟呵呵笑了：“唉，你們這羣孩子啊……”一聽這話，臭男生們也忍不住哈哈大笑起來，他們知道，死罪又免啦！
老班啊，您的口頭禪，真是“愛的口頭禪”，讓我們感受到了無限温暖。
音樂的字作文600字 篇6
今天，我在下午6點就把作業做完了，在7點的時候，爸爸就帶我到美麗的七都廣場去玩。到了七都廣場，我去滑滑板。爸爸一個人座在石板上看我用滑板練習下樓梯，我剛學會連下兩級梯子，爸爸就走過來，對我説：“走了，我們改天再來吧！看天空馬上就要下雨了，我們既沒帶雨衣也沒帶雨傘。”我就跟爸爸説：“爸爸，好不容易來一次，你就再讓我玩會兒吧！”爸爸答應了！
可是，由於我的貪玩，卻讓我的爸爸淋着雨回家。可是，我也有非常大的收穫。打雷了，爸爸叫我走，我還是想把滑板練到可以把四級梯子都連着下完，我才打算走。
我爸爸知道暴雨要來了，就過來對我説：“回家吧！不然我以後就不帶你來玩了。”
我終於聽了我爸爸的話，乖乖的回家了。可是雷聲越來越大，不知道雨什麼時候來的，這場雨越來越大。害得我和爸爸走不了。我和爸爸只有在廣場的亭子裏，等待着雨停。
我在亭子裏呆呆的看着雨，這時候不想在這亭子裏練滑板了。我是第一次靜靜的看着雨，聽着雷聲。爸爸説：“你在幹什麼？是不是作業沒做完。”我説：“不要説話，我的作業早就做完了。只是在這裏靜靜的聽着雷聲而已！”
看見天空又打雷又閃電的，我突然想到了一個腦筋急轉彎，我就回頭問爸爸：“為什麼先看見閃電然後聽見雷聲？”爸爸想了想後説：“因為光速比聲速快。”我回答説：“因為眼睛長在前面，耳朵長在後面。”
這聲音真好聽，再加上有雨的歌謠和雷的鼓聲，這真是一首奇妙的歌曲。轟轟轟…唰唰唰…嗒嗒嗒……
這讓我想起了貝多芬的美妙音樂！
音樂的字作文600字 篇7
我的音樂老師非常幽默。
那天下午的第一節課是音樂課。丁鈴鈴，悦耳的鈴聲響起，大部分同學都匆匆忙忙地去音樂室上課了，我們正也要去上課，這時，幾個男同學用蒼耳往女生頭上扔，女生都是長髮，又拿不掉。我的頭上也被扔的到處都是，弄的我跟個刺蝟似的，幾個女生急的都哭了。我一氣之下，就去告訴班主任。耽誤了不少時間。
等我到了音樂室時，同學們大部分已經到了。老師見我這麼晚才來，大發雷霆：“怎麼這麼晚才來！”我連忙向老師解釋，老師聽了之後，正準備説什麼，一陣敲門傳來。老師打開門一看，是幾個男生，後面還有一大羣女生。看到這麼多同學遲到，老師頓時火冒三丈，“你們今天怎麼這麼多人遲到？是不是不想上我的課？不想到這麼遠的地方來上課，不想來就説一下，我到你們教室去。如果你們不想上我的課，我也輕鬆很多，一個班原本這麼多人，少了一些人我很輕鬆，你們最好都不要來上我的課，這樣最好了！”説完就讓我們站到後面去。
不知過了多長時間，終於下課了，而我的腿都已經軟了。有幾個男生卻還嬉皮笑臉的。老師走到我們面前，我想，這下完了，不知老師要怎麼懲罰我們了，我可還是冤枉的啊！我正想着，老師開口説話了：“同學打架很光榮嗎？男同學也真是的，做為男生也不會禮讓，還有女同學，他們要和你打就打是吧？女同學就是愛要面子。”
這時，男同學在底下説起女同學的不是了。老師接着説：“説到這裏，我想起來我小時候欺負過一個男同學呢！”“這麼厲害啊，老師。”男同學在底下挖苦到，“那是當然，當時，他坐我旁邊，就不停的往我這邊擠，我忍無可忍了，就狠狠地給了他一個拳頭。他沒還手，還説什麼好男不和女鬥。”説完老師得意的笑了笑，“老師好帥啊！”我自言自語到。“好了，不説了，你們的任務就是把地掃乾淨，算是對你們遲到的懲罰。”
我的音樂老師又嚴厲，又幽默。我好喜歡她！
音樂的字作文600字 篇8
我從小就與鋼琴有所接觸，他成為我娛樂的玩具；三年級又和直笛結為知心好友，伴隨我度過童年；現在我正被聲音包圍─在管樂校隊擔任長笛手，成為樂團的一份子。
當我踏入管樂練習室，我就知道我和管樂處的來。是那股震撼感使我注意，吸引我到來；是那段旋律抓住我心，吸引我到來；是那個聲音使我雀躍，吸引我到來。我就選了“我好友的親戚”——長笛，進入了管樂的異想世界。
管樂團最重要的事非音樂比賽莫屬了，大家都知道魔鬼訓練的威力，是它使我們年年好成績，也是它剝奪了我們的休閒時間。當同學在美好的夢境世界時，我們卻要早早離開被窩，開始今天的練習；當同學在笑聲中，我們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音練習中。我們曾多次吹不好被老師罵，但沒有任何一位同學拋棄我們，擅自離開戰局。同安在各校管樂團中算很有名的學校，這也成了我們的壓力，因為歷屆的學長姐都留下了優良的紀錄，但我們總擔心自己的素質似乎比不上他們。
經過連續兩個月緊鑼密鼓的練習，比賽的日子終究來臨。到了賽場，各組有備而來，使我心跳加速，也懷疑自己的實力。大家都不放過任何一秒，加把勁練習，我們也不例外。緊張的時刻到了，我們小心翼翼地走入會場，努力表現出每天辛苦練習的成果，台下觀眾也屏息以待，不發出任何聲響。比完賽後，大家都鬆了一口氣，今後可以一切恢復正常了。
比賽結果出爐：同安小學第二名。雖然我們這一團不能更上一層展現，進攻全國賽發光發熱，但我們也從中學到了很多，現在不管是什麼曲子都可以輕而易舉地吹出來了，真的成長不少。而我也更加喜愛管樂團了。
文萃咖
