在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的在我們這個年齡作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在我們這個年齡作文600字1
青春是一場革命，只有戰勝它，我們才能活出自己的精彩。
——題記
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時會感到挫敗、無助，感到前途渺茫；有時，我們會激動，相互擁抱着痛哭流涕；有時，又會覺得很鬱悶，感覺青春也不過如此，就像一杯涼白開，沒什麼感覺。我時常在想，在我們這個年齡，這麼大好時光裏，我卻茫然無措，我想不通，看不透。
終於，事實告訴我，我並不瞭解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那麼神祕，卻又是那麼簡單。只要聽從內心的聲音，你認為它是什麼，它就是什麼。
我們開始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂、也有憂傷。所以我們要學會面對，理解和分享。在對同學、親人、朋友、老師的相處中，我們學會感恩和擔當——在我們這個年齡，正書寫着屬於自己的人生篇章。
在青春的路途中，我們帶着家人、老師的期望，自信滿滿，昂首挺胸，在自己的天地裏不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個年齡，容不得半點矯柔造作，更容不得半點摻假，就像眼裏容不下沙子一樣。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，青春任我活，我們就是這麼拽，這麼任性。
青春，最具有活力四射的風華年代，賦予生命最藴含豐盈意義的厚實內涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季裏徘徊猶豫，錯過明媚的好時光，不要錯過鑼鼓喧天時的盡情演繹，等到曲終人散一場空。不要哀慼的活在無所作為、無動於衷的過去，虛度青春年華。
願青春的你我，將青春的活力灑滿整個校園；願青春的你我，將青春的夢想傳遍每個角落……
在我們這個年齡作文600字2
時光如水，歲月如風，如今我們已經到了十四五歲，人們常稱它為青春。
這個年齡的我們如早上八九點鐘的太陽，放射着最炫目的光芒。我們不知疲憊，積極樂觀，渾身上下有用不完的勁，累和困似乎永遠不屬於我們：早上，我們五點多就來到學校，聲情並茂的朗讀着課文、單詞，之後又是在操場上狂奔個幾千米；課堂上爭先恐後搶答問題；課間追逐打鬧，要把房頂吵塌似的。晚上回到寢室，你背背古詩文，我問問數學題，一天的勞累在熱烈的討論中消逝地得無影無蹤。笑聲、喊聲、跑步聲、打鬧聲、朗讀聲、討論聲，共同交織成了校園的交響樂，這是我們這個年齡奏出的一支樂曲，演奏着勃勃的生機。
“少年不知愁滋味”，説的就是我們這個年齡。我們正如初生的牛犢，臉上始終掛着一抹自信的笑容，我們不停的追風撒歡，向着更肥美的草地奔去，一路風雨無阻，張揚是我們旗幟！一路上，有父母的關懷，把最純淨的水端給我們喝，把最美味的食物留給我們吃，把最寬廣的道路讓給我們瘋。一路上，有老師的教導，諄諄的教誨豐富着我們的心靈，開發着我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。這是我們這個年齡繪成的一幅圖畫，洋溢着滿滿的歡樂。
這個年紀的我們更珍惜難得的自由。我們這個年齡，科目繁多，壓力山大，整天浸泡在題海中，被滿滿的Ｘ、Ｙ所禁錮，但我們不煩：考試結束後的一兩天假期是我們最珍貴的自由時間。我們從不會睡懶覺，早晨早早起來去打籃球，然後去唱歌、去游泳、去練琴……有時還會來一場説走就走的旅行，時間安排的比平時還緊。我們這個年齡，父母嘮叨，老師訓誡，每天穿梭在教導裏，被滿滿的正確理論所埋沒，但我們不怕：我們擁有着一顆驕傲的心，青春的我們有自己的個性，自己的見解，自己的主張，自己的`夢想！風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲温暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那麼我們從時代的大舞台上走過，就當留下真我的風采與個性的張揚，留下無悔的演繹和星光的燦爛！這是我們這個如鮮花一般的年齡綻放的五彩的人生。
青春，是勃勃的生機；青春，是滿滿的歡樂；青春，是人生的綻放；青春，是真正的“一樹一樹的花開”，“一次一次的彩排”，是愛，是暖，是希望，是人生的四月天！我們會在這個年齡努力奮鬥，去遇見最美的自己！
在我們這個年齡作文600字3
青春是什麼?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……
每個人都有每個人的理解,每個人都有每個人的答案。是為了尋找這各自迥異的答案,人們才在清晨匆匆走上一條屬於自己的道路,去發現屬於自己的迷底,而正因為這樣,由於每個人找到的謎底千姿百態,才使這個世界變得五彩繽紛,才使不同的生命或成為一捧泥土滋養鮮花,或成為一縷陽光普照生靈,或成為一座座標引導方向,或成為一縷青煙悄然飄散。
靜靜地佇立在自己的岸上,在這僅屬於自己的空間,一遍又一遍地提醒自己,別辜負了青春那麼多無私的給予,有的人愧對了青春,那麼他們留給世界的是一聲無奈的歎息。有的人深諳了青春的含義,他們將自己的全部力量完全地去拼搏,去奮鬥,去進取,即使有一天,年齡的吃水線漫過了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅硬的鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的巔峯,站成旗幟,展示人生耐人尋味,催人奮發的經歷.
快樂,這是我所踏上的青春之梯,這樣的年齡悄悄來了,這樣的季節悄悄來了,誰也無法拒絕,誰也無法迴避。青春的門應該是屬於詩的，它不僅奔流着執著的血漿，還燃燒着熱情的生命。
清晨，我在它的輕喚中醒來，夜晚，我在它的撫慰中睡去，僅僅是在短暫的瞬間，我便迎來了青春之門。
我從一個懵懂少年成長成青年學子，是青春的某種暗示還是歲月給了我怎樣的修正以至篡改、我的成長是童年的一種必然還是一次意外?我的身體還殘存多少咿呀學語的表達、蹣跚學步的痕跡以及打雪仗、捉迷藏的衝動?
時間這隻看不見的手，總是讓我們以一種告別的姿態離開人生的每一個站台，包括幼時、童年、青春……
當歲月流逝，所有流汗淌淚的日子都成過去，當各種苦澀已化為脣邊雲淡風輕的一朵微笑時，或許那就是我們收穫生命果實的時候了吧?苦澀之所以可回甘，苦澀之中、苦澀之後所以不乏甜美的感覺，那是因為我們曾盡心生活，那是因為對於青春，我們已俯仰無愧的緣故。
在我們這個年齡作文600字4
在我們這個年紀，是啊，十三四歲，是如花兒般的年齡，我們正在綻放，正在展示出自己最美麗的一面。現在的我們，正值成長的花季，總會經歷風吹雨打，但我們應該依然堅強。
早晨，黃燦燦的陽光照在教室前的那排櫻花樹，粉紅色的花，一簇簇地綻放。花兒一層層地疊着開着，那如嬰兒般的花瓣，使人生起保護的慾望。細細地看着她，嬌羞的臉龐，甜人的微笑，如閉月羞花，沉魚落雁那般的好看。用手撫摸她，細膩的肌膚，柔滑，手感如綢帶般的舒服。
遠遠地看着，像天邊的晚霞一般奪目；像棉花糖般的甜美夢幻；像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗着她的美。
風兒輕輕地吹着，落在她的身上，花瓣緩緩地飄落下來，堆在土地上，一層一層，花兒在生長凋落。
在這美輪美奐的外表下，誰又想到她的心酸？
夜晚，一場突如其來的傾盆大雨譁然而下。沒有人知道，沒有人想起，那排櫻花樹獨自在雨中戰鬥着。
雨水撲打着她嬌小，妖嬈的身軀，沖刷着她的花朵。身體被風吹動着，左右搖擺着，花兒一朵一朵，花瓣一片一片的落着。在這狂風暴雨地撲打下，她仍然不屈服，堅強的應對着，挺直身子。
在這黑夜裏，她戰鬥的精疲力盡，但她沒有輸，她挺過來了。
第二天清晨，她依舊綻放着她最美麗的一面，即使花瓣有的凋落，有的枯黃，但她依然那麼耀眼。沒有人知曉她的堅強……
花兒不就好似人一樣嗎？
在我們的這個年齡，不知要經歷多少挫敗，多少的風吹雨打，但在這屬於我們成長的花季，我們就應該盡情的綻放。無論遇到多大的風雨，也會挺過去。
花如人，人如花，就算再撲打，也不用怕……
在我們這個年齡作文600字5
靜謐的夜。窗外遊絲般的細雨勾起我的無限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開了。這枙子花初開的季節，不正如我們這個年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的點點滴滴。
那一份關愛
正是夜深人靜時，月亮已經躲進雲朵裏睡了，星星也瞌睡得眨着眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨着枱燈下奮筆疾書的我。這時，母親不顧一天工作的疲憊，端着一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書桌上。“趁熱喝了吧!”温暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關愛的味道，愛意濃濃。在我們這個年齡，我收穫了無私的關愛。
那一份自信
“又沒及格!”我獨自坐在操場一角，傷心的淚水不爭氣地滑落。體育測試跳繩項目又沒及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎麼辦啊!我心裏無助地吶喊着。
這時，體育老師遠遠地走過來，臉上掛着和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地説：“又難過了?沒關係。你以後每天早點來，老師陪你一起練。”“真的?”我抬起頭，看着老師親切的笑容，心中又充滿了自信。在老師的精心調教下，我在中考體育加試中取得了不錯的成績。在我們這個年齡，我收穫了寶貴的自信。
那一份感動
倒黴，車騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個大地……
正當我愁眉不展時，一位好心的哥哥雪中送炭，主動為我修理了自行車。修完之後，他那雪白的運動服上已沾有點點污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開了。望着路燈下哥哥遠去的背影，我忽然感動了，感動在這和善的友愛中……在我們這個年齡，我收穫了真摯的感動。
雨點透過窗户，灑在我的臉上。一陣微風吹散了我的思緒。我想，在我們這個年齡，無論風吹雨打，我都會帶着那些關愛、自信與感動，用行動書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!
文萃咖
