在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的幸福幸福作文600字8篇，歡迎閲讀與收藏。
幸福幸福作文600字 篇1
伴着有些徐徐微風的傍晚下，飄着不知名的淡花香，好奇着是哪種花發出這麼沁人心脾的味道，尋引着，忽然一陣銀鈴般的笑聲傳來，那是一個小女孩，稚嫩的臉上洋溢着無邪的笑容。坐在來回搖擺的鞦韆上，呢喃着天真的話語，鞦韆後是這個女孩的媽媽，欣慰地看着鞦韆上的小女孩，也跟着她呢喃着天真，一同沉浸在着屬於她們的對話中。天漸漸變得更加暗了，不知哪一棟樓的一層住户陽台上站着老人和青年對着樓下的她們叫喚起來：“回來啦，飯菜已經好了。”在盪鞦韆上的小女孩玩聽見爸爸和奶奶的叫喚，於是鬆開鞦韆的鏈子，牽着媽媽的手，蹦蹦跳跳地回家去吃熱乎乎的飯菜。餘暉灑下的我，望着漸漸遠去的人影，那淡淡花香的散發着漸漸遠去，但是那花香在我聞來，變得更加馥郁迷人了。
夜是靜謐的，月是安詳的。
遊樂場迴歸於最初的寧靜，在樓下徘徊已久的我也累了，自個也做在鞦韆上。抬頭望着黑夜一點一點編織的天空，從剛初的明亮，到結束的昏暗，每天都是這樣重複着，交替着。又想起剛剛那飄蕩着歡聲笑語的情景，心裏泛起一陣陣的漣漪。女兒蕩着鞦韆，身旁有母親守護，或許，這就是簡簡單單的幸福。
幸福對於一朵花來説，就是享受着春風拂面的温柔，吸嗅着新翻的泥土的氣息，被柔和的陽光細細的撫摸着，這種享受能填滿它的需要。幸福對於一件衣服來説，就是能得到人們的喜愛，能得到最好的保養，能得到最美麗的展示，這種得到能填滿它的虛榮感。
幸福對於我們人來説，就像被風吹過的鞦韆，易散，易找，易無。這個小女孩的心靈已經填滿了幸福，讓她覺得這就是一個家，一個有爸爸媽媽，爺爺奶奶，一個和和睦睦的集體就是一個家，讓她很開心，很快樂。
次日傍晚，我依舊行走來到遊樂場，依舊看到坐在鞦韆上滿臉洋溢着天真笑容的小女孩，看到一直守護孩子的媽媽。這一幕，是如此的幸福和温馨。
幸福幸福作文600字 篇2
在我的生命中，曾有無數的人幫助我，有朋友的幫助，父母的幫助，老師的幫助，幫助過我們的人，我們都要學會去感恩，感謝他們對於我們的幫助，在無數人中最讓我印象最深的還是爸爸的幫助。
那是一年夏天，我幾乎每天下午都會和爸爸一起去游泳，那是我還不會游泳，所以每一次游泳都需帶上游泳圈。有一次，我和爸爸照常來游泳，突然爸爸對我説：“你都這麼大了，如果還帶游泳圈有用的話，別人的會笑你的。不如我今天來教你游泳吧！”聽見爸爸要教我游泳，心中有些興奮，自己迫不及待就把游泳圈丟到岸邊，勇敢得跳入了水中，沒想到我剛下水身體及開始往下沉，自己很快就被水嗆了好幾口，幸好爸爸手疾眼快及時把我抓住，幫我拖回了岸邊。我嚐到了游泳的苦頭，學習熱情馬上消失。同時我發現學游泳並不是一件簡單的事，從那時起我對水也產生了陰影。
日子一天一天過去了，大約過了十五天左右，天很熱，爸爸又帶我去了泳池。那天我又一次被水嗆得鼻涕，眼淚一塊兒冒，那時我氣急敗壞，大聲吼道：“不學，不學了！“便爬上來岸，留下爸爸一個人在水中。
我一個人坐在岸上的發呆，爸爸游過來説：“怎麼不學了，你再努力一下就學會了，現在放棄你不覺得太可惜了嗎？”他還沒説完我就賭氣要轉身離開，正當我起身時，腳下一滑摔了一跤，直接落入了水中，我不斷地在水中亂遊，身體很快的向下沉，我以為爸爸會馬上來救我，可是他沒有來，我開始感到害怕，只聽一個熟悉的聲音：“我以前教你的游泳姿勢你都忘了嗎？”’對，我是學過游泳的，雖然不熟練但至少會。於是我回憶着爸爸教我的姿勢去做，身體果然浮了起來，這一瞬間我感覺自己很有成就感，又重新喜歡上了游泳，並且戰勝了心中對水的恐懼，那一年我學會了游泳。
爸爸幫助了我學會游泳，更幫助了我戰勝心中的恐懼，我應該學會對他感恩，這也讓我明白，爸爸有你在真的很幸福。
幸福幸福作文600字 篇3
幸福是什麼？幸福是世界上最温暖的，它捉不到，摸不着，但卻是隨處可見一件無形資產。聖西門有着一句名言：為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業，這個目的有多麼偉大！。對於不同的物體來説，它們對幸福的理解也會有所不同。
太陽給月亮寫信，展開天空蔚藍的屏幕，用温暖的陽光，寫下豐收的喜訊。飄飛的五彩祥雲，是盛開的花朵，那遍地的金黃，是辛勤勞動的碩果。這是太陽的幸福；而月亮給太陽寫信，展開天空銀白的屏幕，用輕柔的月色，寫下人類發展的信息。閃爍的人造衞星，是盛開的花朵，一座座不夜城，是和諧繁榮的碩果。這是月亮的幸福。我給未來寫信，揮灑青春的汗水，用墨黑的筆水，寫下我對未來充滿了信心。夠重的自信心，是盛開的花朵，這勇敢和無懼，是對未來充滿希望的碩果……
生活中的幸福常如一縷温暖的陽光，如一席徐徐的春風，如一首優美的旋律，無時無刻不滋潤着人們的心靈，讓人們在成長與成功的途中一路開花！
我的幸福是為了理想而奮鬥，理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的.一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任着一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自己的一生過得有滋有味，有意義會得到幸福。我是一名中職生，我的理想是做好生活中的每一件事，做個好學生，最後拿到自己所學專業的資格證，從事一份理想的工作。
作為一名學生，為實現理想就要刻苦學習，掌握文化知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己。使自身價值得到充分實現。
我對未來充滿了信心，充滿了自信，我的未來不是夢，相信有一天，我會很幸福的擁抱自己的理想。
幸福是什麼？幸福是為了理想而奮鬥，它就在我們的心中，有生活的時候就有幸福，有奮鬥，就有幸福！
朋友們，你們想幸福嗎？來吧，大家一起加油，一起為理想而奮鬥，就會擁抱幸福了……
幸福幸福作文600字 篇4
上課鈴響了，同學們擁出教室，來到洗手間洗手。你可能會問，這是幹什麼？為什麼不上課而洗手？嘿嘿，這節課我們要舉行包餃子大賽呢！同學們興奮至極，歡呼雀躍。
王老師走上台宣佈比賽規則，第一輪是餃子接力賽，每人包兩個後與下一個人擊掌，以此循環包。比賽一開始，同學們很激動，性急的同學擁向前方，不耐煩地催促着，教室裏亂成了一鍋粥。
正式比賽在王老師的口令下開始了，教室裏充滿了緊張的氣氛。第8組的於灜凱迅速包好了兩個餃子，與申思遠擊掌，申思遠又以閃電般的速度包好了兩個。我們組的彭煥宇、袁揚欣同學也不甘落後。看着其他組馬上要趕上我們組了，我為正在包餃子的散恆躍鼓勁兒：“加油！加油！”我們重新奪回了第一。該我上了，我上前擊掌後，把餃子皮攤在手心，舀了一勺餡兒放在餃子皮上，一對摺，再一扭，包好了一個，緊接着第二個也包好了。
比賽結束後，我們組雖然只得了第二，但我們為贏家喝彩，也對自己的成績感到滿足，每個人的臉上洋溢着幸福的笑容。
第二輪比賽是創新餃子大賽，比誰的餃子漂亮、新穎。同學們各自組成小組，包出了各種各樣的餃子。我把餡兒舀入正方形的皮內，然後對摺成三角形，再在邊上各折一個角，添上些褶皺，細細端詳了一陣，覺得太過於粗糙了，便用筷子沾了些紅油，畫上眼睛、鼻子和嘴巴。圍觀的同學連連叫好。我想，大家如此認可我的餃子，我的餃子肯定會評為“優秀創新餃”。可是，我看了其他同學的傑作後感到我的跟他們的比，真是小巫見大巫。雖然如此，我依然覺得很幸福。“咦？什麼味道！好香啊！”嗅覺敏感的我聞到了餃子的香味，走近一看，王老師開始煮餃子了！熱氣騰騰，連鄰班的同學都跑過來張望。大家不願一口吞掉餃子，細嚼慢嚥起來，連湯水也不放過。
幸福幸福作文600字 篇5
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風，能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰，能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田;幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。
那是一次發生在上學的時候。那時候父母因為工作繁忙，來不及接送我上學，因此，我非常地羨慕那些能被父母接送的孩子，我認為他們是世界上最幸福的孩子們，而他們的父母是世界上最好的父母!每當下大雨時，我看到一個個被父母接回去的孩子們，我的心都痛了，而且我有一種酸酸的感覺很想哭，即便如此，我也只能獨自撐着傘，含着淚走在雨中。
但是，發生了一件事，改變我對父母的看法。
那是上六年級的一天，原本還是晴空萬里，一下子湧過來一股雲浪，彷彿一條黑色的長龍，從西南方滾滾而來，緊接着豆子大的雨點從天空落下來，打得窗户“啪啪”直響。我鬧着要父親送我到學校，但被他拒絕了，從他那眼神中，透露出一種憤怒的表情，此時，我的心已經碎了，眼淚在眼眶裏打轉，隨後慢慢地流露出了眼淚，心中的委屈、痛苦如山洪一般傾瀉下來，一氣之下，我衝出了家門，冒着雨跑到了學校。我傷心地趴在桌子上，哭濕了兩邊的袖子領口。
放學了，外面的大雨依舊持續着，但是，我這才發現自己忘帶雨傘了，看到同學陸陸續續的走了，我的心情又降到了最低谷。我不管三七二十一頂着大雨跑了出去，衝到校門口時，看到了一個熟悉的身影。啊!是爸爸，他拿着傘跑過來親切地説了一句：“下次別忘帶雨傘了，我先走了。”我看着他全身濕透，離去的背影，我感到很欣慰，也感到幸福貫穿我那流淌的血脈，我的心中也燃起了幸福的火源。
在回家的路上，雨停了，可我還沒收攏傘，路人用奇怪的目光注視着我，但我覺得並不奇怪，因為這傘下撐着的是父親對我的愛。
天空是幸福的藍色;湖水是幸福的青色;夕陽是幸福的紅色;森林是幸福的綠色。而人與人之間的幸福是五彩繽紛，絢麗多姿的。
幸福幸福作文600字 篇6
如果你是魚兒就不要渴望寥廓的藍天，因為你有你蔚藍的大海；
如果你是雄鷹就不要羨慕無垠的大海，因為你有你自由的藍天；
如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹，因為你有你獨特的美。
或許自己所擁有的就是幸福！“幸福”多麼温馨的字眼，幸福是幸運女神的眷顧，世間萬物都受着上帝的恩惠，都擁有着屬於自己的幸福。
魚兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨遊無垠的大海；
雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍天廣闊的懷抱。
這是它們的幸福所在，然而當它們相互羨慕對方的幸福，相互交換了位置。它們都得到了一個很悲慘的結局，不能夠適應對方的環境而死去。鷹終究是鷹，而魚也終究是魚。它們所受到各方面的侷限性是不能交換對方的幸福，它們的教訓告訴我們：沒有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個悲劇，珍惜自己擁有的才是真正的幸福。
萬物都是如此。作為萬物之靈的人類也是如此。
無論我們是貧窮的，還是富有的，無論我們是老人、青年、還是小孩。無論我們身處在社會的哪個崗位上，我們都是幸福的！
貧窮卻擁有一個幸福的家庭，老人擁有一個安樂的晚年，青年擁有激情如火的青春，中年擁有成熟穩重的個性，孩子擁有天真無邪的笑容。醫生擁有救死扶傷的能力；老師擁有一個全天下最燦爛的職業；清潔工人擁有路旁行人的尊重。
難道這還不夠嗎？只要每一個人都珍惜自己所擁有的一切，把所擁有的一切當成自己最寶貴的財富。在每個人的臉上都綻放滿足的笑容。他們擁有自己的快樂、自由、安逸。以一種樂觀的心態面對生活，面對陽光，面對風雨。在他們的心中永遠有一道不落的彩虹。
這就是真正的幸福——珍惜自己擁有的。
專家點評:
這篇文章對於一名小學生而言很是難得，由淺到深，由物到人。無論用詞遣句上，還是文章內涵上，都很為成功，詮釋了一種積極樂觀的人生理念，真正的幸福——珍惜自己擁有的。
幸福幸福作文600字 篇7
正當她拿起第四根火柴的時候，她發現又有一輛豪華的馬車向自己駛來，並且突然地就停在自己的身邊。小女孩驚訝地看着這輛馬車。她發現從馬車上走下來一位衣着華麗的人。這是一個又善良又富有的商人。他乘坐馬車路過這裏，正好看到這個可憐的小女孩。他想問問小女孩，到底發生了什麼事情。
“可憐的孩子，你怎麼會在這裏？你的父母呢？”商人親切地問。
“我的母親去世了。我正在賣火柴。如果我賣不出去一盒火柴，我就不能回家。”小女孩顫抖地説着。
“哦！可憐的孩子。那你就跟我走吧！”
於是，小女孩就上了商人的車子。不一會，馬車停了。小女孩下了車，她看到了什麼呢？展現在她眼前的是一座她從來都沒有建國的豪華的大房子。商人把小女孩領進了這所大房子。進到屋子裏，小女孩被驚呆了。一個大大的火爐正燃燒着紅紅的火焰；豪華的餐桌上擺放着許多的水果和散發着誘人香氣的烤鴨和燒鵝；一棵美麗的聖誕樹立在那裏，樹上掛着許多五彩的小燈籠和小蠟燭，一條條綵帶穿梭纏繞在樹間，奇形怪狀的糖果掛在樹上，真是美麗極了。小女孩歡快地看着這裏的一切。
這時，商人拿着一件非常漂亮的衣服，笑着對小女孩説：“好孩子，把這件乾淨的衣服換上吧！”女孩換上了衣服，簡直比城堡裏的小公主還要美麗。商人非常喜歡她。把她當成自己的親生女兒一樣地對待。
不久，小女孩也得到了她成長中的第二次幸福。因為小女孩的比天上的太陽還要純潔。一位王子路過這裏時，一眼就愛上了這位美麗的姑娘。幾天以後，王子就和這位已經更加美麗的姑娘舉行了婚禮。從此，那個曾經在聖誕節又冷又黑的夜裏，忍受着飢餓和委屈賣火柴的小女孩，終於在他的王子的呵護下，過上了幸福快樂的生活。
幸福幸福作文600字 篇8
幸福有很多詮釋，身邊不缺幸福，缺的是發現幸福的眼睛。每個人都有屬於自己的幸福，不要仰望別人的幸福，擁有屬於自己的幸福，就擁有了全世界。
每個人對幸福的理解不同，有的人認為有錢就是幸福，有的人覺得餓了有飯吃，冷了有衣穿，父母在身邊就是幸福。屬於自己的幸福才會讓自己的開心。有以為老太太在七十歲高齡之際開始學習登山，隨後二十五年她一直冒險攀登高山，當她九十五歲的時候，她登上了日本的富士山，打破了攀登此山年齡最高的紀錄，她就是美國著名的克魯克斯老太太。她用行動詮釋了幸福，她不是整日歎息時不待人，歲月催動人老而是用有限的生命去創造無限的生命價值，再一次次通過自己的努力攀上名山實現了自己的價值，就是屬於她的幸福，簡單的幸福就是最大的快樂。
愛斯美達在生命的最後一刻還對未來抱有無限希望，她相信總有一天光明會照滿整個大地，她就像曇花，長時間的積蓄，只為剎那的美麗，所以她不羨慕別人，她珍惜自己擁有的幸福，她那短暫而又美麗的生命是充滿歡樂幸福的。假如愛斯美達面對苦難，整日以淚洗面，嫉妒別人能有自己沒有的一切，那麼她的人生將會迷失自我，生活變得暗淡無光，生命也變得沒有意義，就是她珍惜自己所擁有的，才會有美麗的一生。
陶淵明的名句：“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明總是那麼瀟灑，淡泊飄逸的風姿總讓人心生嚮往。陶淵明身上的迷人之處就是他懂得生活，懂得珍惜自己所擁有的幸福，懂得知足常樂。每個人對幸福的定義不同，但是每個人都會擁有屬於自己的幸福。不用和別人攀比幸福，在攀比的過程中你就已經失去了幸福，幸福不是渴望不可及的，它就在我們身旁觸手可及。
幸福是能令人快樂的，樸實的、平凡的外表下存在美麗動人的，令人嚮往的東西；需要我們去尋找，去發現，幸福不是永久的，需要我們去珍惜，珍惜屬於自己的幸福，讓人生更加美好。
文萃咖
