在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的競選作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大家好：
很榮幸能走上講台，和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一起競選班幹部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，盡全力幫助同學和集體共同進步。
從小學到現在班幹部工作我都沒落下過一次，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾説“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務。”
我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。
本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這份工作，我信心百倍。
還在猶豫嗎？把你手中的選票交給我吧。
時間過得真快，我從一個小嬰兒變成了一個亭亭玉立的小姑娘，童年裏每個值得回味的瞬間就像一個個珍珠串成項鍊，戴在我心間。對我而言，第一次參加班幹部競選正是我童年裏的一個難忘的瞬間。
記得那天早晨，彭老師站在講台上宣佈:“我們班要來一場“班幹部競選”，有意願的同學都可以參加。”話剛落音整個班級都沸騰起來，看着同學個個躍躍欲試胸有成竹的樣子，而我的心裏卻打起鼓來，猶豫着自己是否也參加競選。但是我又怕自己沒有膽量站在這麼多人面前侃侃而談，最終好勝心還是驅使我走上了講台
終於我還是站上了講台，面對台下幾十雙眼睛的時候，我開始緊張起來。心都提到了嗓子眼兒，但是我還是努力讓自己緊張的心平靜下來。可是越想放鬆，舌頭越是不聽使喚，講話變得吞吞吐吐結結巴巴。有時候人在背的時候，喝水都會塞牙縫。我是真真切切感受到了。本就講得磕磕巴巴的我，突然腦袋一片空白，忘詞了。這時我的臉上火辣辣的，心裏就像十五個吊桶七上八下，怎麼在這關鍵的時候掉鏈子呢？我暗暗地罵自己，當我抬起頭看着台下那一雙雙鼓勵的眼神時，我的心居然慢慢地放鬆了下來。那些忘記的詞又突然從我腦袋裏蹦了出來，我終於完成了我的競選宣言。
當老師宣佈競選結果的時候，其實我是不抱任何希望的，心裏暗暗鼓勵自己“沒關係，重在參與，不留遺憾。”但是令人驚訝的是我居然當選了班幹部，當時我的心情只能用“欣喜若狂”來形容了。非常感謝同學們對我的支持和鼓勵，我會努力做到最好。
這次的班幹部競選雖然已經過去一段時間，但是它在童年裏留下重重的一筆。多年以後我回憶起來一定還能感受到當時自己那種惴惴不安的心情。但是它也讓我更加有勇氣去面對困難，激勵着我，向前邁進。
從戴上鮮豔的紅領巾那一天起，我就一直夢想着有一天能夠當上大隊長。今天，我終於如願以償，光榮地當上大隊長啦！
我早早地起了牀，穿上已被燙平的正裝，顯得格外精神。今天是一年一度的少代會，新一屆的大隊幹部將在今天誕生。為了贏得勝利，我已經將演講稿爛熟於心，做好了競選的準備。
寬敞的演奏廳裏，大隊輔導員佘老師正在忙碌地指揮者秩序，看見我後，把我領到舞台邊，輕輕地對我説：“張婧怡，你先等一會，少代會馬上就要開始了，你是第三個，一定要加油哦！”有了老師的鼓勵，我更加胸有成竹。“嗯！”我點點頭，回答道。
果然不久，本次少代會的主持人姐姐走上了台，大聲宣佈道：“一年一度的少代會現在開始！第一位，三（1）中隊的陳妮！”只見陳妮邁着輕快的步子走上舞台，微笑着開始了她的'演講。她的聲音是那麼悦耳，一下子就把全場同學吸引住了。坐在台下的我開始緊張了，心裏像有一隻小兔子怦怦亂跳。我既興奮又擔心：和那麼多優秀的同學競爭，我能成功嗎？如果競選失敗了，同學們會不會嘲笑我？可又轉念一想，落選了也不要緊，今天我能站在這裏也就已經成功了。
終於輪到我出場了。我沉着冷靜地走上台，開始了演講：“大家好！我是三（3）中隊的張婧怡。我是一個活潑開朗的女孩……”我的演講贏得了全場熱烈的掌聲。此時的我，開心極了。
中午，我的到了一個好消息：我競選成功了！這次競選經歷讓我難忘，因為它使我懂得了，取得成功的最大敵人往往是自己。戰勝自己，是邁向成功的第一步！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，站在這裏，唯一的目的是為了競選班裏的“元首”——班長，我相信憑我的勇氣和才幹，一定能夠勝任。
首先，讓我來説一説我為什麼要競選班長，因為，我深深的知道班長是老師和同學們之間的橋樑，及時的向老師反應同學們的合理化建議，向同學們傳達老師的思想和意圖，對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學們之所想，及同學們之所急。堅持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個“平民班長”。並且還會在當班長的過程中改掉自己的小毛病，給同學們做個好榜樣。
現在，我再説一説我當班長對班級有什麼益處。
首先，我在班級的的學習成績比較優秀，因此我會在課餘時間帶領同學們一起學習，放學後，我還會在黑板上出幾道奧數題，提高同學們的獨立思考能力。其次，我的語言表達能力和應變能力較強，老師不在的時候一定會處理好各種突發事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。再次，我有“愛讀書”的好習慣，我會在中午選出一段時間，帶領同學們一起讀書，並在週五的時候開展“讀書彙報會”，增加同學們的讀書興趣。
接下來，我再説一説我當上班長後的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班裏的紀律和衞生，給同學們提供一個良好的學習環境。接下來，我會根據同學們的特長，辦幾個學習小組，激發同學們的學習興趣，提高學習成績。最後，在上一次的基礎上開展“一幫一”活動。讓學習成績好的同學帶動學習差的同學，這樣，不但會提高學習差的學生的成績，還會使學習好的同學的知識掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢？
文萃咖
