無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的文明伴我成長作文600字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。
我們的民族自古以來都是一個講究品德教育修養的民族。在中華五千年的文明史上，文明與美德被我們繼承，並且要得以弘揚，而在現實生活中，我們更應文明言行，健康成長！
文明美德在生活中，對於我們每個人都很重要！以前我總認為社會進步了，人們越來越重視金錢，更有甚者，還有人提出“金錢至上”的口號。
但有一件事，徹底改變了我的看法。有一次，我和奶奶到市場去買東西。我們在一個賣紅薯的老爺爺攤位前站住了，奶奶決定要買幾斤紅薯。於是撿了幾個紅薯進行稱重，奶奶拿出了一張嶄新的五十元錢給了他。我看到他戴頂破舊的草帽，皮膚黑呦呦的，粗糙的大手接過了錢，並找了錢，我們拎着紅薯就走了。當我們走出了大概有三十米遠的時候，那個老爺爺氣喘吁吁的追了上來，上氣不接下氣地説：“錢”，奶奶説：“給你錢了呀！”老爺爺喘着粗氣説：“不是你沒給錢，而是你給的錢多了。”原來由於錢太新，兩張五十的粘在一起了，他把五十元遞到奶奶手裏，奶奶趕忙道謝，我也説着謝謝，並在心中暗暗佩服他。他急促地説：“別謝了，我還得趕緊回去看我的攤呢。”就又跑回了市場。
這件事看似小，但老爺爺的舉動卻改變了我的想法。讓我體會到文明美德就在我身邊，而我也應從小事做起：上車給老人主動讓座；不隨地扔垃圾；不在公共場合大聲喧譁；尊敬師長；關心同學，在這些點滴小事中去發揚文明美德的傳統。
“文明美德”就像一顆種子，在我心裏生根發芽，伴我健康成長，並在我成長的過程中開花結果。
中國是古代四大文明古國之一，擁有良好的文化底藴。其中，文明禮貌就是我國的傳統美德。
有一次，我去買早點。走到包子鋪前，我張口就説：“我要買八個包子帶走。”誰知，那個服務員不理我。過了很長時間才對我説：“買什麼？”我很奇怪，我剛才明明已經告訴她了，她竟然沒聽見。我只好又説了一遍。
買完包子後，我生氣地回到家，對爸爸媽媽説：“今天的服務員態度太壞了。”媽媽忙問：“怎麼回事？”我就把剛才發生的事情告訴了她。媽媽對我説：“剛才也不一定就全是那位服務員的錯。我給你講個故事吧，聽完故事後，你可能就明白了。”
媽媽講了這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脱口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！
聽完故事，我仔細地想了想，忽然明白了。原來，那位服務員是想讓我明白——要懂禮貌。
又過了一段時間，我再一次去那個店裏買包子。我試着對她説：“阿姨，我要買八個包子，請你給我裝起來。”那個阿姨立刻對我説：“好啊，小朋友。”很熱情地給我裝好了八個包子。
這件事以後，我明白了，文明禮貌要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衞生、愛護花草等良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才！
文明是什麼？我覺得文明就是從細微做起，從我做起，從小事做起，培養良好的文明習慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，社會因文明而將更加進步。老師説過的一句話常常在我耳邊響起，“順手揀起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的是一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。”
但是，在去年暑假之前，“文明”對於我來説，常常是隻會説而不去做。是我身邊的一件文明事，深深地教育了我，也啟發了我。那是在去年暑假的一天，我和媽媽逛完街，走在回家的路上，天氣特別熱，驕陽似火，曬得我口乾舌燥，“媽媽，給我買一隻冰糕吧，我快渴死了。”我喊着。媽媽給我買了我最喜歡吃的伊利雪糕，我隨手就把撕下的冰糕紙丟在地上，媽媽馬上又拾了起來，斥責我：“每天上學，老師都教你做個文明小學生，你怎麼能隨地亂仍？”“哎呀！媽媽，那都是學校教育人的一套，有幾個人能真正做到。”我不以為然地説。這時，對面有幾個小學生，每人手裏都拿着一個塑料袋子，他們每走幾步，就低下身子撿地上的垃圾，放進袋子。“你們在做什麼？”我好奇地問。其中的一位小學生説：“有很多不自覺的人，隨地亂仍垃圾，把我們美麗的街道都破壞了，我們要把這條街弄的乾淨點，可是總是撿了又有。唉！每個人都自覺一點，那多好呀！”我的臉刷的一下就紅了，為什麼同樣是小學生，我和他們竟有這麼大的差距，我羞愧極了，呆呆地站在那兒，不知説什麼好，我的心久久不能平靜。
從那件事以後，我努力克服不良習慣，培養文明行為，慢慢地我發現文明是快樂的源泉，文明能讓我的心靈像花兒一樣美麗！
文明是什麼？現代社會文明在人們潛意識裏就沒有認識。
而有一句話卻説：“做到文明史人類生活的一大進步。”一天，我走在回家的路上，太陽被那一層層薄紗蓋住，路邊的野花耷拉着腦袋，小草似乎也透露出一種枯黃的顏色。怎麼會出現這種情況呢？我身後發出了腳步聲，不禁讓我回頭看了一下，正當我回頭看的時候，一團白色的調皮的東西連帶着聲音跳出來。我瞅了那個人一眼，那個人大聲嚷嚷道：“看什麼看。”我感歎道：“現在的社會怎麼這樣呀？”到了星期天，媽媽帶我去鄭州。在路上，兩邊花的香氣撲面而來，樹木在跟我招手，小草在想我微笑。在公共汽車裏，青年人給老人們讓座，還時不時的幫助他們。車上的服務員給乘客端茶倒水，自己卻在晃盪的車廂裏晃動，站不穩。在途中，有一個小孩暈車了，“譁——”的一聲，瀑布從口中飛泄了出來，服務員趕緊到她的身邊，吧暖暖的毛巾放在她的身上，我頓時覺得心裏暖暖的，好像有一股暖流經過。到了鄭州，那裏的每一個人都是那樣的熱情，我有一種強烈的感覺。
我們到了市場上，人山人海，但是有秩序，有規律，一個個普通話，我從他們的談話中感受到了文明的民族風，更讓我感受到文明的魅力。我們又走到了一個服裝市場，在那裏，我看見了一件漂亮的衣服，到了那兒，服務員微笑着説：“請問，您需要什麼？”我想試了一下那件衣服。服務員輕輕地拿起來，用充滿温馨地話語對我説：“來，我給你穿上。”他們的服務態度是那麼好，所表現出的文明讓我無法不震撼……在那裏，我所看到的一切，我所聽到的一切，我所感受到的一切，無不散發着華夏文明的氣息。文明，我相信，你一定會陪伴我永遠，永遠……
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾説過：中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡舉。所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行！
文明禮儀是什麼？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是看到地上有廢品時的一次彎腰拾起，是過馬路遇到紅燈時的一次止步……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
我們長大了，已經讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人。並不要因此害怕，其實，只要你願意，要做到文明美德就易如反掌。比如：見到了有一個小朋友在草地上踩踏，隨意用木棍敲打花草樹木，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它，傷害它。文明美德，你做到了。看到同學隨手丟扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，還會增加環衞工人的勞動。瞧，文明美德，你又做到了。勸阻他人也是一種文明的表現，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。説文明話，做文明人。我們的一言一行、一舉一動都要以文明的行為來規範，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。
今天是週末，我窩在家裏閲讀《文明美德伴我成長》一書。真是一本好書，越讀越有滋味，使我廢寢忘食，使我深迷其中！特別是裏面的“故事會”，有感動人心的，有震撼人心的，有激動人心的……內容豐富、題材廣泛，我被感動着，我被震撼了，我也激動過。特別難忘《誠實守信人人敬》裏的`吳乃宜。
他有四個兒子，四處借錢買了一艘鋼質漁船，當年恰遇一場百年不遇的超強颱風讓出海捕魚的四兄弟遭受滅頂之災，只有二兒子死裏逃生，新買的鋼船也沉入大海。之後，債主上門討債，看到吳乃宜的境況，都覺得這筆債要不回來了。然而，77歲高齡的吳乃宜做出了讓人意想不到的決定：“做人要講信用，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定會還！”從此，吳乃宜一家拼命賺錢，省吃儉用。當時懂法律的人士告訴吳乃宜“子債不用父親還！”時，他説：“我已經答應人家要還的，我必須要還，現在不能反悔。”吳乃宜用老百姓最樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義。誠信，這種美德表現在工作和學習上，就是專心致志、認真踏實、實事求是；表現在與人交往中，就是真誠待人、互相信賴；表現在對待國家和集體的態度上，就是奉公守法、忠誠正直。正如張九齡所説：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。”
同學們，讀一讀《文明美德伴我成長》這本書吧，就讓我們以吳乃宜爺爺為榜樣，做個講誠信的人，讓文明美德伴我們成長！
文明是清晨見到老師時説聲“老師好”，文明是不説髒話不隨地吐痰，文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。
記得以前的徐州，馬路上車輛很多，一輛輛汽車就像脱韁的野馬一樣，風馳電掣，呼嘯而去，一路喇叭一路灰塵。因為這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳，交通真是一團糟，害得行人都不能放心地過馬路。而現在呢？全市上下倡導文明交通，機動車禮讓行人。你看那斑馬線前，汽車整整齊齊地排成一排，行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悦目的風景嗎？
文明的徐州不僅體現在文明交通還體現在文明出遊。我們徐州有個習俗，重陽節的時候人們都愛登雲龍山。在以前這不僅是個節日更是“劫日”。重陽節那天雲龍山上那可真叫人山人海呀，從山頂望去，一路全是人頭。第二天雲龍山上就是另外一番景象了，垃圾遍地，飲料瓶、食品袋隨處可見，保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午。現在好了，人們文明出遊，隨手帶走自己的垃圾，還雲龍山一片潔淨，真是“除了腳印什麼都不留下，除了風景什麼都不帶走”。
一滴水能折射陽光，一言一行展現你的文明。讓我們共創文明城市，讓人民更加和諧，讓生活更加美好，讓我們在文明和諧的環境中成長！
我曾經看到過這樣一段話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。
那麼，文明，是什麼呢？文明是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人説：“於細微之處觀察人。”當我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看見了文明；當我踏入校園，看到同學向老師問候的時候，我看到了文明；當我看到了爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但是我們能選擇文明！
孔融讓梨，一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓使別人快樂。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子，但是他的精神足以讓人敬佩一生，比那些只説不做的人強百倍。這件事之所以被後人敬佩，那就是因為四歲的孔融懂得道德禮儀。
作為學生，除去學習，學習做人更是重要的一課。文明禮貌是前提，遇到師長、同學主動問好，上下樓梯靠右行，講究衞生，愛護公物……一件小事，折射出的卻是文明二字。同學們，如果人人都講文明，懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力，讓文明伴隨我們一起成長！
中國，一個享譽世界的“文明古國”；作為一箇中國人，就應該重視禮儀；作為一個新時代的中國少年，就應該學習並繼承中華民族的燦爛文化和優良傳統，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世，我們生在中國，就應該伴隨着文明美德，茁壯成長，成為一個對祖國有用的人。
只要你一來到公交車上，活力煥發的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座，因為“人人為我，我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞彙早已融入了人們的生活，連一個牙牙學語的小孩子也習以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會道德觀念的改變。環衞工人一天忙下來，不亦説乎！
在班級裏，老師不單單教我課本上的知識，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表裏如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格，我自從養成了節約這一好習慣，就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。
在家裏，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節約……”他們怎麼説，我就怎麼做，因此，在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護下，我快樂地成長着。
文明美德，伴我成長。讓我們伴隨着文明美德茁壯成長吧！讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”！
文萃咖
