在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的勤能補拙的作文200字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天我在看動畫片的時候，我聽到了這麼一個成語——勤能補拙。我問媽媽這個成語的意思，媽媽説：“咱們上網查查吧”。
通過上網查詢，我知道了這個成語的意思是：勤奮能夠彌補先天資質的.不足。並知道它出自宋·邵雍的《弄筆吟》：“弄假成真終是假，將勤補拙總輪勤”。
在網上我看到了很多關於這個成語的故事，這些故事讓我明白了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。
俞敏洪與李彥宏是北大校友。一個是新東方學校的創始 人，一個是百度公司的創始人。
有一次，俞敏洪問李彥宏： “你是不是上學的時候特別聰明？”李彥宏回答：“我在北大的時候，甚至在高考的時候，一直都沒有進過前五名。”
於是，他倆仔細研究分析了 一下，得出結論：北大很多相對比較笨的人，後來做事情成功的可能性反而更大。這些笨人只能拼命地學，學到最後他們的`韌勁就出來 了，吃苦就變成了一種習慣。
所謂“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，其實説的就是這個簡單而深刻的道理。
任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果，沒有人能隨隨便便成功。若想成功，就一定要經歷風雨和時間的磨練。華羅庚爺爺所説的：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”就是這個道理。
或許是小孩子的天性，我很貪玩，愛東跑西竄的，跟個小猴子一樣閒不住，心思總是不能放在學習上，做什麼事都馬馬虎虎，沒有耐心。學習成績總是不能令人滿意，並不是我笨拙，而是不夠勤奮，缺乏恆心和毅力。學習《説勤奮》使我明白道理，如果一個人只有美好的'理想，而不去付出辛勞終將一事無成。
我現在已經讀5年級了，必須改變自己的學習態度。每天制定自己的學習計劃，合理安排學習與休息時間，培養閲讀習慣，增強理解能力，客服馬虎做事態度，我相信只要嚴格要求自己，就一定能把學習趕上去。
我一直堅信，勤能補拙。
資質，天賦這些都是生來就有的東西，我們無法做任何改變，可是我們能改變努力的程度，你得到成就越大，你付出的代價也就越大，勤奮，我覺得永遠是拙劣的最好替代品。有些人不喜歡思考，認為思考無用，其實只要你時時刻刻都在思考，遇到一些小小的'事情也要養成獨立思考的情況，那麼日積月累，我相信你的勤奮一定能補充你原先天資的缺失。
牛頓小時候學習成績很差，可是他善於觀察，勤奮蘋果掉下的事情做了深刻的探究，因而他發明了萬有引力定律；愛因斯坦小時候調皮搗蛋，遭遇退學的風波，可是他勤于思考，所以他最終也取得了不菲的成就；霍金生來就有缺陷，可是他憑藉自己勤奮好學，遇事多思考的特點，他終於也在自己的領悟上開闢了一片新天地。
世事就是這樣，你沒有付出就沒有收穫，只要你能養成勤於動手動腦的好習慣，我相信在不久的將來，你一定可以取得更卓越的成就！！
文萃咖
