每個人，都是有感覺的。喜怒哀樂，都是人們感覺得到的。下面小編收集了我真高興作文，供大家參考。
篇一：我真高興
今天一早，我就被一陣嘈雜的電話鈴吵醒：“喂，姐姐嗎？趕快到我家來，我買了一隻小鳥，可漂亮了！”“喂......”我正想説些什麼，可弟弟在（刪去）掛了電話，電話機裏只傳來：（刪去）“嘟嘟......”的聲音。這傢伙，瞧他那得意樣，好吧，還是去看看吧！我快速起牀、洗漱、吃早飯、出門，不一會兒就來到了他家。（語言簡潔、幹練）
我剛進門，一隻鳥籠就擺在了我面前，當然，吸引我的不是籠子，而是裏面那隻活靈活現的小鳥。你看，他長着一身鵝黃色的絨毛，真想上去摸一把。一雙黑不溜秋的小眼睛在哪兒轉悠，硃紅色的小爪子和小嘴巴最引人注目，真是漂亮極了。好想把它帶回家啊。（如此美麗的小鳥，卻被囚於籠中，為下文自己花錢買小鳥自由埋下伏筆。）
正想着，突然我的腦海中冒出了6歲時的一件事：那天，爸爸同樣買了一隻小鳥送給我，並叮囑我好好照顧它，可那時的我只顧着跟小鳥玩，分享它帶給我的快樂，卻把爸爸的話拋到了九霄雲外。可憐了那隻小鳥，沒幾天就被活活餓死了。當時我非常難過，也非常慚愧。爸爸知道了這件事之後，語重心長地對我説：“孩子，難過是沒用的，做錯事是難免的，關鍵在於你會不會吸取教訓，以後呀！不但你要愛護動物，還要隨時提醒那些會給動物帶來傷害的人要保護動物......”（這段插敍特別是爸爸的話為下文的情節作鋪墊。）
是呀！怎麼忘了爸爸的話了。（這是從插敍到順敍的過渡句。）我連忙對弟弟説：“弟弟呀！你能不能把小鳥放了呀？”“憑什麼呀？我用錢把它買來，卻又放了，是不是腦子有病呀？”沒想到弟弟態度堅決，毫無商量餘地，看來，為了那隻小鳥的自由，還得下工夫。我靜下心來，耐心地對他説：“弟弟啊！我們需要自由，鳥兒也需要飛翔呀！如果，把你關在不接天目（應是“不見天日”）的牢籠裏，你會願意嗎......”聽了我的話後，弟弟拼命地搖着頭：“不行不行，真難想象那樣的情景，我得（改成“要”）把它放了，可是......那錢......""如果你是真心愛小鳥.就算是花線買小鳥的自由吧!”我微笑着説。“那......那好吧！”
小鳥雖然美麗。（這裏的句號應是逗號。）但把它關在家裏，獨自欣賞實在太自私了。今天，我以我的實際能力，讓他能迴歸自然，在屬於它的藍天白雲之間飛翔，我真是太高興了！
篇二：我真高興
最近縣裏要舉辦漢字聽寫大賽，老師便在我們六年級中選了一些人，作為被選中的一人，我自然很高興，但聽説我們十個人中只有五個人能去參賽，，我便打起了十二分的精神，每天下課時都在複習詞語。
到了選拔的時候，我的心跳得很快，老師剛念出詞語，我就在紙上飛快地寫下來，害怕一會兒就記不住了。老師公佈了名單：“xxx，xx，xx，xx，賴藝文。”耶！我選上了，隨後我就和其他同學聽老師講注意事件。
我和其他四名同學每天都集中在一起練習，老師也在晚上抽時間給我們聽寫，臨近比賽的那幾天晚上大家都很努力。終於到了這一天，我和同學們坐上車，老師負責開車送我們去比賽，到了賽區，我們緊張了起來，老師安慰我們：“同學們別緊張，拿出你們平時的'水平就可以。”説完領着我們進了賽區，找好座位後我們拿出書和本子又複習了起來。
比賽開始了，我們的比賽是在第五場，先看看別的學校比賽吧。看到台上的同學運筆自如，一個個詞語（成語）寫了出來，我又緊張了起來。第一場、第二場、第三場……很快四場比賽過去了，我們走上了比賽區域，坐了下來，我是三號。主考官念出了詞語，看到前兩名同學不是太緊張，我鼓起勇氣抬筆寫下了詞語：虐待。只是我比順有點不對，得到了一個叉，兩個鈎。我們班的班長，也就是一號，堅持到了最後，成功寫出了瓦礫這個詞語，我們學校進入了決賽。
到了決賽，主考官念完詞語，六個不同學校的同學開始提筆，寫下了“敦厚”，可惜呀，不知道為什麼，班長髮揮失常，寫錯了……台上只剩下了我和二號，可是沒寫幾個詞語二號就下了台，台上只剩下了我，我覺得很緊張，不過為了我們的學校，我還是堅持了下去，不過有一個詞語“馬齒莧”把我難住了，我輸了，下了台。
到了頒獎典禮的時候，策劃方告訴我們我們的學校贏得了三等獎，我和其他同學都高興極了，我們走上台去，捧住了帶着金邊的獎狀，這是我們的努力得來的，我感到很高興。
篇三：我真高興
看了這個標題，大家都會想：我今天也很高興啊！有什麼好寫的，”我想這個人的高興，對於他來説是毫無意義的，為什麼這麼説呢？高興，每個人都會，可是，要真正有意義的呢？會有幾個人。
高興，他有時候也是勉強的，這是為了同情別人，高興，有時侯很多人都需要他，這是因為想抹去自己內心的痛苦，高興，有的時候是發自內心的，這是因為一個普普通通的事情，讓他奉獻出了真正的高興。
清晨，我邁着輕快的腳步，走在我上學的路上，突然之間，我看見前面一位年過七旬的老奶奶，從她的口袋裏，兩張鮮豔的兩百塊錢竄了出來，掉在我眼前的腳下，我撿起這兩百塊錢，心裏很猶豫，是給回她呢，還是自己用呢，自己用了，我就可以買到我心想已久的mp3，還可以請同學，還可以買很多吃的，何樂而不為呢，還可以············，可是，見到人家的錢，不給回人家，是缺德的做法，爸爸經常教育我，見到別人的東西，不可以佔為己有，要做一個還回物品給人的人，有一句話説的真的很對“我們雖然窮，但是，我們窮的有志氣”，更何況這是一位年邁的老奶奶，不還回給她，可能這錢對他很重要，是救命錢，當我看到她穿着，的確有點寒酸，而且拐着枴杖，邁着艱難的腳步，一步一步地往前走着，我看着她的一舉一動，心裏真的有一種説不出來的感覺，再看他的臉，流露出一種眼神，那種眼神真的讓我感到自己真的很無情，於是，我做好了決定，手裏拿着那鮮豔的兩百塊錢，跑到老奶奶的面前，説：“老奶奶，你掉了錢”，邊説邊把錢替給她，她高興的把錢接了，眼睛流露出一種很感激的眼神，“謝謝你”她感激的説，突然之間，我的心裏冒出了我從來都沒感受過的一種感覺，我很高興，那種高興，是比平常要好10倍。
高興，當你真正的發自內心的，雖然是一件很普通的事，他也會讓你感到無比的高興。
篇四：我真高興
啊！太好了鄒老師要在班級舉辦一場辯論會。對我這位能言善辯的小女孩來説，又是一次大顯身手的好機會。
這次辯題是“讀書是否有益”。正方觀點是“讀書有益”而反方觀點是“讀書未必有益”，正反雙方辯手由同學自由選擇。面對“讀書有益”這一似乎顛覆不破的真理，大部分同學都加入了正方的陣營，口才好的成了辯手，而普通的同學甘當他們的後援團。而“讀書未必有益”這一難於立足的觀點，許多同學望而生畏，看到這場面，我毛遂自薦，主動選擇了反方，看到我的選擇，“文博”蘇詩凡，“怪才”張航彬也加入了反方的陣營，稀稀拉拉只有十幾位同學勇當我們的後援團，我方勢單力簿，形勢十分嚴峻。
辯論開始了，首先正方出場的是號稱“百靈鳥”的王穎同學，這可是位重量級的辯手啊，現是市電視台的少兒節目的業餘主播，只見她擺出主持人特有的姿勢，胸有成竹，開門見山，直入主題“讀書破萬卷，下筆如有神，讀書是否有益不言而喻。”
看到正方咄咄逼人的態勢，“怪才”張航彬也不甘示弱，為避其鋒芒，他裝出一付慢條斯理的樣子“讀書未必有益，從少管所的調查顯示，許多少年犯都是看了不健康的書而走上犯罪的道路，這難道是讀書有益嗎？”“怪才”的回答和特有的幽默動作引來了同學們的喝采。
雙方圍繞着各自的觀點你來我往，“文博”蘇詩凡，“百靈鳥”王穎，“怪才”張航彬，還有我……輪換上陣，雙方針鋒相對，場面好不激烈。
慢慢地我方卻佔據了主動，為了鞏固我方已取得的大好形勢，我拋出了最具時尚的觀點“如今是高科技時代，我們獲取知識的渠道很多，電視和英特網提供給我們足夠的知識營養，難道我們非得要看書嗎？”我正在得意時，我方辯手邱少傑不知怎的，突然冒出一句：“對，動畫片蠟筆小新裏就有很多不良的東西，大家可不要學啊！”。這下可好，對方“百靈鳥”王穎立即抓住邱少傑的把柄説：“既然如此，我們就得少看電視多看書。”看到我們陣營出的糊塗蟲，我真是又好氣又好笑，心裏暗罵這個邱少傑，關鍵時候出了錯。突然我靈機一動：“對方辯友，今天我們辯題是‘讀書是否有益’而不是‘看電視好不好’”。終於，辯論會的節奏又回到我方的控制之下。……
經過了兩節課的激烈辯論，辯論會結束了。鄒老師做了總結性發言：“今天正反雙方辯手都積極發言，雙方圍繞自已觀點，力抒已見，有理有據，表現都非常出色，雙方各有千秋，難分上下。但從控制辯論會的整個場面來看，反方表現得更為出色，我認為這次辯論會的勝者是反方。”
“Ye！Ye！Ye！”我方同學都為我們的勝利歡呼，我非常高興，非常快樂，非常激動。
篇五：我真高興
今天早晨，我從睡夢中醒來，隱隱約約聽到媽媽説：“不知有車沒，兩個孩子還在睡覺呢，我也是剛剛被電話鈴聲吵醒。”我聽到媽媽説的話心裏頓時明白了三四分，想：肯定是爸爸叫我們去內蒙呢！我不知爸爸媽媽在説什麼，就從牀上一躍而起，邊穿衣服邊像兔子一樣豎起耳朵仔細地聽着，可惜我沒聽到爸爸説的話。
不一會兒媽媽來到我的房間裏，見我已經穿好了衣服就説：“爸爸叫咱們去內蒙呢，我説你們還睡着呢，誰知你已經起來了。”
接着媽媽又打電話和河曲的司機聯繫好了，我頓時一蹦三尺高，大聲喊道“耶”！媽媽説道：“別那麼大聲弟弟還在睡覺呢，小心嚇着他，你去叫他起牀吧。”我快速跑到弟弟的房間，一邊用手使勁搖他，一邊衝着他的耳朵大聲嚷嚷起來：“喂，小懶豬，快起來，咱們要去內蒙了！”弟弟聽見我的吶喊聲，慢吞吞的坐起來穿衣服。迷迷糊糊地睜開眼懶洋洋地説：“你差點把我的耳朵震聾，驚了人家的美夢！”
不久我們三人準備停當，來到大運路口坐上豪華大巴上直奔內蒙。在我們沿途經過的原平市內，幾乎都是鱗次櫛比的高樓大廈。看起來是一座既美麗又發達的城市。
隨後又經過了南口一號隧道。這和我們上次經過的雁門關隧道很不一樣，雁門關隧道長而寬，牆壁上的燈光五光十色。而南口一道的隧道很窄，裏面黑洞洞的，而且還很短。
神池的大街上全寫着月餅、麻花、油食，不知為什麼只有這些油食類的食品。
五寨的地裏有山藥、葫蘆、玉米，一大袋山藥整齊的豎立在田野上，一大片金黃的玉米是農民伯伯的希望，每户人家的門口全是一大堆一大堆裝袋的葫蘆，把袋子漲得鼓鼓的，從袋子的缺口中探出一個個圓圓的小腦袋驚奇地望着這個陌生而美麗的新世界，爭着要人們抱回家品嚐。
河曲有一個地方叫“小五台”，山上有一座座古雅的寺廟，他可是河曲著名的景點哦！黃河水一段兒風平浪靜，一段兒波濤滾滾，像沸開的水一樣咆哮着，壯觀極了。過了龍口大橋就到了內蒙古的地界，一會兒後，我們轉車回到了我們在內蒙的家。
我終於見到了自己日夜想念的爸爸，同時也見到了家鄉沒有的美麗景色，今天我真高興！
文萃咖
