在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的兒童節的作文800字8篇，希望能夠幫助到大家。
轉眼又迎來了一個“六一”。學校裏最能體會到六一節的與眾不同。從小到大，每次學校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，幾乎都參加。小時侯是最盼過六一，現在成為老師，最煩過“六一”。當班主任就要組織節目，象我這種美術專業的老師，攝影、佈置舞台又是不可少的工作了。看着孩子們為多一天不上課而興高采烈，暗暗希望以後所有的“六一”都是週末，呵呵，小孩子們肯定會把我當作壞巫婆。
回憶起自己的“六一”都是很開心的。雖然我五音不全，專門遊走在音樂邊緣。但學校“六一”的每次集體活動都沒丟下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每次表演前老師都要抽課餘時間練習，偶爾也會淘汰幾個人，但我總能倖免。可能是看我老爸的面子吧，由於我們是子弟學校，每次演出都要借單位的舞台，每次都要我老爸安排設計。就靠沾着老爸的光，我每次都能人模狗樣的站在舞台上亮相。
記得一次合唱，全班都參加了，每天放學都要練習到較晚，但練完都有一個大餅吃。那天是週六下午（以前週六都要上課的），音樂老師反覆給我們排練還不滿意，因為是按隊型站在台階上練習，慢慢同學們都站不住了，我張嘴擺造型，嘴巴也張的累了，越練越差，老師衝我們發脾氣，説我們不認真，沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音，早點結束這折磨。仙女沒來，盼來了我們的班主任（即我婆婆）。她把帶來的大餅給我們，讓我們先休息一下，大家都狼吞虎嚥，感覺這是吃過最好最香的點心。休息一下再唱時，我也不顧是不是嚇人，放聲高歌，全班個個精神抖擻，反而讓音樂老師滿意了。
記得一次集體舞蹈，先排兩隊從舞台兩面出場，我被安排在最先出場的一隊的第2個（看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的）。結果我們跟着音樂才走出半隻隊伍，音樂就不響了，我們鼓着笑臉擺着造型等着音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的説：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐着，一邊看着我一邊和別人聊天，我忙想：“可要好好表現給爸爸看看”。音樂再次響起時，我認真地和他們跑上舞台中央，只聽見下面嘻嘻的笑聲。我後面那個女孩子着急地提醒我：“你把動作做成同邊了”。我一看，果然，我咋左手左腳一起動呢，忙乘亂換過來，但已經來不及了。回到家得到老爸一句話：“這孩子咋沒點音樂細胞呢，看來只能學美術了”。就這樣我走上了漫長學美術的道路……
幾十年過去了，曾經同過“六一”的小男孩也成了我的老公，當我們回憶“六一”點點趣事時，那一個個化粧成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。
“六一的花兒香，六一的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”
六月花兒香，六月好陽光，六一兒童節，歌兒快樂唱。明天就是“六一”兒童節。今天我們早早的來到學校，盼望着高升實驗小學慶祝“六一”文藝表演迅速開始。
八時多，震耳欲聾的高升鑼鼓拉開了整個慶祝活動的序幕，接着又是幾個節目過去了，當正在表演籃球操《活力童年》的時候，李老師叫我了。我迅速做好準備，終於輪到了我，我穩重高興快樂地走上舞台，十四架古箏圍繞着我，身着古裝的十四個女同學彈起了《漁舟唱晚》，那悠揚的琴聲，讓我的書法興致迅速提升至100%，拿好文房四寶——紙、筆、墨、硯。盡情發揮，如清泉般流暢，“童心向黨，個性飛揚”在悠揚的琴聲中書寫結束，兩位主持人把我的作品舉起來給大家展示，三千多觀眾響起了雷鳴般的掌聲。最後以歡快的少兒羣舞蹈《美麗的可可西里》結束了慶祝活動。
接着，是我們班級慶祝了，3。4班教室裏掛滿了彩色氣球，真是喜氣洋洋，熱鬧非凡。兩位小主持人開始宣佈節目表演開始了，第一個節目就是由周珈磊、伍超逸和我這三位帥哥表演《逆戰》，我們唱的很洪亮，同學們都鼓起了掌，包括在座的家長都認為我們唱的好。接着又是同學們表演，同學們表演了《豬之歌》。小品《爸爸總愛罵我們》，為我們演繹了一串真實的生活情節，裏面爸爸給兒子們零花錢，兒子總是莫名其妙的花光。爸爸一而再再而三的罵兒子們。還有劉偉杰同學領銜主演的小品，顧客需要的菜全部都有，裏面的情節有一處最搞笑，顧客説：“我要魚翅。”老闆來了一句：“魚刺怎麼能吃呢？我們不敢賣。”
又過了一會兒，輪到了我和衡彥熹表演的《書魂畫韻》，我寫字，他畫畫。我書寫了“勤奮努力”這幾個行書大字，同時，衡彥熹他的荷花也大功告成了。全場掌聲不斷，我們兩個恭恭敬敬地敬了一個隊禮，全場又是一片掌聲，然而又有很多節目過去了，又輪到我表演了，我和羅力文演了一個小品《不守紀律的員工》由我當老闆，羅力文當員工，是員工上班生活的真實寫照，一位老闆看見員工電腦上亮着《穿越火線Crossfire》，然而人卻趴在電腦桌上睡覺。老闆大叫，員工神志立馬清醒。慢條思理地説：“也沒多久嘛，時針才走24個大格，這時老闆已經把眼睛鼻子氣歪了，加班時間數不勝數。追着一路打出去，這個節目也贏得了觀眾們的歡樂掌聲。最後，在李老師指揮，全班合唱《我們是共產主義接班人》的歌聲中結束。
真是一個快了的“六一”，我喜歡“六一”，喜歡這個快樂的“六一”！！
俊福獨自一人在廠裏值夜班。今天是兒童節，但他卻因為廠裏的保安隊缺人手，被安排填補空缺。
往年的六一兒童節，他總會給兒子買個小禮物慶祝一下。但是今年沒有:不是因為值夜班，而是因為廠裏已經三個月沒有發工資了——工人們大多忍受不下去，辭了職——俊福不能辭職，他一旦辭了職，家庭的負擔將會更大，畢竟現在在中國找一個工作是多麼的辛苦!他只能期待哪一天老闆中了****彩，發發善心給點工資。只是不知道老闆是否中得了****彩——畢竟老闆已經好幾次都買輸了。
他的手機突然響了，是妻子打來的。他接通了，電話那頭傳來稚嫩的聲音:
“爸爸，你什麼時候回來呀?我想你了，爸爸”
俊福聽到電話那頭兒子的聲音，鼻子不爭氣地一酸:
“超超乖。爸爸今天晚上不能回去陪你了。怎麼樣，今天兒童節過得開心嗎?你那邊怎麼有點吵，是在車上嗎?”
電話那頭頓了一會兒，又一次傳來那稚嫩的童音:
“嗯，開心。媽媽帶我出去玩了，我們現在正回家呢!”
“嗯，開心就好。呃，超超，你的.兒童節禮物，爸爸……”
未等俊福説完，兒子又奪過了説話權:
“爸爸，我快到家了，等下再跟你説啦，拜!”
俊福鬆了一口氣，他剛剛真的不知道怎麼跟兒子解釋，他不想讓兒子過早地負擔生活的壓力，他想給兒子營造一個温馨純真的環境。但是生活卻處處刁難他。他坐在保安室裏，眉上的皺紋又多了幾條，這是生活給予給他的。
他回憶着以前和兒子過的每一個歡樂的兒童節，以此來消磨難熬的夜班以及殘酷的現實。
他記得有一次六一節帶着兒子去公園玩，兒子給了他一個吻，説了句“爸爸我愛你”。他至今記憶猶新。
爸爸，我愛你……
我愛你……
“爸爸!”
俊福沉浸在美好的記憶裏，不知道在是幻聽還是……他看見妻子帶着幼小的兒子朝着自己奔來。
這是夢嗎?不!這不是夢!
俊福意外，兒子居然從家裏坐了一個小時的車來找自己!
“你們不是説回家了嗎?怎麼……，”俊福驚訝地問妻子。
“超超一定要我帶他來找你，而且不讓我告訴你的。”妻子回答道。
“有爸爸在的地方就是家啊~”兒子稚嫩地回答道。
俊福堅強的心再也忍不住了，他的淚奪眶而出，他張開雙臂抱住了兒子。他用無聲的語言表達了對兒子的愛。
“超超最喜歡爸爸了”兒子的話又一次感動了俊福。俊福一家三口就在這寂靜的保安室和沉重的生活壓力下度過了又一個歡喜的兒童節。
有家人在的地方就是家的所在，有愛存在的一切就是最好的禮物。世人被財富矇蔽了曾經的良善，被現實壓垮了曾經的美好幻念。而兒童就是上帝派來帶我們迴歸純真的安琪兒!請記住，有愛的地方就是家!這是十分真實的。
昨天，6月1號是我們最期待的兒童節，但也是我們的最後一次兒童節。學校安排了兩節課讓我們度過這最後一次的“六一”。
首先一節課是舉行退隊和入團儀式的，全體同學站在操場上，42名團員嚴肅地站在中間，在這個儀式之際，這42名團員將要入團，成為共青團的一員。主持人站在台上，嚴肅地説：全體立正，出旗。國歌響起，旗手漸漸入場，全體肅立，少先隊員們都敬着隊禮，一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結束後，是唱隊歌，隊歌響起，我們班的同學唱的特別賣力，此刻，我心裏想：平常大家都沒有唱的這麼大聲，這次大家都好認真哦！因為這對我們來説有着很大的意義。
接着，老師和同學到講台上講話，台下的同學們坐在草地上格外認真地聽着。最後就是退隊和入團儀式，全體少先隊員摘下了紅領巾，很多同學心裏悦悦一喜。有些人説：太好了，終於不用戴紅領巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領巾了，這意味着長大了，要懂的承擔責任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領下，嚴肅地讀出了誓詞，看着我們班的幾個同學，每個人都有一種長大了的感覺，一句句的誓詞，像是一個個的承諾。
退隊入團儀式完了後，是我們期待已久的遊園活動，當老師宣佈開始時，全體歡呼起來，耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌！七班的班委們都在匆匆地準備着遊戲的開始——打氣球，綁繩子。則在一旁的同學們擁擠着在登記遊園表。我則在一旁幫忙着打勾。看着每個班的遊戲都開始了，我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉了一圈。但最後只有在10班那玩了一回夾珠子游戲，在玩遊戲過程中，有些人在一旁破壞：“哎呀，肯定輸，快點夾啦！”聽着他們説，我笑了，手抖了抖説：“你們是損我還是在加油啊。”但我在他們的干擾下越夾越快，另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最後我取得了勝利，我邊走邊想：“不知道是要感謝那兩個干擾我的人，還是要怪他們。”我無奈的笑笑。
回到班級的陣營中，看到我們班的遊戲踩氣球很多人玩，而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織着紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨着音樂的結束，快樂地遊園時光也結束了。
這次的“六一”雖然沒有玩什麼，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最後一次“六一”，隨着最後一次“六一”的結束，我們也長大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
福建廈門廈門市蓮花中學初一:方華雯
早餐後，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學們難以抑制興奮的心情，抱着凳子湧向操場，準備觀看六一兒童節的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最後一個兒童節。
鏡頭一表彰大會
當操場上坐滿了人時，兩位主持人大方地走上主席台，微笑地對大家説：“六一表彰大會現在開始!”同學們報以熱烈的掌聲，接下來由學校領導宣佈一年級新入隊的少先隊員的名單，並頒發了紅領巾，在少先隊員代表講話後，分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰，看着一個個先進上台領獎，我真為他們感到高興，我的學校，我的身邊有這麼多的優秀同學，我是多麼的自豪和驕傲，他們將會成為我今後學習的榜樣。
表彰大會的最後，“請全體同學起立!”隨着何老師一聲高喊，全場同學都起立，大家在何老師的帶領下，重温了少先隊員誓詞：“……我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備着：為共產主義事業，貢獻一切力量!”我的眼前彷彿又呈現了第一次入隊時的情景，頓時感到了心潮澎湃。
鏡頭二文藝表演
文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個舞台。剛開始我還有點緊張，但是一站到舞台上，我就拋開了一切，整個舞台就成了我的天地。經過精心的準備和排練，一開場，我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來，台下的迴應十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報出了一個個精彩的節目，在演出過程中，還不時還插入一些英語拉歌，所有的同學都投入其中，沉浸在歡樂的節日氛圍之中……
鏡頭三音樂晚會
這是一個特殊的六一，班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。
還不到六點二十，同學們和家長就已經擠滿了音樂教室，教室是同學們自己佈置的，牆上是女生們自畫的音樂海報，牆上掛着綵帶和氣球，黑板上寫着“音樂會”，門口已經堆放了各式各樣的樂器，一架鋼琴很威風地立在門口，提示着今晚的主題。
主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目，有宛轉悠揚的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閒的吉他演奏，還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的薰陶下，度過了一個美好的夜晚，連平時最調皮的同學，都顯的那麼安靜。
最後，x老師對同學們説：“這是你們在小學的最後一個六一兒童節，你們很快就要畢業了，我為你們感到驕傲，希望你們在今後的學習生活中，能夠取得更好的成績，在這裏祝你們節日快樂!”
這雖然是最後的“六一兒童節”，但確是最有意義的“六一兒童節”。
六一兒童節的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場參加了“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名，可是我一到場，便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發給了我一個寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個，沒想到有四十多個，但“小盆友”佔絕大數，我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了，第一位選手錶演的是“兔子舞”，看着他滑稽的表演，讓我們鬨堂大笑；當然，雖説是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業功底的。有個和我差不多大小的選手錶演“耍大刀”，一看就是練了很長時間，首先空翻是難度非常大的，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞台去模仿，看來這個節目很受歡迎，但不知道為什麼，沒有進入決賽。
輪到我了，我拿着葫蘆絲走上台，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視着評委，同時也專心的吹着，節奏該快時快，該慢時慢。用老爸的話説，我就是“比賽型”的人，在家裏練習的時候當作比賽，比賽的時候當作在家裏練習，這使得我十分輕鬆，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議：1、應該加強節奏感；2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最後，我的平均分是93。25分，我比較滿意。
在評委計算分數名次的時候，主持人和我們互動——提問題，讓我們回答，回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒，一共兩個。第一個問題的答案我還真不知道；到了第二個問題，已經有位小朋友上台了，主持人問的問題是：“佳世客的會員日是哪幾天？”我剛好在電梯口的牆上看到了，那位小朋友不知道，我在台下舉手搶答：“10、20、30日！”我答對了，高興地拿着獎品回到了觀眾席
到了公佈成績的時候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時，主持人吃驚的説：“第六名竟然是並列的——”我更加緊張了，“鞏家駿……”主持人説道，我還沒反應過來，老爸就叫我上台。我十分僥倖地進了決賽。決賽在隔天晚上舉行，真希望我能取得一個不錯的成績。
“一塊、兩塊……”我正全神貫注地數着錢，口中唸唸有詞，眉飛色舞，笑意滿臉合不攏嘴。“耶！一共有九十多塊。”你們一定很費解吧！這年頭，過個六一兒童節，親戚長輩隨便給個紅包禮物都有一百兩百的，幾十塊零錢至於高興成這樣嗎！如果你想知道，那就跟我的攝像機鏡頭一起來尋找答案吧！
早上，我來到受邀參加第五屆湖南省體驗式兒童節的活動地點——湖南省青少年活動中心，發現原本平靜的大道上現在卻漸漸的變成了一條鬧哄哄的大街。同學們都把自己準備的物品擺在小攤上，賣什麼的都有，有漂亮的布娃娃，有各式各樣的書，有文具，還有好玩的玩具，琳琅滿目，令人目不暇接。賣的賣，買的買，討價聲，還價聲，一句接着一句：“快來買呀！”“走過路過千萬別錯過！”“過了這個村就沒了這個店了呀！”“叔叔，快來看一看呀，便宜清倉大甩賣！”……各種有節奏的吆喝聲模仿得有板有眼，也透着濃濃的興奮。
看到這，我也迫不及待了，開始準備自己的賣場，可是找了一圈，那些桌椅早已被佔，只好在地上鋪上報紙擺地攤了。把昨天晚上精心準備的要賣的物品分類擺放，最多的是適合學生閲讀的課內外書籍和光碟，還有適合家長和老師的書籍，在每樣物品上貼上了合適的價格並設想好了底價，還設計了促銷手段，就是購滿15元送飲料一杯。開始叫賣了起來，“賣書、賣碟啦！滿15元送飲料啦……”漸漸的，我發現生意並不怎麼好，大人的書倒是一下就賣完了，並且價格划算，我想應該是這裏很少有人賣大人的書，而大人又比較喜歡買書吧！我決定改變計劃，我仔細觀察，發現大家都口渴，但沒有誰在賣飲料，於是我決定去賣飲料。可是我抱着飲料，看着這人山人海的場面，我又開始退縮，膽怯起來，在場上來回走了好幾圈，猶猶豫豫的，一直不敢一個人去賣，更不敢大聲吆喝。後來我只好喊周辰威來陪我一起賣，我們兩人一手拿着大飲料瓶，一手拿着小塑料杯，看見人就挨個地問他們要不要買飲料，“叔叔，要買飲料嗎？”問了很久，還是沒有人要買，我開始泄氣了。“小朋友，我要買飲料。”終於有人問津了，我頓時心花怒放，高興得差點倒出來。我們兩一人拿小塑料杯，一人拿大飲料瓶倒，兩人配合非常默契，一小杯賣了一塊錢。第一次賣出飲料，我開心極了，沒想到這樣賣這麼賺錢，一下子有了信心，膽子也大起來，開始大聲吆喝着，一下激發了人們的購買慾望，兩大瓶飲料很快就賣完了。看着手中的錢，我開心極了，笑得合不攏嘴。
嘿嘿！現在你能體會我對擁有這幾十塊錢的高興心情了吧！這次六一兒童節果然是個不平凡的六一兒童節，讓我嚐到了各種滋味，讓我體會到了經營的幸苦，讓我有了更多的買賣經驗！令我受益匪淺，一個人再聰明，如果不夠膽大的話，還是不能成功的，也就是説要有勇有謀吧！
文萃咖
