我家世世代代都住在“小山村”這個小山村裏當農民，勤勤懇懇、老老實實的當了多年農民，終於在改革開放那幾年，我爺爺的爸爸把我已經年紀不小的爺爺送上了求學之路。後來，爺爺問他為什麼，他説看當年小日本猖狂，就是因為中國學問人少，我們這一代可以沒學問，但下一代不行。
就這樣，爺爺揹負着他爸爸交給他的“振興中華”的`光榮使命，走上了十年寒窗之路，據我爺爺説，他是當時他們學校唯一一個考上高中的人，要知道那時考高中比現在難百倍不止，本來爺爺這樣就可以撞官運了，但當時老師和他説： “現在中國的教育資源太少短缺，像你這樣有文化的人，當官可惜了，不如來當老師。”爺爺回想起他爸爸説的話：我們這一代可以沒學問，但下一代不行，然後説：“既然是為了祖國下一代，哪裏需要就去哪吧。”
可當身臨教育一線時，爺爺才發現當時的路有多難走，許多孩子都不知道上學是什麼意思，就這種情況下，我爺爺一干就是半輩子，半輩子當教師，我不明白難道這樣就不可惜了嗎？但我爺爺毫無一絲怨言，他認為我沒有讓這裏的孩子再去種地，他很自豪。
在這裏教學的時間裏，他結婚，生下了我的三個姑姑和我爸爸，我爺爺當然是對我爸爸望子成龍，把自己所有本事都傳授給了我爸爸，我爸爸也是不負重望甚至比我爺爺更出色，他考上了大學！爺爺喜出望外，但最後錄取的時候我爸爸的名字卻被人頂替了，頂替他的人的爸爸是一個當官的，知道這事兒，爺爺沉默了，連着好多天都沒精神，也許他在反思，如果自己當時選擇了走官路，現在還會這樣嗎？過了幾天，大隊裏通知，是邀請爸爸接替爺爺的位置在村裏當老師，聽説當時爺爺就把通知撕了説：“我在這兒被困了一輩子，還想打我兒子的主意！”那年我爺爺辭去了職位，陪爸爸復讀了一年，來年爸爸順理成章似的考上了大學。
當我爺爺走出山村，來到大城市時，他震驚了，原來國家發展的如此之快，那時他又對教育燃起了希望，在爸爸學校附近的小學又當起了老師，他在第一堂課上對他學生説：“不管怎樣説知識改變了我的命運，改變了國家的命運，教育是中國根本，我曾動搖過教育的意義，但我一生精力都奉獻給了教育，奉獻給了我的中國夢！”
文萃咖
