以留下為話題的作文800字

相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。那麼問題來了，話題作文應該怎麼寫？以下是小編收集整理的以留下為話題的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以留下為話題的作文800字1

日月經天，江河行地。火雲之日普照大地，寒影之月隱於蒼穹一隅。“我不記得年月，只記得山上的鮮桃已被我飽飽吃了七回。”時光荏苒，佇立在時光通風口的我回望童年，深情地再問一聲，小康子，你還好嗎？正如兒時的魯迅與閏土一樣，老家鄰居的小康子是我的“八拜之交”。

每逢雙休日抑或寒暑假，回到老家的我，便和小康子整天一起瘋玩。在我們盡情玩耍所激起的浪花中，我擷取幾朵與大家分享。老家村東頭有一户人家，院中有幾棵茂盛的蘋果樹。盛夏之日，烈日灼灼，酷熱難當，我便與小康子商量去偷蘋果。村中人都有午睡的習慣，四周靜悄悄的，只有知了在樹上鳴唱。

院裏大水缸中漂着碧苔，温熱的水泛不起一絲波紋；老棗樹耷拉着身子，葉子靜默不語；房頂煙囱餘留的青煙縷縷直上，懶懶地飄散在空中。我與小康子約好在村頭見。武裝齊全後，我們鑽進柵欄，瞅了瞅，院中沒人，儘管如此，心中仍七上八下。

我們貓着腰，一頭鑽進茂密的蘋果樹下，頓覺一股涼意襲來，豈止一個“爽”字了得！望着那青翠欲滴的蘋果，我們那個喜、那個樂呀！摘下蘋果就往懷裏塞，此時我們心無旁騖、手腳麻利，滿腦子盡是些“汁水長流、舌跟打顫”，不禁喜得樂出了聲。誰知驚醒了正在午睡的大黃狗，聞聲便齜開牙齒，汪汪大吼，嚇得我們扔下蘋果拔腿就跑！幸運的是大黃狗被拴着……

冰凍三尺的冬季，我與小康子會在村頭的大灣裏抽冰嘎。大灣的水已結成厚厚的一層冰，晶瑩剔透的冰裏凍結着樹葉、樹枝、昆蟲的.殼等，好似琥珀！雖是寒冬臘月，小康子卻只穿一件棉襖，撥開棉襖就是黝黑的小胸脯。問他冷不冷，他瀟灑地甩一把鼻涕：“不冷！”我的冰嘎叫“戰無炎”，他的叫“神武月”，都是經過精工細作雕刻而成的。一天下來，我們玩得熱血沸騰，卻又摔得鼻青臉腫……河水上漲時，我們逮泥鰍、撲蛤蟆；春風綠地時，我們彈彈珠、捉螞蚱。在老家這段時間裏，我們的足跡踏遍了全村，留下了無數美好的回憶。每當我要離開老家時，小康子都會到村頭送我，我倆撕心裂肺地喊再見，直到彼此都聽不見……

以留下為話題的作文800字2

爺爺老屋前有棵槎樹，那裏，留下了我的眷戀。小時候，我的童年是在爺爺家度過的。爺爺家的院子裏栽滿了各種花木。有時，煎熬不住花的香氣，偷偷伸手想去摘一朵時，爺爺不知會從哪裏冒出來，一下排掉我正觸摸到花瓣的手。是啊，爺爺愛花，可是她最愛的還是在在老屋前的那棵茶樹栽在老屋前的那棵槎樹。

“槎樹”和“差樹”同音，因此很少人家栽種它，不少人還對它產生厭惡之情，比如説我。小時候不知被這該死的擋路樹撞了多少回，當奶奶心疼地看着頭上滿是淤青的我，便呵斥爺爺説：“你趕緊把這樹砍了！”爺爺沉默不語，只是輕輕地摘下幾片槎葉，用掌心揉出點水來，往我傷口上擦，而我總是不領情的把腳往樹上踢，抖落下的葉片訴説着我無盡的不快。

到了秋天，槎樹的葉兒變黃了，還長出小粒的果實。爺爺忙着替別人收割，每天不知早晚的工作，待到太陽下山，爺爺總會依靠在那棵槎樹旁，抽着煙，輕微的煙圈裏看出了他無限的疲憊。爺爺總是對我説：“槎樹好啊，葉可以止血，花可以用藥，種子可以拿來吃，枝幹可以當樑子……”看着爺爺歷經滄桑的臉龐，被歲月無情地割出一道道老溝，如同這槎樹的枝幹一樣，已漸漸開裂……知道了槎樹的用途後，越來越多人開始栽種了，而讓我最自豪的，爺爺老屋前的那棵槎樹是長得最高，最茂盛的。我開始喜歡它樹葉的清香，花朵的純潔，枝幹的挺拔。漸漸長大，我喜歡在樹下看看書，聽着沙沙樹葉聲等待着爺爺的歸來。

幾年後，爺爺去了，我不知道自己哭幹了多少眼淚。爺爺撫養了我的童年，我一切的美好回憶中總有爺爺的背影。忘不了爺爺在槎樹下給我講抗日英雄的故事；忘不了爺爺在槎樹下為我唱着革命老歌；忘不了爺爺在槎樹下酣睡的鼾聲……依稀記得爺爺在重病房裏對我父親説：“把丫頭接走吧，順便把老屋前的槎樹……砍了，給鄰居家當房樑……他家窮，買不起樑子……”槎樹隨着爺爺去了，鄰居家的房子到現在應該已建了又拆了吧。我曾笑過爺爺傻，為何要為別家割麥，為何總想着別家爺爺也總是一笑而過。是啊，爺爺就像這槎樹，臨死前為的也是別人，不求奢求。只希望安安靜靜地用土地掩埋自己的身軀，只希望安安靜靜地做他人家的房樑……啊！爺爺……啊！老槎樹……。老屋前，槎樹下，那裏，留下了我的眷戀。

以留下為話題的作文800字3

是那樣的匆匆，那樣的突然——若火同學要去澳大利亞了。所有人都不知道她今天就要走了，照常的上着課，照常的一起歡聲笑語，照常的一起討論習題。直到下午數學課的時候，班主任帶着若火來到班裏説若火同學馬上就要收拾東西去澳大利亞了，與在座的同學們進行一場迅速的告別。所有同學都非常驚訝，詫異，滿眼流露出的都是那不可思議，當然也包括我。我在心底裏進行着疑問：什麼？若火馬上要去澳大利亞？！怎麼都沒聽她説呢？！

若火站在講台上，對着下面數雙眼睛，望着曾在一起玩的好朋友，想着與1411這個班級一同走過的時光……她強行抑制住自己激動的心情。若火説：“媽媽以前説過，我們在一起的時光並不會很長，要珍惜。爸爸在前兩個月就拿到了簽證，提前去了澳大利亞，不久後，媽媽也領到了簽證。”若火接着説：“其實在媽媽領到簽證的那一刻，我就知道我留在這兒的日子不多了。之所以隱瞞要出國這件事這麼久，只是因為……因為……”説着説着若火眼裏的水不停地打轉，最後終於壓制不住了，那晶瑩的淚似珍珠般滴落在地上，散落屋裏在每個人的心尖……更是有些同學也忍不住了，淚水同雨水般嘩啦啦的落下，滴落在課桌上，卷子上，自己的衣服上……我也有些忍不住了，想要哭，卻止住了那些淚。

或許有人會問：“在這一感動時刻，你為何不放縱那些淚花？”我想對他們説：“與其在如此短的告別時間裏去流淚，去擦拭自己的淚水，不如忍住淚花，讓自己將這最動人的一幕記下，刻在自己的心中。”若火稍稍放大了聲音：“只是因為我不知道如果將這件事告訴大家後，該怎麼去面對大家。”

短暫的送別走了，它也送走了若火。若火在走前並沒有拭去臉上的淚，我想是因為若火認為這些淚中包含着她對1411班，對每一位同學、朋友、老師的一切情感，飽含了太多太多切不掉的，絲絲縷縷的，與我們牽在一起的線，所以她才不忍心擦掉它們，你説對吧？若水最後回頭看向這個班的時候，眼底流出堅定的神色，她相信，她會再回來的，同時，她也在心裏吶喊：“1411班，我在這裏度過的每一天，我都不會忘記的！我等着我們再次相見的那一天！”