在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫雨天的作文400字7篇，歡迎閲讀與收藏。
描寫雨天的作文400字 篇1
今天，天陰沉沉的，時不時的有一道閃電和打雷聲，而且風又很大，可是沒有下雨，讓人不由自主地打了一個寒顫。
一個多小時後傾盆大雨從天而降！雨淅淅瀝瀝地下着，與大地組成了動聽又美麗的交響曲。
我討厭下雨，又喜歡下雨。
我討厭下雨，是因為下雨只能在室內玩，要是體育課也只能在教室裏面和同學玩玩。
我喜歡下雨，是因為下雨上學有人來接我，下雨可以看着五顏六色的雨傘，聽着雨聲，彷彿就像在聽好聽的音樂。
我喜歡下雨，是因不下雨還可以找來自己感興趣的書看看，或者站在窗台上，看着雨中美景。
我喜歡下雨，是因為星期天還可以穿着雨鞋撐着雨傘和媽媽一起去買菜，有時我跑到路邊最深的水坑裏去踩水，踩得水一蹦、一跳，水花便陸續地濺起來，可美了，而且每一次濺得一身髒也高高興興的，媽媽説我真是個傻孩子，可我一點都不傻。心中的煩惱都被雨沖刷得一乾二淨，我好像靜靜地享受着這雨中的音樂，讓我的煩惱拋開，真是美不勝收！
有時，我也會去田野裏走一走，看一看田野裏的風景，呼吸一下清新空氣，感受大自然的神奇。
我愛雨，即使它會給我帶來麻煩，但是我還是喜歡它，它讓我感受到了春天的氣息！
描寫雨天的作文400字 篇2
暑假期間，我讀了《小學生必備古詩詞75首》這本書。因為讀書那幾天經常下雨，所以我也特別關注了古代的詩人們是如何來描寫雨的。
雨，是千姿百態的。
有寫小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥”，寫出了早春微雨如酥的細滑、潤澤萬物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中”，我彷彿能見到煙雨籠罩着寺廟那朦朦朧朧的景象，為江南增添了幾分迷濛的美；《漁歌子》裏的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，漁者的喜悦和歡樂洋溢在雨中、詩中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫小雨的；有描寫大雨的：《十七日望湖樓醉書》中“白雨跳珠亂入船”，一個“跳”珠，可見雨有多麼大；而《滁州西澗》裏“春潮帶雨晚來急”，“急“也是描寫大雨的。
還有描寫雨的聲音、温度、奇特、情感的：《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”夜裏窗外傳來的風雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫未見面的雨聲的；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”，符合作者當時朋友離別時的淒涼心晴，這是寫雨的温度的；描寫雨的奇特空濛的“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”；述説對雨的情感的“好雨知時節，當春乃發生”“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”……
這些千姿百態的雨，刻畫生動、精緻入微、隨着詩人們的處境心情的變化而展現出不同的變化，讀起來真是酣暢淋漓啊！
描寫雨天的作文400字 篇3
哈，興趣班終於要上完了，但不知咋的了，老天遇上了傷心事，竟然“嚎啕大哭”，而它這一哭，可把我給害慘了。
No.1
早上，我準備去上課。哼着小曲兒的我走到了樓下，但就在這時，一輛小汽車突然疾馳過來。“嗖——”地一下，從我身邊開過，頓時，一個個泥點點佈滿了我的衣服，我也成了一隻可憐的花貓，呆呆地站在路邊，過了好一會兒才回過神來，跑回家換衣服。
No.2
換好衣服時已經不早了，於是我一出門，就以劉翔飛奔的速度跑向同濟橋。
終於到同濟橋了，我漸漸地放慢走路的速度，慢悠悠地走了起來。咦，怎麼總感覺腳上濕濕的？啊，不好！褲腿拖在了地上！我連忙蹲下，把褲腿擰乾在捲起。好不容易把褲腿搞定，書包又出問題了——正“躺”在地上睡覺呢！Oh,my god，又是一陣忙碌，暈……
No.3
在路上磨蹭了那麼久，終於到教室門口了。我推開門，正想走進去，誰知，頓時引來了全班同學的'目光。我就像個新聞焦點，而他們就像看恐龍那樣好奇地看着我，把我看得怪不好意思的，恨不得立刻找條地縫鑽進去。
回到座位上，我並沒有專心聽講，總是心不在焉，老師講的一點兒也沒聽進去，只想着路上的事……
唉，這老天“傷心變臉”，俺還得跟着“受苦受難”！
描寫雨天的作文400字 篇4
我們小區有個老奶奶，大約七十多歲了，頭髮花白，橫挎着個包，身穿退了色的藍色工作服，整天在停車場上晃來晃去的，一次又一次伸出手向停車人收錢。我每當看到她這麼做時，就反感，我心想：這麼老了還來扒分，真是愛錢如命。
可是那一天，我卻改變了對她的看法。
那是一個暑假，我下樓去公園玩，真是天有不測風雲呀，剛出小區口，只見天空烏雲密佈，頃刻間，傾盆大雨鋪天蓋地而來，我迅速跑到自行車棚躲雨，我看見前面有一位蹣跚的身影，拿着一塊塑料雨布，但她並不是往自己身上披，而是蓋到了自行車上。我定眼一眼，咦！那不是看自行車的老奶奶嗎，我的眼睛模糊了。
呼！一陣大風呼嘯而來，好冷啊！呀！不好，大風把雨布颳走了，老奶奶想到了一個好辦法，她蹣跚地走到牆角，搬了幾塊磚，分別壓在雨布的四個角下，這樣，無論大風雨怎樣顯神通，也吹不走雨布了。
風怒吼，雨滂沱，老奶奶就像從水裏撈出來的落湯雞，可是她卻只是用手甩了一下水。
不一會兒，天晴了，人們紛紛來取車了，當他們看到車坐墊乾乾的，他們的嘴都長成了“O”形，她們再看一下眼前的“落湯雞”，一切都明白了。
原來老奶奶不是為了“扒分”，而是為了社會做貢獻呀！
描寫雨天的作文400字 篇5
窗外淅淅瀝瀝下着雨。這是人們最愛抱怨的時候，似乎雨降落人間，就是為了帶來無窮煩惱。難道，大家都不喜歡雨天麼？
不是的，不是的。請看，那花朵，那小草，還有那高大的樹木，正笑得正歡呵！他們盡情地吮吸雨露，品嚐這上天賜予的美好禮物；它們在雨中快樂地搖曳，告訴人們：雨露是甜滋滋的！這些可愛的植物們一天天長大，用自己的笑臉感謝雨天。
我還看到，街上那些五六歲大的孩童，喜歡衝進雨中，小小的腳丫重重地踏到水坑中，濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢着笑容，雨在他們眼裏是快樂的精靈。我想，小小的他們，一定會感謝雨天帶給他們的歡樂吧。
我也深愛着雨天。聽雨點打在窗玻璃上，發出叮叮咚咚的悦耳的聲音，心裏總會湧出一種莫名的快樂，還會天真地想：雨，也會彈琴麼？常看到小説中有“漫步雨中”之類的詞。我也學着小説中的主人公，撐一把素雅的淡紫色雨傘，踏着濕漉漉的地面，看着雨落到地上消失，果真是充滿了寧靜與浪漫。感謝雨天，給予我天真，給予我浪漫，給予我無限樂趣。
我還愛靜坐着，聽雨，看雨。雨呀，彷彿沖刷着我的心靈，那些憂慮，那些煩惱，都隨落到地上的雨點消失了。雨呀，讓我暫時那些複雜的問題拋之腦後，有的只是寧靜，安詳。
雨天，是美麗的，是寧靜的，是可愛的……讓我對雨天説一聲感謝吧！也請你，在下雨之時不要抱怨，靜心賞雨，你會得到的，是快樂……
描寫雨天的作文400字 篇6
二零零八年八月二十四日晚上八時，第二十九屆奧運會閉幕式在北京體育場——“鳥巢”舉行，這是奧運健兒在北京的最後一夜。緊張的十六天給所有的運動員、教練員流下了許多思念和朦朧淚眼。
有人説：“這是辛酸之淚。”
有人説：“這是快樂之淚。”
有人説：“這是激動之淚。”
有人説：“這是自豪之淚。”
………
其實，這裏更多的是離別之淚、留戀之淚。
今夜，有多少奧運健兒無眠。過了今夜，就要離開奧運會；過了今夜，就要離開他們生活了十六天的奧運村；過了今夜，以後，不知再過多少年、多少個日日夜夜北京奧運會場會再見！
雨，還下着。不時傳來的一兩聲雷響，是不是上天在為他們到別？
這十六個日日夜夜中，有的人付出了汗水，收穫了快樂，那一刻，他們流淚了，是快樂之淚；運動員們付出了數十年的艱苦於努力，收穫的是站在領獎台上片刻的喜悦和那一塊來之不易的獎牌，那一刻，他們流淚了，是自豪之淚；志願者們付出了百分之百的辛苦與熱情，收穫的可能只是一句微不足到的“謝謝。”那一刻，他們流淚了，是激動之淚………
此時，我的心情已經無法用語言來表達，只能把所有的語言，所有的祝福都匯成一句話：
“再見北京，倫敦再見！”
描寫雨天的作文400字 篇7
今天天空陰雨濛濛，空氣格外悶熱。那些雨冷冰冰的，劃過窗户，滴在我的手心裏。我坐在空蕩蕩的教室裏，只有我一個人。教師裏靜的出奇，“舒雁，今天這麼晚了，你爸媽還沒來接你，打他們電話又關機，我送你回家吧。”老師淡然一笑。我只輕輕地“哦”了聲。
我與這位老師本來就不熟悉，一聽到她要送我回家，不免心裏有一點不好意思。只見她撐開傘，用力地握住傘柄，讓我的手緊緊握住她的手。不一會兒，就開始輕身輕腳地走了起來。
雨越下越大，雨滴猶如斷了線的珠子直往下掉。“呼——”的一聲，經過這猛地一擊，雨傘搖搖晃晃的，好似要飛走是的，讓人看了十分擔憂。
”砰！“好痛啊，雨傘的傘柄重重地打落在我的腦門上，我痛苦極了，使勁地搓着腦袋。老師看我這怪模怪樣的，關切地問道：“怎麼了？”我本想説一句，但到嘴邊的話又咽了回去。我小聲地説：”沒什麼，沒什麼。“於是我們又走了一小段路，”啪！”這次真是痛到命根子了，我心裏不免有絲怨氣，心想：老師怎麼老是把傘柄往我頭上撞啊？
正當我生着悶氣時，我看到了老師左肩的衣服濕了，我現在才明白老師的用心良苦。原來，老師為了讓我能夠更好地不讓雨淋濕，寧願自己淋濕當時，我真的被老師感動了。
現在，我覺得雨真的好温暖，好温暖……
文萃咖
